這是穿珠珠幼兒園教案,小班穿珠教案，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園科學活動教案

1、幼兒園科學活動教案 篇1 活動目標： 引導幼兒大膽探索讓物體站起來的方法。 交流探索結果，增強對科學探索的興趣。

2、幼兒園科學活動教案 篇1 活動目標： 以小組形式進行活動，通過有計劃的分工合作，體驗共同游戲的樂趣。 探索嘗試使用不同的方法進行壘高，發展幼兒空間想象力，及使用測量工具的能力。

3、幼兒園科學活動教案 篇1 活動目標： 觀察發現排列上的變化規律，并能用發現的規律幫小動物裝飾窗簾。 能用比較清晰的語言表達自己的思維過程。 在活動中體驗幫助小動物的快樂。 培養幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。

4、幼兒園科學活動教案 篇1 重點難點 知道各地氣溫差異與離太陽的遠近有關，初步了解熱帶、溫帶、寒帶。 能用連線的方法比較兩地的距離。 活動目標 認知目標：知道同一時間不同地方的氣溫不一樣，初步認識熱帶、溫帶、寒帶。

5、那么教案應該怎么寫才合適呢？以下是我為大家收集的幼兒園科學活動教案8篇，希望對大家有所幫助。 幼兒園科學活動教案 篇1 活動目標： 了解動物卵生和胎生的科學常識，并了解自己生命的生長過程。

幼兒園大班教案

1、原來火車的家是火車站，飛機的家是飛機場，輪船的家是碼頭，我們身邊的每樣事物都有著自己溫暖的家。 幼兒園大班教案 篇2 活動目標： 初步了解故事內容，通過故事中的語言信息分析情節的發展。

2、幼兒園大班教案 篇1 活動名稱：樹婆婆和鳥娃娃 活動目標： 了解大自然中大樹與小鳥之間相互依存、和諧共處的美好景象。 認識到人與人、人與自然界也存在相互協調的關系。 體會互相關心、體諒的真誠感情。

3、大班教案 篇1 活動目標： 學習將各種線條，圖形組合穿插的技能，感受黑白，疏密關系的處理給畫面帶來的不同效果。 大膽構畫，培養幼兒的想象力。 活動準備： 幼兒作品欣賞，筆，畫紙，黑板。

4、以下是我幫大家整理的幼兒園大班教案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 幼兒園大班教案 篇1 【活動目標】 在實物、圖卡等操作的基礎上，探索并理解5的分合，并能用語言清楚地表達。

幼兒園小班教案

幼兒園小班教案 篇1 活動目標： 熟悉歌曲的旋律和內容，學唱歌曲。 嘗試用聲音的強弱、動作幅度的大小感受和表現歌曲。 體驗集體演唱活動的樂趣。 通過對歌曲的欣賞以及對歌詞的理解。

幼兒園小班教案 篇1 活動目標： 學習使用“我最喜歡和….一起….”的句式，分享和家人一起的活動的經驗。 愿意并能安靜傾聽同伴說話。 發展幼兒思維和口語表達能力。 培養幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

幼兒園小班教案 篇1 活動目標： 引導幼兒說出媽媽的模樣及特色。 培養幼兒有顆感恩的人，懂得惜福。 感受了媽媽對自己的愛。 培養幼兒健康活潑的性格。 活動準備： 經驗準備：讓幼兒對“向幸福出發”節目有初步認識。

幼兒園小班教案 篇1 活動目標 感受和學習用螺旋線表現棒棒糖。 通過遷移繞毛根的經驗，嘗試表現棒棒糖螺旋狀的花紋。 體驗為糖果店制作棒棒糖的快樂。 活動準備 幼兒觀察過各種棒棒糖。 實物棒棒糖(最大號的)。