這是小班常規教案《坐姿》,小班常規教案坐姿PPT，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

小班幼兒坐姿站姿培養教案

幼兒園坐姿的教案 篇1 活動目標 初步了解正確的坐姿，能夠知道正確的坐姿是什么樣的。 能夠用正確的坐姿坐五分鐘以上。 慢慢養成良好的坐姿習慣。 活動準備 椅子、桌子、書等等。 請大班幼兒排練好情境表演。

家園互動：好習慣要堅持。家長應提醒幼兒改正錯誤的站姿。

學會正確的坐姿； 養成幼兒良好的體態習慣。

小班站姿禮儀教案篇1 活動目的： 學習用較為簡潔的線條畫出幾種不同的面部表情。 培養幼兒的繪畫興趣。 活動準備： 酸、甜、辣(稍辣)味的水每桌一份；畫紙、筆、小勺、鏡子人手一份；范畫三張。

幼兒園小班教案《排排坐》

1、幼兒園小班教案《排排坐》1 活動目標 1，學習兒歌，理解并掌握兒歌內容。 2，通過學習，懂得謙讓分享，養成良好的常規習慣。 3，通過視聽講結合的互動方式，發展連貫表述的能力。 4，幫助幼兒體驗和理解兒歌內容，嘗試講清簡單的事情。

2、本課以學唱桂林童謠《 排排坐 》為主題，以做童謠游戲—學唱童謠—說童謠三個部分逐一開展教學。

3、幼兒園小班教案 篇1 活動目標： 初步熟悉音樂的旋律，感受ABA’的結構，能準確分辨低音與高音。 創編與音色和節奏較相配的動作，隨音樂自主地表現A段的抒情緩慢和B段的跳躍明快。 在音樂的游戲中體驗與同伴合作游戲的喜悅。

4、幼兒園小班數學教案《排排隊》 篇1 活動目標：遷移AB的規律排列經驗，學習看標記嘗試進行ABB的規律排列。通過自主探索、看標記的方式嘗試將不同物體按規律交替排序。樂于迎接挑戰，體驗成功感，感知規律的多樣性。

幼兒園小班常規教案

1、幼兒園小班常規教案 篇1 教學目標： 培養幼兒自己獨立就餐的好習慣。 讓幼兒知道愉快就餐有益于身體健康。 教學準備： 餐具若干。 教學過程： 看幼兒讀物，引導幼兒注意觀察，并回答老師提出的問題。

2、幼兒園小班教案 篇1 活動目標： 能結合已有的生活經驗和各種材料，大膽嘗試制作泡泡水，體驗探索的樂趣。 愿意在同伴面前交流自己的發現。

3、幼兒園小班教案 篇1 活動目標： 引導幼兒探索飛“飛盤”的不同方法，以及探索不同形狀的飛盤與距離遠近的關系。 培養幼兒勤于探索、樂于發現的科學精神，激發對科學活動的興趣。

4、幼兒園小班教案 篇1 教學目標 教育幼兒小朋友之間要團結友愛，要學會使用禮貌用語。 要求幼兒懂的課堂上的常規要求，上課會聽老師的話。 幼兒練習起立、坐下等。 教學重難點 教學重點：培養幼兒懂禮貌、守紀律的習慣。

5、幼兒園小班教案 篇1 教學內容：小班閱讀活動，繪本故事《我愛你》。 教學目標： 教會幼兒會對親密的人或者朋友說|：我愛你。并體驗說這句話的時候帶給自己的一種愉悅感。