這是幼兒園中班夏天的教案,幼兒園中班夏天的教案語言領域，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

快樂的夏天中班教案

1、快樂的夏天中班教案1 活動目標： 體驗故事所表現的夏天的美好意境。 能認識夏天常見的動植物。 學習根據畫面理解故事內容。 活動重點： 體驗和朋友在一起快樂的心情。

2、幼兒園中班快樂的夏天教案(一) 活動目標： 能大膽地詢問他人在夏天的感受及夏天里喜歡的活動，并會用圖畫形式記錄。 積極參與教室內“快樂的夏天”的墻飾布置。 愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。

3、幼：夏天 通過觀察畫面的主要線索，理解故事內容，了解蟋蟀的快樂夏天。幼兒欣賞故事開端，播放課件，知道蟋蟀帶的禮物是三朵向日葵。

4、幼兒園中班社會過夏天教案 篇1 活動目標： 知道夏天的基本避暑方法。 知道夏天有很多開心的事情，喜歡過夏天。 活動準備： 故事視頻。 判斷避暑方法的正誤圖片若干。 一段歡快的音樂。

幼兒園中班夏天活動教案

1、帶領幼兒來到戶外空地上，和幼兒在太陽底下站立一會兒。(在陽光下活動應控制時間，不能太久。)教師將兒歌中的角色變成幼兒的名字或幼兒身體的某一部位。如：刷刷小朋友的頭頂，刷的頭頂火辣辣等。 了解幾種夏天防曬、保護皮膚的方法。

2、中班夏天到教案篇1 教學目標： 通過夏天的回憶和描繪，嘗試用畫筆來描述生活景觀，鍛煉學生的概括能力。 培養和提高學生的表現力。 教學重點：通過表述和繪畫，自由的表現夏天。

3、夏天真熱(健康、藝術)夏天的雷雨(科學、藝術)水上花園(語言、藝術)美麗的太陽傘(藝術)不怕熱的人們做好各項防暑降溫工作，確保幼兒將抗度夏。

幼兒園關于夏天的教案中班

1、請幼兒欣賞詩歌《夏天的太陽很頑皮》，感知太陽的熱量。 (1)出示太陽刷子，引起幼兒的興趣。 夏天的太陽很頑皮，像把紅刷子，到處找人刷，請小朋友們聽一聽它刷到了那些人？ (2)教師一邊演示教具，一邊朗誦兒歌《夏天的太陽很頑皮》。

2、中班夏天到教案篇1 教學目標： 通過夏天的回憶和描繪，嘗試用畫筆來描述生活景觀，鍛煉學生的概括能力。 培養和提高學生的表現力。 教學重點：通過表述和繪畫，自由的表現夏天。

3、幼兒園中班關于夏天的教案1 活動目標 了解環境衛生的重要性。 增進觀察比較的能力。 享受扮演游戲的樂趣。 教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。 初步了解健康的小常識。

幼兒園中班快樂的夏天教案

1、幼兒園中班快樂的夏天教案(一) 活動目標： 能大膽地詢問他人在夏天的感受及夏天里喜歡的活動，并會用圖畫形式記錄。 積極參與教室內“快樂的夏天”的墻飾布置。 愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。

2、快樂的夏天中班教案1 活動目標： 體驗故事所表現的夏天的美好意境。 能認識夏天常見的動植物。 學習根據畫面理解故事內容。 活動重點： 體驗和朋友在一起快樂的心情。

3、通過觀察畫面的主要線索，理解故事內容，了解蟋蟀的快樂夏天。能根據已有經驗用較完整的語言大膽表述對夏天的感受。體驗故事所表現的夏天的美好意境?！净顒訙蕚洹縋PT課件、幼兒用書每人一本。

4、這一活動以夏天為切入點，通過夏天到了指導幼兒探索夏天的特點，繼而了解夏天給我們活動中主人公小蟋蟀生活帶來的快樂為啟發點，引導幼兒能夠在生活中主動去給自己的生活找快樂，主動與人交流分享快樂欲望。 【活動名稱】 快樂的夏天。

5、幼兒園中班社會過夏天教案 篇1 活動目標： 知道夏天的基本避暑方法。 知道夏天有很多開心的事情，喜歡過夏天。 活動準備： 故事視頻。 判斷避暑方法的正誤圖片若干。 一段歡快的音樂。

6、夏天的歌在哪里？在太陽帽里，在小花傘里，在冰激凌里。在小朋友樂呵呵的歌聲里。幼兒園中班語言活動教案《夏天》2 活動目標 通過觀察畫面的主要線索，理解故事內容，了解蟋蟀的快樂夏天。