這是幼兒園控制音量游戲教案,控制聲音教案，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園語言教案《聲音的游戲》

1、播放笑、哭、火車三種聲音。提問：聽到這三種聲音，你想到了什么？你笑過嗎？為什么笑呢？依次啟發幼兒聯想自己有關哭和車有關的經驗。

2、師：老師先請我們的小朋友玩一個聽聲音的游戲，請你們用你們的小耳朵聽一聽，看看你們等下啊能夠聽到什么聲音。小耳朵準備好了沒有？你們聽到了什么聲音啊？(鞭炮，水，貓，門鈴，小寶寶的笑聲。

3、——4歲是幼兒語音發展的關鍵年齡，想讓幼兒有一個好的語言發展，那么一定要使幼兒有一個良好的傾聽習慣，并且學會傾聽，《綱要》中也提出要培養幼兒有良好的傾聽習慣。結合《綱要》及本班幼兒的年齡特點開展本次語言活動。

合唱歡樂頌幼兒園大班音樂游戲教案

1、教師隨著音樂帶領幼兒念歌詞。 欣賞歌曲錄音《歡樂頌》，鼓勵幼兒和老師一起，輕輕地眼唱。 學唱歌曲。 引導幼兒隨著鋼琴伴奏的音樂，嘗試著眼唱歌曲。 幼兒歌唱，教師退出。

2、復習歌曲。（1）觀察圖譜，回憶歌曲名稱。師：小朋友們還記得這首歌曲嗎？（歡樂頌）師：一起用歡樂歌聲唱一唱吧。（2）教師指圖譜，幼兒完整演唱歌曲一遍。（3）分辨樂句演唱。

3、讓幼兒用歡快活潑的情感演唱歌曲，表達對大自然的喜愛之情，并掌握附點四分音符的正確唱法.以下是我整理的幼兒園大班音樂教案：《歡樂頌》，歡迎參考，更多詳細內容請點擊查看。

幼兒園音樂活動教案

幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標： 用肢體語言感受活潑歡快的音樂。 了解集體游戲方法，體驗合作游戲的樂趣。 重點、難點： 感受音樂的節奏、結構；在音樂游戲的過程中學習輪流的合作方法。

幼兒園音樂活動教案 篇1 內容與要求： 欣賞并感受歌曲《魚兒的夢》優美的旋律和意境，初步學唱歌曲。 能大膽地運用肢體語言表現對歌曲的理解。

幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標： 能以情帶聲地演唱，注意歌曲連貫，斷頓的變化。 在學習過程中，體會媽媽的辛苦，增進母子親情。 活動準備： 幼兒用書、 鋼琴。 活動過程： 開始部分。

幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標： 讓幼兒知道歌曲名稱，熟悉歌曲旋律。 愿意和同伴一起參與歌唱活動，對歌曲活動感興趣。 感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。 培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。

幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標： 感受歡快的音樂形象，模仿青蛙跳，捉蟲的動作，音樂教案-音樂活動：小青蛙捉害蟲。 喜歡聽音樂做游戲。 懂得青蛙是保護莊稼的益蟲。