這是幼兒園秋天飾品教案,秋天的飾品教案，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

秋天來了幼兒園教案范文5篇

1、秋天來了幼兒園教案篇一 活動(dòng)目標(biāo) 使幼兒知道相鄰季節(jié)的交換 發(fā)展幼兒的記憶力和語言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：了解秋季的特征 難點(diǎn)：知道一年有四個(gè)季節(jié)，知道四季的輪換。活動(dòng)準(zhǔn)備 秋季景色圖片一幅。

2、幼兒園中班關(guān)于秋天的教案一 設(shè)計(jì)意圖： 在主題活動(dòng)“多彩的秋天”中，我們確定以“尋找秋天”為第一周主題活動(dòng)的線索。幼兒除了發(fā)現(xiàn)秋天景色的變化，還感受到了秋天的一些氣候變化：秋天到了，天氣轉(zhuǎn)涼了，人們穿上了長袖衣服和外套。

3、觀察秋天的景色以及秋天的畫面，感知彩色的樹葉在風(fēng)中紛飛的景象。學(xué)習(xí)兒歌，能有表情地朗誦兒歌。樂意到大自然中去，進(jìn)一步萌發(fā)熱愛大自然的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備：悠揚(yáng)的音樂磁帶。幼兒用書人手一冊(cè)。

4、秋天來了幼兒園教案1 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 秋天到了，天氣涼了。秋天更是一片優(yōu)美的景色：菊花開放、樹葉滿天飛。所以我設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)，讓幼兒感受秋天的優(yōu)美風(fēng)景。活動(dòng)目標(biāo) 能安靜地傾聽散文并理解散文內(nèi)容。

5、幼兒園教案：秋天來了1 主題的產(chǎn)生：天氣漸漸的涼了，秋色越來越濃，孩子們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)追逐著翩翩飛舞的落葉，高興的心情易于言表，根據(jù)孩子們的興趣需要和小班幼兒年齡以及感知方面的特點(diǎn)，生成了這個(gè)主題活動(dòng)。

6、幼兒園秋天活動(dòng)教案篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 知道秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)，學(xué)習(xí)并理解形容詞黃澄澄、紅通通、金燦燦、亮晶晶。 嘗試用其他的水果替換詩歌中的水果或色彩進(jìn)行詩歌仿編活動(dòng)，并用繪畫的方式制作圖書《秋天的畫報(bào)》。

幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案《紙筒上的秋天》含反思

(1)教師拿起一個(gè)紙筒：“我們要把這些秋天的東西畫到紙筒上。想想，在紙筒上畫畫和我們平時(shí)在紙上畫畫有什么不同？” (2)教師示范：左手按住紙筒頂，右手做出拿毛筆的姿勢：“紙筒可以轉(zhuǎn)著畫。

(事先我讓家長將幼兒自己的房間拍下來印成照片帶來)我將幼兒帶來的照片在投影儀上放大，讓其他幼兒更能直觀的看到。 幼兒在介紹時(shí)，教師可以重點(diǎn)指導(dǎo)講述房間的擺設(shè)、顏色等等。 幼兒進(jìn)行討論，互相分享自己的房間。

讓幼兒了解秋天是豐收的季節(jié)、美麗的季節(jié)，感受秋天的豐富性。繼續(xù)學(xué)習(xí)用繪畫的方式，選用各種顏色大膽地表現(xiàn)秋天的色彩美。能理解底色，會(huì)注意底色和紋樣之間的冷暖對(duì)比。培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

幼兒園關(guān)于秋天的教案【五篇】

1、秋天來了幼兒園教案篇一 活動(dòng)目標(biāo) 使幼兒知道相鄰季節(jié)的交換 發(fā)展幼兒的記憶力和語言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：了解秋季的特征 難點(diǎn)：知道一年有四個(gè)季節(jié)，知道四季的輪換。活動(dòng)準(zhǔn)備 秋季景色圖片一幅。

2、美麗的秋天幼兒園教案范文【篇1】 教學(xué)目標(biāo)： 理解散文詩的內(nèi)容，知道秋天是美麗多彩的。 按照散文詩中的內(nèi)容仿編句子。

3、美麗的秋天幼兒園活動(dòng)教案匯總(篇1) 活動(dòng)目標(biāo)： 觀察秋天，感受秋天的美麗、富饒，萌發(fā)對(duì)大自然的熱愛之情。 感知、體驗(yàn)作品的語言美、意境美，嘗試仿編。 活動(dòng)一：美麗的秋天 準(zhǔn)備：安排一處秋季特征明顯的郊外。

4、感受歌曲《秋天》的旋律，理解歌詞，學(xué)唱歌曲。在觀察落葉的基礎(chǔ)上，通過教師、同伴的啟發(fā)，嘗試創(chuàng)編樹葉飛舞的不同姿態(tài)。體驗(yàn)與教師、同伴扮演角色進(jìn)行互動(dòng)所帶來的樂趣。