這是幼兒園茶壺拼圖教案,幼兒園茶壺拼圖教案大班，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園美術教案

1、幼兒園美術教案 篇1 活動目標 感受臉部彩繪的多樣性，體驗彩繪的樂趣。 能使用彩繪油畫顏料和繪畫工具在臉部大膽作畫。 初步了解非洲臉部彩繪的特征。 重點難點活動重點：初步了解非洲臉部彩繪的特征。

2、幼兒園美術教案 篇1 活動目標 學習“刮蠟”的表現方法，體會不同性能工具的使用對配色所產生的效果，并提手不肌肉動作的靈活性、協調性。 在玩風箏、畫風箏的活動中，感受藝術活動的樂趣。 重點與難點 重點：用牙簽刻出花紋。

3、幼兒園美術教案 篇1 活動目標 幼兒了解連續剪折的正確方法以及連續剪的特點。 幼兒掌握正確地折剪方法剪出連續的人物圖案，創造性的剪出各種連續的圖案。

公開課幼兒園大班美術教案

(1)請幼兒展示今日用報紙制作出的不一樣面條，教師鼓勵、肯定幼兒的動手本事及想象力。 (2)教師帶領幼兒整理玩教具、收拾桌子。

教師提問：側重引導幼兒回憶生活中有哪些地方有用到二方連續圖案使幼兒能把所學知識與現實生活相聯系。 教師運用課件，展示欣賞圖片，使幼兒在輕柔的音樂中欣賞美麗的圖片，受到美的熏陶，從而進一步激發幼兒的繪畫興趣。

幼兒園大班美術教案 篇1 教學目標： 根據自己的想法制作不同的扇面，了解扇子的功能。 在做做、畫畫的過程中體驗自己制作扇子的快樂。 教學準備：ppt，教師自制扇子、蠟筆、扭扭棒等。

幼兒園大班美術教案 篇1 活動目標 通過觀察、討論、歸納，初步感受作品的內容與意境，體會點和線在吳冠中作品中的巧妙運用。 嘗試運用點、線大膽創作，能較好地表現自己喜歡的事物。

幼兒園大班美術教案

1、幼兒園大班美術教案 篇1 活動目標： 通過勾畫動態影子，再進行借形想象畫。 感受與同伴合作的樂趣，體驗藝術的趣味。 讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。 增進參與環境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂。

2、這是《我們的城市》主題背景下的一次活動，在我們的城市中，每天都發生著日新月異的變化，尤其是一幢幢新建筑拔地而起，吸引著幼兒的注意，顧老師選取《奇特的房子》作為教學內容，適合大班幼兒年齡特點，也滿足了幼兒的探索欲望。

3、幼兒園大班美術教案 篇1 【活動目標】 運用媒體的教學手段，引導幼兒在自己印制的手形上添畫出新穎的形象。 鼓勵幼兒想象、大膽嘗試，發展幼兒想象力和創造力。 激發幼兒對美術活動的興趣。

4、幼兒園大班美術教案 篇1 活動目標： 通過對比欣賞，感受不同季節的絲瓜的不同水墨表現效果。 樂意并能正確使用繪畫工具個材料進行水墨畫創作。 活動準備： 教學掛圖：《絲瓜》。 毛筆、墨、宣紙、國畫顏料等。

幼兒園常識課小茶壺

1、(2)引導幼兒觀察對比茶壺大、茶杯小。通過目測方式，鞏固對大小概念的理解，培養幼兒的觀察力。師：茶壺和茶杯放在一起，比一下誰大？（茶壺大、茶杯小）哦！這是大茶壺，這是小茶杯。

2、師：聽的真仔細，小茶壺真開心，我們一起來學學小茶壺的介紹怎么樣？聽完小茶壺的介紹，我們趕緊請小茶壺為我們倒茶喝吧。教師一邊幫幼兒倒茶，一邊念，你喝他喝大家喝。

3、小茶壺方案是根據連通器的原理利用簡單易得的材料巧妙地設計了小茶壺的活動。從內容的選擇上看，符合幼兒的年齡特點，操作簡單易行，取材方便，目標確定恰當，活動過程以幼兒探究壺嘴位置為線索，不斷改進茶壺的制作程序，最后完成成品的制作。