大班社會活動我是環保小衛士教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動重難點，活動過程，活動反思等內容，了解垃圾的危害，學會給垃圾分類，知道垃圾可以變廢為寶，萌發幼兒保護周圍環境的意識，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我是環保小衛士教案吧。

 　　活動目標：
　　1．了解垃圾的危害，學會給垃圾分類。
　　2．知道垃圾可以變廢為寶，萌發幼兒保護周圍環境的意識。
　　3．培養幼兒敏銳的觀察能力。
　　4．愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
　　5．初步培養幼兒有禮貌的行為。

　　活動準備：
　　1．自制課件。
　　2．各類垃圾實物若干。
　　3．用大紙盒自制的紅、黃、綠分類垃圾桶各一個。

　　活動重難點：
　　了解垃圾危害，學會保護環境。

　　活動過程：
　　（一）談話導入課題。
　　1．我們的幼兒園美不美？你覺得什么地方漂亮？（鼓勵幼兒大膽說出來）
　　2．但是呢，我們小朋友也發現了幼兒園有不美的地方。你覺得什么時候我們幼兒園不漂亮（幼兒交流）老師也發現了，當幼兒園有垃圾的時候，花草被破壞的時候就不好看了。

　　（二）看課件1，談談垃圾的危害。
　　1．今天老師請小朋友看一些圖片，仔細觀察，看你能發現什么？
　　2．引導幼兒討論
　　（1）你們看見了什么？
　　（2）有垃圾的這些地方給人什么感覺？對環境有什么影響？
　　（3）如果我們的周圍都是垃圾，生活會變得怎么樣？

　　三、怎樣保護環境。
　　1．引導幼兒積極探討：知道了垃圾有這么多害處，那么現在和好朋友一起想一想，怎樣才能保護我們幼兒園的環境，讓我們的幼兒園變得更美呢？
　　2．師小結：小朋友說的真好，都知道不能亂仍垃圾，垃圾要放進垃圾桶。可是垃圾有許多種，垃圾桶也有不同的顏色，你們知道垃圾應該怎樣放嗎？

　　四、看課件2，學會給垃圾分類。
　　1．認識三個垃圾桶，了解垃圾的分類。 綠色垃圾桶：它叫可回收垃圾桶，像紙類、金屬類、塑料類、玻璃等是可以收回去經過消毒、加工還有用處的垃圾是它的好朋友。（請個別幼兒說說知道哪些垃圾是可回收垃圾） 黃色垃圾桶：它叫不可回收垃圾桶，一些不能再利用的垃圾是它的好朋友。主要是廚房垃圾，如菜葉、剩飯菜、果皮等。（請幼兒說說知道哪些垃圾是不可回收垃圾） 紅色垃圾桶：它叫有毒、有害垃圾桶，廢舊電池。熒光燈、過期的藥品、化妝品是它的好朋友。
　　2．幼兒張貼垃圾圖片。 垃圾桶就是垃圾的家，老師這里有一些垃圾圖片，你們能幫助它們找到家嗎？找到了就貼到它的家里去吧！（幼兒張貼如有錯誤請個別幼兒糾正，并說出原因。）

　　五、欣賞沒有垃圾的優美風景。
　　1．小朋友真能干，如果每一個人都愛護我們的環境，那么地球會變的怎樣呢？
　　2．（看課件）你覺得這樣的環境好嗎？每天在干凈、漂亮的地方生活，心里會是什么感覺呢？

　　六、看課件，參觀環保小制作展，了解有些垃圾可以變廢為寶。
　　1．我們都知道垃圾危害著人類和地球上生物，但是有些垃圾還能變成寶貝呢？想看看嗎?
　　2．幼兒看課件后引導幼兒說出自己的發現。 延伸活動：為幼兒園設計制作環保垃圾桶。

　　活動反思：
　　1. 通過這次活動，孩子基本意識到良好的環境對我們生活的重要性，增強了保護環境的意識。
　　2. 在活動過程中，幼兒發言的機會較少，片段播放的比較抽象，不能更深刻的去理解這些問題。
　　3. 作為幼兒的啟蒙老師，我覺得很有必要從生活的點滴中教會他們，養成良好的衛生習慣。