小班社會(huì)我會(huì)擦嘴巴教案反思主要包含了教學(xué)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，學(xué)習(xí)正確的擦嘴巴姿勢和方，怎么樣正確地使用毛巾、并培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，適合幼兒園老師們上小班社會(huì)活動(dòng)課，快來看看我會(huì)擦嘴巴教案吧。

 　　教學(xué)目標(biāo)：
　　1、學(xué)習(xí)正確的擦嘴巴姿勢和方法。
　　2、怎么樣正確地使用毛巾、并培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
　　3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
　　4、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
　　5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1、教師自制的娃娃臉兩張，（嘴角有米粒）
　　2、毛巾一條。

　　活動(dòng)過程：
　　教師出示自制的娃娃臉，引導(dǎo)幼兒觀察娃娃有什么不同。
　　如：孩子們，看到我手中的娃娃沒有，它多么可愛呀！但是你們有沒有看到今天這個(gè)娃娃的臉很臟，臉上有一粒白晶晶的東西，哦，這個(gè)東西還黏糊糊的（教師觸摸米粒），你們知道那白晶晶、黏糊糊的東西是什么嗎？
　　引導(dǎo)幼兒去觸摸白晶晶的物體，讓幼兒體驗(yàn)感受。
　　如：下面我要請一位小朋友過來觸摸它，讓后讓他告訴大家那白晶晶、黏糊糊的東西是什么？愿意過來的請舉手。
　　引導(dǎo)幼兒如何去除娃娃臉上的米粒。
　　如：我們讓娃娃臉上干干凈凈的好不好？你看它臉上太臟了，沒有小朋友愿意跟它玩耍，讓我們來幫幫它吧！讓它和我一樣臉上干干凈凈的，而且還有它自己的好朋友好不好？我哪！手利哪了一塊毛巾，我現(xiàn)在要用這塊毛巾幫它把米粒擦掉。
　　引導(dǎo)幼兒觀察擦毛巾的動(dòng)作。
　　如：孩子們，現(xiàn)在啊！我們開始要給娃娃擦米粒咯，這塊米粒實(shí)在太討厭了，不擦掉它，娃娃就沒有朋友了，而且娃娃會(huì)哭哦，你們想讓娃娃沒有朋友嗎？想讓娃娃哭嗎？我想小朋友都希望娃娃開開心心的對吧！好啦！我們現(xiàn)在動(dòng)手了！請小朋友都把眼睛睜得大大的，看老師是怎樣用毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)幫娃娃把米粒擦掉的，過一會(huì)，我要請小朋友上臺(tái)，再次幫娃娃擦米粒哦，如果誰擦得干凈，方法又正確，我要有小獎(jiǎng)品發(fā)放哦。
　　引導(dǎo)幼兒親自動(dòng)手，體驗(yàn)擦米粒的感受。
　　如：好了，我要請一位小朋友來給娃娃擦米粒哦，每個(gè)小朋友都要仔細(xì)看哦，如果他擦得不對，我們幫他指出來好不好？
　　出示娃娃，讓幼兒體驗(yàn)結(jié)果的快樂。
　　如：啊！這個(gè)娃娃被小朋友擦得多干凈啊！你看你，它都笑了。（在娃娃臉上畫笑容）而且哦，它還有了一個(gè)新朋友，你看它們一起多開心啊！這都是小朋友的勞動(dòng)結(jié)果，所以娃娃喜歡小朋友，而且娃娃還要告訴小朋友一句話哦，都希望小朋友豎起自己的耳朵，認(rèn)真聽哦，娃娃說：娃娃娃娃，臉上臟，就用毛巾擦一擦，仔細(xì)擦，天天擦，臉上干凈，媽媽愛，小朋友愛，開心幸福好寶寶。
　　教師小結(jié)：聽到了沒有？如果小朋友臉上臟兮兮的，不講衛(wèi)生，細(xì)菌就會(huì)進(jìn)肚子利去了，肚子就會(huì)痛，痛就要去打針哦，小朋友不希望自己天天打針吧！咱都是乖寶寶，我希望孩子們養(yǎng)成勤洗手、勤動(dòng)手、講衛(wèi)生的好習(xí)慣哦！最后哦希望寶寶在幼兒園健健康康地成長。