這是幼兒園節(jié)目剪紙教案,幼兒園節(jié)目剪紙教案大班，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

剪紙活動(dòng)教案

1、剪紙教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 利用紙袋原型，通過(guò)畫(huà)、剪、貼等技能，表現(xiàn)動(dòng)物、人物。 發(fā)展動(dòng)手操作能力，并能利用紙袋玩偶進(jìn)行游戲或講故事。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 白色紙袋、彩筆、剪刀、抹布、各種人物、動(dòng)物的五官及玩偶范例。

2、剪紙教案 篇1 教材分析 本課剪紙故事是融剪、刻、說(shuō)為一體的剪紙課，表現(xiàn)內(nèi)容為人物，表現(xiàn)形式是非對(duì)稱性的獨(dú)立紋樣。

3、剪紙活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)用正方形紙折剪成窗花，并學(xué)習(xí)粘貼窗花的方法。 培養(yǎng)幼兒對(duì)剪紙的興趣，引導(dǎo)幼兒喜愛(ài)民間剪紙藝術(shù)和對(duì)窗花的欣賞情趣。 發(fā)展幼兒手部動(dòng)作的靈活性。

4、剪紙教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)用剪、粘貼合釘?shù)姆椒ㄖ谱黠L(fēng)車。 在用自制的風(fēng)車布置教室的過(guò)程中，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。 活動(dòng)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)用剪、粘貼合釘?shù)姆椒ㄖ谱黠L(fēng)車。 活動(dòng)難點(diǎn)： 學(xué)習(xí)用剪、粘貼合釘?shù)姆椒ㄖ谱黠L(fēng)車。

5、剪紙教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 選擇喜歡的方法，大膽剪出小兔的夸張頭像，并運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)自主裝飾。 樂(lè)意在同伴面前講述自己的作品創(chuàng)想，體驗(yàn)夸張變形帶來(lái)的樂(lè)趣。

剪紙教案

——教師講故事：小兔米菲來(lái)到神秘的花園，里面有五顏六色的蘿卜還有各種各樣的蘑菇，米菲覺(jué)得很好奇，就不停的吃，突然它發(fā)現(xiàn)自己的耳朵、臉全身都發(fā)生變化了，教案《大班剪紙活動(dòng)教案百變小兔》。

剪紙教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 了解窗花(剪紙)是我國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，欣賞不同的窗花(剪紙)藝術(shù)，激發(fā)對(duì)剪紙藝術(shù)的興趣。 學(xué)習(xí)用剪刀剪洞的方法制作窗花，在主動(dòng)探索中掌握幾種簡(jiǎn)單常見(jiàn)的折剪法。 體驗(yàn)剪出作品的成功與快樂(lè)。

剪紙教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 利用紙袋原型，通過(guò)畫(huà)、剪、貼等技能，表現(xiàn)動(dòng)物、人物。 發(fā)展動(dòng)手操作能力，并能利用紙袋玩偶進(jìn)行游戲或講故事。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 白色紙袋、彩筆、剪刀、抹布、各種人物、動(dòng)物的五官及玩偶范例。

剪紙教案 篇1 教材分析 本課剪紙故事是融剪、刻、說(shuō)為一體的剪紙課，表現(xiàn)內(nèi)容為人物，表現(xiàn)形式是非對(duì)稱性的獨(dú)立紋樣。

幼兒園中班剪紙藝術(shù)活動(dòng)方案

活動(dòng)重點(diǎn)：激發(fā)孩子對(duì)剪紙作品的興趣。 活動(dòng)難點(diǎn)：能夠大膽創(chuàng)作進(jìn)行剪紙。 活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒初步感受剪紙的特點(diǎn)、生動(dòng)的形象和夸張變形的造型等。 了解剪紙是中國(guó)特有的民間特色，激發(fā)幼兒的民族自豪感。 鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。

剪紙活動(dòng)教案 篇1 剪紙(又叫刻紙)是中國(guó)最古老的民間藝術(shù)之一，在視覺(jué)上給人以透空的感覺(jué)和藝術(shù)享受。下面是我為你帶來(lái)的中班剪紙活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課教案：我愛(ài)媽媽 ，歡迎閱讀。

在前期活動(dòng)中，教師首先讓幼兒感受庫(kù)淑蘭剪紙的特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒欣賞優(yōu)秀的剪紙作品，感受和理解剪紙藝術(shù)的美。

繼續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)稱剪紙蝴蝶和花，并根據(jù)自己的意愿組合畫(huà)面。 讓幼兒體驗(yàn)剪貼和合作的樂(lè)趣。 培養(yǎng)幼兒剪紙時(shí)良好地操作習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 剪好形狀的2開(kāi)白紙6張，各色正方形彩紙若干，剪刀每人一把，膠水每人一瓶，筐子12個(gè)。

小班剪紙活動(dòng)教案：窗花 活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)用正方形紙折剪成窗花，并學(xué)習(xí)粘貼窗花的方法。培養(yǎng)幼兒對(duì)剪紙的興趣，引導(dǎo)幼兒喜愛(ài)民間剪紙藝術(shù)和對(duì)窗花的欣賞情趣。發(fā)展幼兒手部動(dòng)作的靈活性。

中班幼兒剪紙活動(dòng)教案范文參考

剪紙活動(dòng)教案 篇1 剪紙(又叫刻紙)是中國(guó)最古老的民間藝術(shù)之一，在視覺(jué)上給人以透空的感覺(jué)和藝術(shù)享受。下面是我為你帶來(lái)的中班剪紙活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課教案：我愛(ài)媽媽 ，歡迎閱讀。

小班剪紙活動(dòng)教案：窗花 活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)用正方形紙折剪成窗花，并學(xué)習(xí)粘貼窗花的方法。培養(yǎng)幼兒對(duì)剪紙的興趣，引導(dǎo)幼兒喜愛(ài)民間剪紙藝術(shù)和對(duì)窗花的欣賞情趣。發(fā)展幼兒手部動(dòng)作的靈活性。

剪紙教案 篇1 教材分析 本課剪紙故事是融剪、刻、說(shuō)為一體的剪紙課，表現(xiàn)內(nèi)容為人物，表現(xiàn)形式是非對(duì)稱性的獨(dú)立紋樣。

小班手工剪紙教案設(shè)計(jì)

剪紙活動(dòng)教案小班 篇1 在幼兒剪紙的前期準(zhǔn)備中，我發(fā)現(xiàn)小班的幼兒對(duì)于拿剪刀、剪直線都較為困難，特別是一些低齡化的幼兒更是如此。一開(kāi)始我對(duì)如何引導(dǎo)幼兒掌握初步的剪紙有點(diǎn)茫然。

幼兒園小班剪紙教案1 活動(dòng)由來(lái)： 幼兒由中班升入大班，為了鞏固幼兒正確的使用剪刀，發(fā)展幼兒剪紙及鏤空的技能。 活動(dòng)目標(biāo)： 鞏固幼兒正確使用剪刀、轉(zhuǎn)紙剪及鏤空的技能，初步熟悉基底線。 體驗(yàn)剪紙的樂(lè)趣。

小班手工剪紙教案：《蘋(píng)果》 活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒學(xué)會(huì)使用剪刀，提高手指的靈活性。通過(guò)實(shí)踐掌握蘋(píng)果的剪法，并會(huì)熟練運(yùn)用對(duì)稱 方法 剪對(duì)稱蘋(píng)果。培養(yǎng)幼兒對(duì)剪紙藝術(shù)的喜愛(ài)之情。

次活動(dòng)以集體活動(dòng)形式進(jìn)行時(shí)，可將活動(dòng)重點(diǎn)放在了解、欣賞剪紙作品、激發(fā)剪紙的興趣上；以小組形式進(jìn)行時(shí)，可將活動(dòng)重點(diǎn)放在創(chuàng)作上。 此活動(dòng)可以剪窗花為切入點(diǎn)，與新年的主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。