日期:2015-01-04來(lái)源:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)
中班語(yǔ)言活動(dòng)三顆星星教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,理解故事內(nèi)容,知道三顆星星的本領(lǐng),了解簡(jiǎn)單交通規(guī)則。參與討論,敢于表達(dá)自己的想法。適合幼兒園老師們上中班語(yǔ)言活動(dòng)課,快來(lái)看看幼兒園中班語(yǔ)言三顆星星教案吧。
幼兒園中班語(yǔ)言教案::三顆星星
活動(dòng)目標(biāo)
1、理解故事內(nèi)容,知道三顆星星的本領(lǐng),了解簡(jiǎn)單交通規(guī)則。
2、參與討論,敢于表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、故事圖片、故事錄音
2、太陽(yáng)、星星的頭飾、馬路場(chǎng)景。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入
教師:很久以前,太陽(yáng)媽媽有三個(gè)孩子,他們分別是紅星星、黃星星、綠星星。
聽(tīng)說(shuō)它們到地球上來(lái)了,他們?cè)诘厍蛏献鍪裁茨??太?yáng)媽媽想知道,小朋友你們想知道嗎?
我們一起來(lái)聽(tīng)這個(gè)故事《三顆星星》就知道了。
二、完整欣賞故事
提問(wèn):太陽(yáng)媽媽有幾個(gè)孩子?叫什么?三個(gè)星星到地球上來(lái)干什么?
三、分段欣賞(看圖)(樂(lè)幼教)
1、教師:三顆星星有什么本領(lǐng)?他們到地球上干什么去了呢?邊看圖邊把故事再聽(tīng)一遍。
2、提問(wèn):
(1)三顆星星學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)?三顆星星學(xué)了本領(lǐng)后,太陽(yáng)媽媽怎么做的?
(2)太陽(yáng)媽媽思念孩子她是怎么做的?三顆星星回到太陽(yáng)媽媽的身邊后,地球怎么了?發(fā)生了什么事?
3、討論:
(1)為什么三顆星星回到媽媽身邊地球就亂套?
(2)三顆星星能離開(kāi)地球嗎?
(3)猜猜三顆星星來(lái)到地球變成了什么?你怎么知道的?
4、總結(jié):原來(lái),三顆星星就是紅綠燈,他們?cè)诘厍蛏现笓]交通,我們不能沒(méi)有他。
那除了他們,還有哪些燈在指揮交通呢?(出示行人過(guò)路燈、轉(zhuǎn)彎指示燈)
四、游戲:太陽(yáng)媽媽和三顆星星
太陽(yáng)媽媽和三顆星星來(lái)到了我們這里,想和我們做游戲。
(看三色星星的指令一起做游戲)
故事:三顆星星
太陽(yáng)媽媽有三個(gè)孩子:紅星星、黃星星、綠星星。三顆星星長(zhǎng)大了,太陽(yáng)媽媽教他們學(xué)本領(lǐng)。
紅星星的本領(lǐng)是讓跑的物體停下來(lái),黃星星的本領(lǐng)是讓跑的物體放慢速度注意安全,綠星星的本領(lǐng)是讓物體跑起來(lái)。三顆星星學(xué)會(huì)了本領(lǐng),太陽(yáng)媽媽吐了口氣,把三顆星星吹到了地球上。
好多年過(guò)去了,太陽(yáng)www.boliduo.cn媽媽思念孩子,她發(fā)出了呼喚信號(hào)。三顆星星又回到了太陽(yáng)媽媽的身邊,地球卻出了事。所有的馬路塞滿(mǎn)了汽車(chē),爸爸媽媽上不了班,小朋友也去不了幼兒園。
地球人發(fā)出了求救信號(hào)。三顆星星立刻返回了地球,馬路又通暢了。從那以后,三顆星星再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)地球。到現(xiàn)在,太陽(yáng)媽媽也不知道三顆星星在地球上做什么。
地球上的小朋友都知道紅黃綠三顆星星,也都喜歡他們。因?yàn)樵诿總€(gè)十字路口,三顆星星天天向小朋友問(wèn)好。
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