這是幼兒園中班數(shù)學(xué)7的教案,中班數(shù)學(xué)7的認(rèn)識(shí)教案，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案 篇一 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)制作圖書(shū)的活動(dòng)，鞏固幼兒對(duì)6以內(nèi)數(shù)量的認(rèn)識(shí)，并學(xué)會(huì)按數(shù)匹配實(shí)。 按數(shù)量的多少排序。 發(fā)展觀察、辨別、歸案的能力。 引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 對(duì)數(shù)量在10 以內(nèi)的兩個(gè)集合進(jìn)行多少的比較。 嘗試正確說(shuō)出兩個(gè)集合的數(shù)量多幾少幾的關(guān)系。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 《我的數(shù)學(xué)》第4頁(yè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 《我的數(shù)學(xué)》第4頁(yè)。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 正確感知和判斷7以內(nèi)的數(shù)量。 復(fù)習(xí)鞏固7這3個(gè)數(shù)。 引導(dǎo)幼兒逐步建立數(shù)的守恒的觀念。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 不受物體擺放位置的影響點(diǎn)數(shù)20以內(nèi)的數(shù)量。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 不受物體擺放位置的影響點(diǎn)數(shù)20以內(nèi)的數(shù)量。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 《我的數(shù)學(xué)》第27頁(yè)。 掛圖：《小狗的地洞》。 膠水。

幼兒操作練習(xí)。 數(shù)數(shù)小雞有幾只，把表示小雞數(shù)量的數(shù)字圈起來(lái)。 將數(shù)字與相應(yīng)數(shù)量的實(shí)物畫(huà)線連起來(lái)。 評(píng)議活動(dòng)：幼兒講講自己操作中的發(fā)現(xiàn)。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案 篇1 【活動(dòng)目標(biāo)】 熟練掌握6以內(nèi)數(shù)的計(jì)算。 培養(yǎng)幼兒的口算能力。 培養(yǎng)幼兒書(shū)寫(xiě)能力。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 課件、掛圖、題卡。 【活動(dòng)過(guò)程】 小朋友們看春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，小動(dòng)物們準(zhǔn)備出去郊游。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案6、7的形成

幼兒拿出7的黑白灰串珠，數(shù)一數(shù)有多少粒，再與6的串珠比一比，得出6添上1就是7，7比6多1，了解7的形成。

“數(shù)形成”是幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)中的基礎(chǔ)和關(guān)鍵的一個(gè)內(nèi)容，對(duì)幼兒建立一個(gè)良好的數(shù)概念起著重要的作用。

教師小結(jié)：6塊奶酪再添上1塊奶酪是7塊奶酪，6添1是7。 幼兒在第三行插出6塊紅色糖果，與奶酪比較多幾少幾后，提問(wèn)：如果再添上1塊糖果是幾塊？ 教師小結(jié)：6塊糖再添上1塊糖是7塊糖，6添1是7。