中班美術有趣的毛線畫教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，讓幼兒學習用毛線做畫提高對美術活動的興趣培養幼兒大膽做畫，能獨立完成作品，適合幼兒園老師們上中班美術活動課，快來看看有趣的毛線畫教案吧。

 　　活動目標：
　　1、讓幼兒學習用毛線做畫提高對美術活動的興趣培養幼兒大膽做畫。
　　2、能獨立完成作品。
　　3、培養幼兒動手操作的能力，并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
　　4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。
　　5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。

　　活動準備：
　　白紙每人一張紅、黃色顏料抹布毛線音樂磁帶

　　活動過程：
　　1、播放磁帶幼兒跳舞
　　――現在請寶寶休息一會，看誰來了？（出示毛線）
　　――這是毛線，毛線也想和寶寶一起跳舞。
　　――請寶寶看老師是怎樣和毛線跳舞的。
　　2、教師示范用毛線做畫
　　――毛線穿了件紅色的衣服（蘸上紅色顏料）在紙上走一走（拖拉毛線）跳一跳。
　　――毛線又穿了件黃色的衣服，在紙上走一走跳一跳。
　　――跳完了把毛線送回家，寶寶擦擦手。
　　教：寶寶看毛線跳的舞漂亮嗎？/你們想不想和毛線一起跳舞？
　　3、組織、指導幼兒做畫
　　――任意彎曲毛線，大膽表現富有創意的造型。
　　――嘗試運用多種材料讓毛線畫豐富起來。
　　――培養幼兒(幼兒食品)大膽嘗試、勇于探索與表達的精神。
　　4、評講幼兒作品

　　活動反思：
　　用毛線軟軟的，用來繪畫會發生什么樣的情況呢？孩子帶著疑問開始了嘗試性的繪畫。大家都笑了，作品中大多都是線條組合的，也有個別幼兒有色塊。呈現的作品很有現代元素的感覺。