大班美術活動風中的我們教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，能表現出風中人物和簡單景物的動態的一致性。能用多種形式表現出風起時的天氣狀況（發黃、有塵埃）適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看大班藝術風中的我們教案吧。

幼兒園大班藝術教案：風中的我們

活動目標 
1、能表現出風中人物和簡單景物的動態的一致性。
2、能用多種形式表現出風起時的天氣狀況（發黃、有塵埃）

活動準備
1、察風中人物、事物的一些變化。
2、教具：若干有頭發、穿著衣服的娃娃；國旗；柳樹等。
3、油畫棒、畫紙、毛筆、水粉

活動過程
一、與幼兒到操場進行戶外游戲。
并引導幼兒發現自己的頭發、衣服以及周邊事物的變化。

二、回到教室，進行談話活動
1、我們在做游戲時你有什么感覺？
2、你都看見風中什么發生了哪些變化？（土地、樹、衣服等）

三、幼兒分組擺弄教具，感受風中不同事物的變化。
1、請各組的小朋友用手里的這些事物擺出風中場景。
2、引導幼兒發現風中事物的一致性。

四、幼兒進行繪畫，教師個別指導。
1、提示：可以www.boliduo.cn用多種材料來表現當時的空中是什么樣的。
2、引導幼兒自己想辦法來解決繪畫過程中所遇到的問題。
（求助于同伴、老師；擺弄自己手中的教具等。）

五、游戲：大風吹

1、選取個別幼兒作品，進行分析：
風是從哪里吹來的？吹動了哪些物體？你喜歡畫面中的哪些物體？為什么？
2、選出一名幼兒做大風，其他幼兒自己來選擇畫面中的事物，音樂響起，大風吹，
根據音樂的強弱幼兒自動調節風吹彎度以及風的大小。