這是幼兒園小蝌蚪找媽媽教案,幼兒園小蝌蚪找媽媽教案反思小結，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

小班小蝌蚪找媽媽教案

1、小蝌蚪找媽媽教案 篇1 活動目標：欣賞童話故事，感受媽媽們的熱情和關懷。了解小蝌蚪變成小青蛙的生長過程和各種動物的基本特征。學習根據自己對故事的理解表演故事的基本情節，提高語言的表現力。

2、小蝌蚪找媽媽教案 篇1 教學目標： 教幼兒練習聽信號向指定方向跑，鍛煉幼兒腿部肌肉力量。 培養幼兒愛媽媽的情感。 教學準備： 知識準備：熟悉《小蝌蚪找媽媽》，教師和幼兒扮小蝌蚪。

3、小蝌蚪找媽媽教案 篇1 活動目標： 初步理解故事內容，知道故事名稱、角色和主要情節。 了解蝌蚪變成青蛙的成長過程。 感受動畫中的意境美。 活動準備： 《小蝌蚪找媽媽》動畫片。 蝌蚪變成青蛙的示意圖。

4、小班小蝌蚪找媽媽教案【1】 活動目標： 知道故事的名稱、角色和主要情節。 理解、熟悉故事內容，嘗試排圖且大膽講述故事中的對話。 感受媽媽們對小蝌蚪的熱情及關心。 活動準備： 故事錄音、PPT、圖片等。

小蝌蚪找媽媽幼兒園中班教案

小蝌蚪找媽媽教案 篇1 活動目標：欣賞童話故事，感受媽媽們的熱情和關懷。了解小蝌蚪變成小青蛙的生長過程和各種動物的基本特征。學習根據自己對故事的理解表演故事的基本情節，提高語言的表現力。

小蝌蚪找媽媽教案 篇1 教學目標： 教幼兒練習聽信號向指定方向跑，鍛煉幼兒腿部肌肉力量。 培養幼兒愛媽媽的情感。 教學準備： 知識準備：熟悉《小蝌蚪找媽媽》，教師和幼兒扮小蝌蚪。

小蝌蚪找媽媽幼兒園中班教案1 教學目標： 喜歡聽故事，了解故事內容。 知道青蛙媽媽的樣子。 教學準備： (認知準備)看過小蝌蚪； (材料準備)圖片、故事錄音。 活動重難點： 了解青蛙的主要外形特征。

大班數學活動教案:小蝌蚪找媽媽

春天來了，小河里的水變暖了。池塘里游來了一群小蝌蚪。（出示小蝌蚪）數一數，有幾只小蝌蚪？（10）小蝌蚪在池塘里游啊游，真快活。

小蝌蚪找媽媽教案 篇1 教學目標： 教幼兒練習聽信號向指定方向跑，鍛煉幼兒腿部肌肉力量。 培養幼兒愛媽媽的情感。 教學準備： 知識準備：熟悉《小蝌蚪找媽媽》，教師和幼兒扮小蝌蚪。

小蝌蚪找媽媽教案 篇1 活動目標：欣賞童話故事，感受媽媽們的熱情和關懷。了解小蝌蚪變成小青蛙的生長過程和各種動物的基本特征。學習根據自己對故事的理解表演故事的基本情節，提高語言的表現力。

(1)在尋找的路上小蝌蚪遇見了哪兩位小動物？(魚、烏龜) (2)這兩位小動物是怎么回答小蝌蚪的呢？ 小結：魚媽媽說：好孩子，我不是你們的媽媽，我是小魚的媽媽，你們的媽媽有四條腿。 烏龜說：我是小烏龜的媽媽，你們的媽媽肚子是白色的。

小蝌蚪找媽媽教案 篇1 教學目標：學會本課13個生字，會認“灰、腿”等9個生字。會寫“有、在”等6個生字。能正確讀寫新詞，能結合課文理解詞語，區別“迎上去”和“游過去”、“追上去”的意思。

小蝌蚪的媽媽長得是什么樣的？在找媽媽的過程中它們碰到了誰？互相說了什么？它們把誰當成了媽媽？整體欣賞故事情節。分段欣賞故事內容。