日期:2016-04-07來源:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)
中班美術(shù)活動小鳥的樂園教案主要包含了活動目標(biāo),活動延伸,活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)小鳥的情感。能運(yùn)用剪貼、畫、插接、搓、團(tuán)等方法。適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動課,快來看看幼兒園中班美術(shù)小鳥的樂園教案吧。
幼兒園中班美術(shù)教案:小鳥的樂園
活動目標(biāo)
1、萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)小鳥的情感。
2、能運(yùn)用剪貼、畫、插接、搓、團(tuán)等方法。
3、能與同伴商量合作采用不同的材料。
活動準(zhǔn)備
1、收集有關(guān)小鳥的信息,帶幼兒到戶外樂園玩
2、粘土、彩色畫紙、可樂瓶(半成品)、紙盒、槳糊、樹枝、細(xì)繩、小剪刀、插塑、木頭積木、玩具等
活動過程
一、教師讀小鳥的來信,激起幼兒的興趣。
1、引出主題:“小鳥樂園”。
小朋友:你們好!
我今天上午站在你們幼兒園的屋頂上棲息,看到你們快樂地在玩耍,有的在滑滑梯,有的在爬假山,有的在鉆山洞,有的www.boliduo.cn在小樹林里走迷宮,有的在清清的水池里戲水,有的在綠綠的葡萄架下蕩秋千……
好美啊!我要有個像你們一樣的樂園該有多好啊!小哥哥、小姐姐,你們幫我建造一座樂園好嗎?
你們的朋友小鳥
2、提問:信是誰寫來的,它希望我們幫它做什么?
二、啟發(fā)思考,討論“小鳥的樂園”布局。
提問:
1.小鳥喜歡在什么地方玩?
2.“小鳥的樂園”該有什么?
(幼兒自由討論)
三、幼兒分區(qū)操作,自由選擇材料,自由找朋友合作,展開美工活動。
(泥工區(qū)、插塑區(qū)、木頭積木區(qū)、半成品制作區(qū)、樂園布置區(qū))
教師重點(diǎn)指導(dǎo):樂園的布局及幼兒的合作。
四、展示
小鳥的秋千,樹枝上搭起鳥巢,小鳥洗澡的噴泉,小鳥喝水的清水池,老鳥搭乘的電梯,
音樂旋轉(zhuǎn)的木馬……大家一起欣賞、交流,分享為小鳥建造樂園的快樂。
活動延伸
在美術(shù)角豐富“小鳥的樂園”的設(shè)計。
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