幼兒園大班語言教案：會飛的抱抱活動目標 1、理解故事情節，感受抱抱的傳遞過程以及帶來的快樂和變化。 2、能積極大膽地運用語言、動作等多種方式表達對故事內容的理解。 3、

幼兒園大班語言教案：會飛的抱抱

活動目標 
1、理解故事情節，感受抱抱的傳遞過程以及帶來的快樂和變化。
2、能積極大膽地運用語言、動作等多種方式表達對故事內容的理解。
3、體驗祖孫之間的濃厚親情，萌發關愛他人的情感。
活動準備 自制ppt、故事錄音、背景音樂、自主閱讀圖片、故事人物圖片、字卡、電子書。

活動過程

一、觀察封面，導入活動。
1、了解郵政的含義。教師：這是什么？
2、小結：原來動物郵政就是動物寄信或寄東西的地方。

二、分段欣賞故事，理解抱抱的傳遞過程及帶來的變化和快樂。
1、欣賞故事第1-2頁，理解大大的抱抱。
教師：豬奶奶快過生日了，小豬想給她寄一份特別的禮物，是什么呢？
小結：小豬的禮物就是一個“大大的抱抱”。
2、欣賞故事第3-4頁，理解“力量”的抱抱。
教師：小狗工作了一天，太累了，它收到了大大的抱抱會怎么樣呢？
小結：原來擁抱能帶給人力量。
3、欣賞故事第5頁，理解“舒服”的抱抱教師：小羊收到這個大大的抱抱會怎么樣？
小結：原來擁抱讓人很舒服。
4、自主欣賞故事6-9頁，理解“快樂、甜蜜、激動”的抱抱。
（1）幼兒自主閱讀，教師指導。
（2）游戲《小司機》，體驗抱抱傳遞的快樂。
（3）幼兒www.boliduo.cn分享交流自己的發現。
5、欣賞故事第10-11頁，理解“幸福”的抱抱。
（1）教師：小鴨去給豬奶奶送信了，它看見豬奶奶會怎么說？
小結：擁抱能帶給人幸福。
（2）游戲《傳遞抱抱》，體驗祖孫間的濃濃親情。

三、完整欣賞故事，萌發關愛他人的情感。
1、教師：豬奶奶又會怎么做呢？讓我們一起帶著感恩的心再次走進這個充滿愛的故事吧。
提問：豬奶奶收到了小豬愛的擁抱，是怎么做的？小豬會收到嗎？？
2、介紹繪本《會飛的抱抱》。

四、提升情感，結束活動。
1、教師：你們喜歡這個會飛的抱抱嗎？你們會怎么表達對奶奶的愛？
小結：大大的抱抱在傳遞的過程中讓小動物們感受到了力量、舒服、快樂、甜蜜、激動和幸福，
這些抱抱都是愛，原來愛是可以傳遞的。

2、游戲：《愛我你就抱抱我》