這是幼兒園最酷的歌教案,兒歌歌詞里有酷酷的是什么歌，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園大班音樂唱歌活動教案范文

幼兒園大班音樂唱歌活動教案篇一 活動目標： 幼兒能學會傾聽、并基本掌握游戲玩法，能自編動作。 能感受不同的音樂形象，會根據音樂的節拍、速度、情緒，用不同的表情、動作表演不同的角色，提高孩子靈敏地反應能力。

幼兒園大班音樂教案范文（一） 活動目標：在圖譜的幫助下，欣賞歌曲，初步理解歌曲內容與結構，感受歌曲十六分音符的歡快、跳躍。嘗試運用身體樂器為歌曲中“嘚啵嘚啵嘚”伴奏，體驗多形式歌唱活動的快樂。

幼兒園大班歌唱教案 篇1 設計背景： 《鴨子上橋》是一首活潑歡快，伴有一定的情境的歌曲。

唱歌教案幼兒園篇一 《哈嘍歌》 拋問： 此活動中，教師用何種方式來進行歌曲的教授？ 此活動中的游戲設計與幼兒的年齡特點的關系是什么？ 此活動中反思評價的內容是什么？ 【活動目標】 能夠大膽的跟唱，并感受音高的不同。

幼兒園大班歌唱教案 篇1 設計思路：《山谷回聲真好聽》是小學二年級下的音樂教材。因為是回聲，所以歌詞中反復的部分較多，部分旋律對大班孩子有一定的難度。

幼兒園大班音樂公開課優秀教案

1、公開課幼兒園大班音樂教案篇一 【教學目標】 熟悉音樂旋律，感應特定音型。 樂于嘗試創意造型及律動即興模仿。 體驗音樂活動的愉悅并大膽在集體中表現。

2、幼兒園大班音樂教案 篇1 活動目標： 激發幼兒對圣誕節日的向往，培養幼兒的音樂節奏感； 感受音樂的歡快熱烈的情緒，感受愉悅的節日氣氛； 熟悉歌曲旋律，為歌曲創編動作。

3、幼兒園大班音樂教案 篇1 活動目標： 嘗試運用打擊樂器為樂曲進行伴奏，激發幼兒興趣。 能看老師指揮，與同伴合作演奏，培養幼兒合作意識。 活動準備： 打擊樂器(碰鈴、沙錘、鈴鼓、手鈴)、樂曲。 活動過程： 感受音樂。

4、幼兒園大班音樂教案 篇1 活動目標： 通過觀看課件，清楚的理解繞口令的內容 學說繞口令，能正確發出兒歌中每個字的讀音 熟悉歌曲旋律，為歌曲創編動作。 能唱準曲調，吐字清晰，并能大膽的在集體面前演唱。

5、下面是我為大家整理的幼兒園大班音樂教案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園大班音樂教案 篇1 活動目標 嘗試用不同的形式演唱歌曲，表達想上一年級的愉快心情。

幼兒園中班音樂教案《春雨沙沙》

1、幼兒跟隨音樂拍手，感受四分之二拍的強弱節奏和活潑的音樂情緒。 (二)創設挑戰任務的游戲情景，激發興趣，發聲練習。 播放春雨和雷雨的聲音，幼兒認真傾聽、比較兩種聲音的不同。

2、幼兒園中班《春雨沙沙》教案1 活動目標 學習用優美的、柔和的聲音演唱歌曲，感受活潑、親切的音樂情緒。 感受春雨悄悄下的意境和種子出圖發芽的喜悅，樂意用身體動作進行表演。

3、要求：根據音樂的節奏幼兒邊唱邊請同伴組成一列火車。

4、中班教案 篇1 春雨沙沙(中班) 活動名稱：春雨沙沙 目標：通過講講、唱唱等形式，感受春雨美的意境。 用活潑優美的情趣演唱歌曲。 嘗試用不同的角色進行創編歌曲 重點：用活潑優美的情趣演唱歌曲。 難點：創編歌曲。

5、中班歌曲：《春雨沙沙沙》活動目標： 學唱歌曲，感受和表現下春雨的情景，知道春天是種子發芽的季節。 學會看節奏譜。活動準備：磁帶、節奏譜。活動過程：出示節奏譜，引起幼兒的興趣。

6、中班兒歌春雨教案 活動一：春雨沙沙 活動目標：幼兒欣賞歌曲，理解歌詞。幼兒感受種子出土發芽的喜悅和春雨悄悄下的意境。

小班兒歌教案

小班兒歌教案 篇1 活動目標：喜歡兒歌，感受兒歌中語言的美。學習并理解兒歌中“反復”表現的手法，豐富句式“滴滴下小雨啦！”以及詞語“開花”、“發芽”、“長大”等。

小班兒歌教案 篇1 活動目標： 能知道自己有小手和小腳，了解它們的簡單用途。 能感受兒歌的韻律，根據自己的理解，學著改編兒歌。 活動準備： 幼兒印的小手和小腳，幼兒照片。

小班兒歌教案 篇1 活動目標： 喜歡這首兒歌，感受春天來到萬物生長的美。 理解兒歌內容，能用肢體動作表達兒歌。 學習有節奏地念兒歌，嘗試用集體、分組等方法朗誦兒歌。

幼兒園音樂教學設計

1、幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標： 能以情帶聲地演唱，注意歌曲連貫，斷頓的變化。 在學習過程中，體會媽媽的辛苦，增進母子親情。 活動準備： 幼兒用書、 鋼琴。 活動過程： 開始部分。

2、幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標： 學唱歌曲《新年到》，引導幼兒感受歌曲中的節奏與情趣，并能創編身體動作。 根據節奏提示，嘗試用襯詞為歌曲伴唱。 在合作中，注意相互合作，協調演唱，體驗合作游戲的快樂。

3、幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標： 感受歡快的音樂形象，模仿青蛙跳，捉蟲的動作，音樂教案-音樂活動：小青蛙捉害蟲。 喜歡聽音樂做游戲。 懂得青蛙是保護莊稼的益蟲。

4、幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標： 知道笑是高興的表現喜歡笑 學說兒歌，學做笑臉。 知道笑的傳遞。

幼兒園小班兒歌教案【10篇】

1、小班兒歌教案 篇1 活動內容：兒歌《炒小菜》 活動目標： 在情景中幼兒自然習得兒歌，感受游戲的快樂。 在游戲中，培養幼兒有文明禮貌的習慣。

2、小班兒歌教案 篇1 活動由來： 寶貝們情緒穩定下來了，愿意參與班級活動。但是，還不會將小椅子一個一個的放好，經常亂放。搬椅子的方法也不對，拖著椅子走，推著椅子走，甚至有個別孩子還把椅子扛到了頭上，針對這種情況，設計了本次活動。

3、小班兒歌教案 篇1 活動目標： 能知道自己有小手和小腳，了解它們的簡單用途。 能感受兒歌的韻律，根據自己的理解，學著改編兒歌。 活動準備： 幼兒印的小手和小腳，幼兒照片。

4、小班兒歌教案 篇1 活動目標： 1。 嘗試以水果的顏色為題材創編兒歌。 2。 體驗問答式兒歌的樂趣。 活動準備： 1。 蘋果、香蕉、葡萄、西瓜等水果的圖片(正面沒涂色，反面涂有顏色) 2。 小圖標若干 3。

5、小班兒歌教案 篇1 小班兒歌教案《圓圓圓》 【活動目標】 引導幼兒連貫的說出兒歌的內容。 讓幼兒初步感知生活中的圓形物體，理解并朗誦兒歌內容。 鼓勵幼兒積極參與游戲，體驗兒歌瑯瑯上口的特色。

6、小班兒歌教案 篇1 【活動目標】 閱讀兒歌中洞洞的特征。 體驗兒歌所帶來的幽默感。 【活動準備】 課件；圖片。 【活動過程】 (一)導入兒歌 出示圖片《下巴上的洞洞》引導幼兒觀察。