這是幼兒園擊掌手勢(shì)教案,幼兒園擊掌手勢(shì)教案反思，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

幼兒園中班語(yǔ)言《我的小手》教案

1、鼓勵(lì)幼兒通過(guò)手的觸摸判斷魔術(shù)袋里的物體。猜中給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，并帶領(lǐng)集體幼兒說(shuō)：“xx的小手真有用！”剛才我發(fā)現(xiàn)xx小朋友的小手最能干，唱歌的時(shí)候動(dòng)作做的看，我現(xiàn)在要請(qǐng)這雙能干的小手來(lái)尋寶。

2、幼兒園中班語(yǔ)言《我的小手》教案1 活動(dòng)目標(biāo) 了解小手的各個(gè)部位 知道小手本領(lǐng)大，愿意自己的事情自己做。

3、師：我們的小手會(huì)變魔術(shù)：小手小手變魔術(shù)，變出小雞嘰嘰嘰。 幼兒變魔術(shù) 教師用總結(jié)出來(lái)。 能干的小手 師：我們的小手除了變魔術(shù)外，還可以干嗎？ 師：我們的小手本領(lǐng)真大。

4、幼兒園中班健康教案《我的小手》1 活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒懂得人的生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)都離不開(kāi)手，手不僅可以做許多事，還可感知出物體的冷、熱、軟、硬、光滑、粗糙等屬性。

5、以下是我整理的幼兒園中班教案《我的小手》，希望對(duì)大家有所幫助。

6、中班語(yǔ)言教案：我的小手本領(lǐng)大1 活動(dòng)目標(biāo) 了解小手的各個(gè)部位 知道小手本領(lǐng)大，愿意自己的事情自己做。

手指教案

1、手指教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 在理解詩(shī)歌的基礎(chǔ)上，感受詩(shī)歌的畫(huà)面美和語(yǔ)言美。 借助指偶，嘗試用“xx是xx的家”的句式仿編詩(shī)歌。 積極參與仿編活動(dòng)，體驗(yàn)仿編后的成功感。

2、手指教案 篇1 目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)自己的小手、鍛煉手指肌肉靈活性。

3、手指教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲，感受歌曲舒緩的特點(diǎn)。 在認(rèn)識(shí)五個(gè)手指的基礎(chǔ)上玩手指游戲歌。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 歌曲的配套自制可活動(dòng)圖譜，歌曲錄音帶等。

4、手指教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 會(huì)用手指點(diǎn)畫(huà)，來(lái)表現(xiàn)不同的花朵。 養(yǎng)成認(rèn)真繪畫(huà)并保持畫(huà)面整潔、干凈的良好習(xí)慣 活動(dòng)重點(diǎn)： 學(xué)會(huì)用手指點(diǎn)畫(huà) 活動(dòng)難點(diǎn)： 用手指點(diǎn)畫(huà)表現(xiàn)不同的花朵。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1。自制PPT 2。

5、手指教案 篇1 目標(biāo)：在游戲中熟悉旋律和節(jié)奏，鼓勵(lì)幼兒大膽想象“小手會(huì)變***”。在玩玩、動(dòng)動(dòng)、唱唱中自然習(xí)得歌曲。重點(diǎn)： 鼓勵(lì)幼兒大膽想象“小手會(huì)變***”。難點(diǎn)： 模仿老虎叫聲并表現(xiàn)老虎兇猛的樣子。

6、教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是我整理的手指教案10篇，希望能夠幫助到大家。 手指教案 篇1 活動(dòng)準(zhǔn)備： 彩色顏料幾樣、彩筆人手一支、白紙每人一張 活動(dòng)目標(biāo)： 讓小朋友初步學(xué)會(huì)手指點(diǎn)畫(huà)的方法，表現(xiàn)出可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)。

幼兒園小班禮儀教案

1、幼兒園小班禮儀教案 篇1 教學(xué)形式： 團(tuán)體或小組教學(xué)。 教學(xué)方法： 行為辨析法 情景表演法。 活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒學(xué)會(huì)介紹別人并懂得介紹禮儀。 培養(yǎng)幼兒的人際交往能力。

2、幼兒園小班禮儀教育教案篇一 新來(lái)的小朋友 【活動(dòng)設(shè)計(jì)】 幼兒年齡小，剛離開(kāi)親人來(lái)到幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境中，難免產(chǎn)生緊張、不安、焦慮等情緒。

3、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范正確的蹲姿。 全班幼兒分組練習(xí)，老師指導(dǎo)。 老師講評(píng)幼兒練習(xí)情況，小結(jié)：今天，學(xué)習(xí)了蹲的姿勢(shì)。 拓展延伸 游戲《大灰狼與小動(dòng)物》 幼兒園小班禮儀教案 結(jié)束環(huán)節(jié) 回顧小結(jié)。

幼兒園中班教案《我的小手》

1、體驗(yàn)“我的小手真有用”的自豪感。活動(dòng)準(zhǔn)備：手的圖片，裝橡皮泥，石頭，積木等魔術(shù)袋；裝糖果的魔術(shù)袋。活動(dòng)過(guò)程：出示手的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察自己的雙手，知道手有手指、指甲、手心、手背等。

2、幼兒園中班語(yǔ)言《我的小手》教案1 活動(dòng)目標(biāo) 了解小手的各個(gè)部位 知道小手本領(lǐng)大，愿意自己的事情自己做。

3、幼兒園中班健康教案《我的小手》1 活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒懂得人的生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)都離不開(kāi)手，手不僅可以做許多事，還可感知出物體的冷、熱、軟、硬、光滑、粗糙等屬性。

4、讓幼兒描畫(huà)自己張開(kāi)的手，并沿輪廓剪下來(lái)，將自己會(huì)做的事情，請(qǐng)爸爸、媽媽幫忙寫(xiě)在紙上，使幼兒知道自己的手很能干，會(huì)做許多事情。中班美術(shù)《我的小手》教案 活動(dòng)目標(biāo)：幼兒嘗試添畫(huà)手型，變化出不同的物體。

幼兒園大班父親節(jié)手勢(shì)舞教案

1、幼兒園大班父親節(jié)手勢(shì)舞教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 了解父親節(jié)的由來(lái)，能用繪畫(huà)等方式表達(dá)對(duì)爸爸的情感 進(jìn)一步萌發(fā)愛(ài)爸爸的情感，樂(lè)于贊美自己的爸爸(重點(diǎn)) 簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。 感受節(jié)日的歡快氣氛。

2、幼兒園父親節(jié)活動(dòng)教案1 活動(dòng)目標(biāo) 引導(dǎo)幼兒了解人類(lèi)五官的位置及功能，耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。 幼兒能夠根據(jù)人臉的特征，靈活的運(yùn)用規(guī)定的材料，在紙盤(pán)上創(chuàng)造出有趣的臉譜。

3、幼兒園大班父親節(jié)教案【一】 設(shè)計(jì)意圖 每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。

4、大班父親節(jié)活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 了解父親節(jié)的由來(lái)，能用繪畫(huà)等方式表達(dá)對(duì)爸爸的情感。 進(jìn)一步萌發(fā)愛(ài)爸爸的情感，樂(lè)于贊美自己的爸爸(重點(diǎn))。 簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。 感受節(jié)日的歡快氣氛。

5、下面是我為大家整理的幼兒園大班傳統(tǒng)文化父親節(jié)教案(精選9篇)，歡迎閱讀與收藏。 幼兒園大班傳統(tǒng)文化父親節(jié)教案1 活動(dòng)目標(biāo) 引導(dǎo)幼兒欣賞爸爸戴的各種各樣的領(lǐng)帶圖案和色彩。

《運(yùn)用手勢(shì)表禮儀》中班教案

1、小朋友們要學(xué)會(huì)正確使用手勢(shì)：比如：?jiǎn)柡每梢杂梦帐帧肀У确绞健Ｏ騽e人道別可以用揮手的方式。上課時(shí)舉手回答問(wèn)題也是一種禮儀的表現(xiàn)，是對(duì)老師的尊重，也是好孩子的做法。

2、幼兒園中班禮儀教育教案篇一 【活動(dòng)目標(biāo)】 讓幼兒知道入座時(shí)長(zhǎng)者先入座。 培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 手偶，卡片，禮儀星星的圖片或頭飾。

3、幼兒園中班禮儀活動(dòng)教案1 【活動(dòng)目標(biāo)】 讓幼兒學(xué)會(huì)有禮貌地接待客人。 培養(yǎng)幼兒良好的家庭禮儀行為和與人交往的良好習(xí)慣。

4、幼兒園中班優(yōu)秀禮儀教案【一】活動(dòng)內(nèi)容：家庭禮儀——待客(接待客人)活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒學(xué)會(huì)有禮貌地接待客人。培養(yǎng)幼兒良好的家庭禮儀行為和與人交往的良好習(xí)慣。

5、延伸部分：讓幼兒學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域團(tuán)體活動(dòng)的禮儀. 幼兒園禮儀活動(dòng)教案9 教學(xué)形式： 團(tuán)體或小組教學(xué)。教學(xué)方法：情景表演法。活動(dòng)目標(biāo)：知道歸還物品時(shí)應(yīng)有的禮儀培養(yǎng)幼兒良好的交往習(xí)慣。