這是幼兒園禮物兌換盒教案,幼兒園禮物互換活動，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園送禮物教案大班8篇

幼兒園送禮物教案大班篇1 活動目標： 引導幼兒大膽與小班幼兒交往，學習嘗試關照弟弟妹妹。 利用多種美術技能制作不同美術作品，作為禮物。 培養幼兒動手操作的能力，并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。

展示幼兒的作業，評價幼兒的作業，請幼兒將項鏈送給小動物。 收拾活動材料。 老師：在以后的區域活動中小朋友們可以在數學區拿到我們的雪花片來排一排，要記得用不同顏色的雪花片排哦。

幼兒園母親節送給媽媽的禮物教案 篇1 活動目標 了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。 通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。 知道每年5月的第二個星期日為母親節。

給弟弟妹妹送禮物大班教案1 活動目標：復習對邊折、對角折等技能。有關心小班小朋友的愿望，并努力去做。發展我是大班孩子意識。活動準備：各色手工紙（長方形、正方形）、剪刀、彩色筆、漿糊等。

幼兒園大班教案《禮物》含反思1 活動目標： 學會歌曲第一段，感受3拍子音樂的特點，能合拍地唱歌。 體驗歌曲歡快喜悅的情緒，認識冬季的特征。 通過學唱歌曲，體驗歌曲的氛圍。 嘗試仿編歌詞，樂意說說歌曲意思。

引導幼兒猜教師掌中物，激發學習興趣。師：“我手掌心里有件神奇的禮物，是什么？（猜）看，這是什么？這片金色的.小樹葉是誰的？又想送給誰？讓我們來聽故事。欣賞故事，引導幼兒理解作品的內容和情感。

中班美術教案《禮品盒》

師：現在請你們來找一找球體和圓柱體，找到后請你大聲說出這個物體是球體還是圓柱體。認識長方體，并嘗試根據圖紙制作禮物盒。

中班美術教案 篇1 活動目標： 通過欣賞，感受吹塑紙油印版面中線條的變化及其帶來的韻律美。 遷移已有在吹塑紙上描畫的經驗，嘗試用粗細不同的線條進行創作。 初步嘗試運用膠滾蘸油墨印拓。

中班美術教案一：紙編活動 生成活動 在我園的民族教育活動中，我班的民族工藝展示臺上，展示著許多具有民族特色的工藝品，其中有各類編織的物品。

中班美術教案 篇1 活動目標： 學會運用圖形組合的方法，表現小水滴的基本部分和主要特征。 初步能有目的地設色、配色，在教師的引導下回繞主題安排畫面。 培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。

禮物盒手工教案8篇

1、禮物盒手工教案篇1 活動目標 引導幼兒理解母親節的意義，明白母親節送媽媽禮物的意思。 幼兒在制作愛心手鏈的`過程中，體驗穿珠子游戲的趣味性。

2、展開全部 禮物盒手工教案篇1 我借用了建構式課程中《父親節》和《我對你說》這兩個內容，結合幼兒園愛的主題月活動生成了這個新的活動――《我愛爸爸》。

3、認識長方體，并嘗試根據圖紙制作禮物盒。（1）出示一個長方體紙盒，先認識長方體，再請幼兒將盒子拆開，仔細觀察長方體的構造圖，引導幼兒發現折痕。

4、愿意親近朋友，有和朋友一起過生日的愿望。有控制地表現封閉的圖形。

幼兒園大班社會教案《親親媽媽愛心盒》

激發了幼兒的好奇心和探究欲望。培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感?；顒訙蕚洌轰浵衿段以趮寢尩膽驯Ю铩?。

幼兒園大班母親節社會教案（一） 活動目標 準備并參加母親節慶?；顒?，感受溫馨的節日氛圍。為媽媽送上充滿濃濃愛意的＂親親媽媽愛心盒＂，加深母子親情。培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學說普通話。

幼兒寫生畫《我的媽媽》。記錄用的紙、筆人手一份。每個幼兒利用廢舊紙盒裝飾制作親親媽媽愛心盒。過程：激發幼兒介紹自己媽媽的熱情。師：老師知道你們都有一個與眾不同的好媽媽。

幼兒園托班活動教案:神秘的禮盒

1、活動準備 各種盒包裝成的禮物盒人手一個（桔子、花生）毛巾?；顒舆^程 引入活動 整理散落在地上的禮物盒，引導孩子按顏色擺放。

2、引入活動 整理散落在地上的禮物盒，引導孩子按顏色擺放。教師小結：小朋友真能干，把地上的禮物盒都撿起來了，楊老師要把這些漂亮的禮物盒送給你們。

3、幼兒分4組，每組每個幼兒分發不同物體的神秘箱，教師引導幼兒輪流探索神秘箱內物體。引導幼兒將箱內物體的探索記錄下來。神秘揭曉，共同分享獲得成功的喜悅。

幼兒園小班教案

幼兒園小班教案 篇1 活動目標： 熟悉歌曲的旋律和內容，學唱歌曲。 嘗試用聲音的強弱、動作幅度的大小感受和表現歌曲。 體驗集體演唱活動的樂趣。 通過對歌曲的欣賞以及對歌詞的理解。

幼兒園小班教案 篇1 活動目標： 學習使用“我最喜歡和….一起….”的句式，分享和家人一起的活動的經驗。 愿意并能安靜傾聽同伴說話。 發展幼兒思維和口語表達能力。 培養幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

幼兒園小班教案 篇1 活動目標： 引導幼兒說出媽媽的模樣及特色。 培養幼兒有顆感恩的人，懂得惜福。 感受了媽媽對自己的愛。 培養幼兒健康活潑的性格。 活動準備： 經驗準備：讓幼兒對“向幸福出發”節目有初步認識。

幼兒園小班教案 篇1 活動目標 感受和學習用螺旋線表現棒棒糖。 通過遷移繞毛根的經驗，嘗試表現棒棒糖螺旋狀的花紋。 體驗為糖果店制作棒棒糖的快樂。 活動準備 幼兒觀察過各種棒棒糖。 實物棒棒糖(最大號的)。