小班游戲認(rèn)識紅綠黃三色教案反思主要包含了設(shè)計背景，活動目標(biāo)，重點難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，幼兒認(rèn)識紅黃綠三色，會看交通燈，懂得紅燈停，綠燈行，培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力，適合幼兒園老師們上小班游戲活動課，快來看看認(rèn)識紅綠黃三色教案吧。

 　　設(shè)計背景
　　讓幼兒學(xué)會看交通燈，注意交通安全，因此讓幼兒認(rèn)識紅黃綠三色。

　　活動目標(biāo)
　　1、幼兒認(rèn)識紅黃綠三色，會看交通燈，懂得紅燈停，綠燈行。
　　2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
　　5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。
　　4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。
　　5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　重點難點
　　認(rèn)識紅黃綠三色，會看交通燈。

　　活動準(zhǔn)備
　　紅黃綠圓形卡片各一張，乒乓球各一個，盒子一個，交通燈頭飾。

　　活動過程
　　1、看一看：讓幼兒看一看老師手里的卡片。
　　2、認(rèn)一認(rèn)：認(rèn)識紅黃綠三色。老師分別舉起三張卡片，告訴幼兒分別是什么顏色。
　　3、摸一摸，說一說：把乒乓球放進(jìn)盒子里讓幼兒摸，并說說摸到的是什么顏色的球。
　　4、找一找：班里誰穿有這些顏色的衣服。
　　5、演一演:用交通燈頭飾演一演，學(xué)會過馬路。

　　教學(xué)反思
　　達(dá)到了預(yù)期的效果，幼兒很感興趣，并且學(xué)會了看交通燈。只是卡片過少，沒能讓全班幼兒都參與游戲。