小班語言活動桃花瓣兒教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，理解故事內容，懂得關心別人，體驗給別人帶來快樂的情感。適合幼兒園老師們上小班語言活動課，快來看看幼兒園小班語言桃花瓣兒教案吧。

幼兒園小班語言教案：桃花瓣兒
 
活動目標
1、理解故事內容，懂得關心別人，
2、體驗給別人帶來快樂的情感。
 
活動準備 圖片-桃花

活動過程

一、導入

1、結合情景創設，欣賞故事的開頭句：
桃樹媽媽開了花……飄落下來。
2、每人揀一片桃花瓣，玩一玩，看一看，桃花瓣是什么樣的？它像什么？

二、展開

1、欣賞故事《桃花瓣》
提問：故事的名字叫什么？哪些小動物揀到了花瓣兒？小動物用花瓣兒做什么？

2、邊看圖邊聽故事
提問：小兔子為什么要把桃花瓣送給好朋友？你喜歡小兔子嗎？為什么？

3、討論：如果你也得到了桃樹媽媽的花瓣兒，你用它做什么？

三、結束

幼兒根據自己對花瓣兒的認識和對故事的理解畫出桃花瓣。
 
故事《桃花瓣兒》  
    桃樹媽媽開了花，真美麗。風兒輕輕吹過，桃樹媽媽讓粉紅色的花瓣兒，飄呀飄呀，飄落下來啦。
    小螞蟻揀了一片花瓣兒，在洞口搭了一個涼棚。粉紅色的涼棚真美麗！
    小甲蟲揀了一片www.boliduo.cn花瓣兒當小船，搖呀搖，粉紅色的小船真美麗！
    小兔揀了許許多多花瓣兒，做了三個花環，粉紅色的花環真美麗！小兔送了一個花環給刺猬，送一個花環給小松鼠。
    “桃樹媽媽，你沒花瓣了怎么辦呢？”桃樹媽媽說：“不要緊，不要緊。”
    咦，桃樹媽媽沒了花瓣兒，結了許多許多的桃子。紅紅的桃子，真甜呀！