小班數(shù)學活動快樂的花園寶寶教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，嘗試將三種物體有規(guī)律的進行交替排序。能發(fā)現(xiàn)并用簡單的語言講述三種物體排列的規(guī)律。適合幼兒園老師們上小班數(shù)學活動課，快來看看小班數(shù)學快樂的花園寶寶教案吧。

幼兒園小班數(shù)學教案：快樂的花園寶寶

活動目標
1、嘗試將三種物體有規(guī)律的進行交替排序。
2、能發(fā)現(xiàn)并用簡單的語言講述三種物體排列的規(guī)律。
3、積極參加排序活動，體驗活動的樂趣。

活動準備
1、花園寶寶場景創(chuàng)設(shè)。
2、花園寶寶依古比古、唔西迪西，路線圖一張，紅黃綠花2組

活動過程
一、導入，激發(fā)幼兒興趣
1、師：寶寶，這是誰啊？（依古比古）
今天依古比古想請你們到花園寶寶的花園里去玩，你們想去嗎？
那我們一起跟著依古比古出發(fā)吧！
　　
2、感受花的顏色：
師：花園寶寶的花園到了，讓我們休息一下吧！花園寶寶的花園漂亮嗎？
哇，有這么多漂亮的花呀！聞一聞，香不香呀！都有什么顏色呀？
　　
二、游戲活動--三種花色有規(guī)律的排序
（1）游戲――依古比古去朋友家做客
1、觀察路線圖，感受三種www.boliduo.cn花色的排列順序出示三種花色排成的路線圖，請幼兒說說他們的排列順序
2、擺放路線，體驗三種花色的排列順序根據(jù)路線圖的指示，請幼兒擺出小路，送依古比古到唔西迪西家

（2）游戲――依古比古回家
1、填充路線圖，再次感知三種花色的排列順序出示路線圖，請幼兒按規(guī)律填充完整
2、幼兒講述路線圖，并擺放路線。
幼兒講述操作結(jié)果，并擺放好小路，送依古比古回家。
　　
三、延伸：三種物體按大小排序