日期:2023-07-01 19:01:17來(lái)源:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)
這是大班美術(shù)《有趣的線條》,大班美術(shù)有趣的線條反思,是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。
因此,我設(shè)計(jì)了此節(jié)課《有趣的線條》,指南中指出要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)和條件,支持幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。中班幼兒對(duì)于發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力有了一定的提高,能結(jié)合簡(jiǎn)單的點(diǎn)、線、面以及簡(jiǎn)單的圖形來(lái)進(jìn)行構(gòu)圖。
幼兒園說(shuō)課稿大班美術(shù) 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 學(xué)習(xí)用手掌拓印出仙人掌,并會(huì)畫(huà)出仙人掌的刺。 以情境表演的形式,讓幼兒以仙人掌的身份參與到游戲中去,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。
幼兒園美術(shù)說(shuō)課稿1 說(shuō)教材 《葡萄熟了》選自西安出版社《幼兒活動(dòng)課程用書(shū)》教材中班的一節(jié)美術(shù)活動(dòng)。
幼兒園大班美術(shù)說(shuō)課稿范文一:小手變變變 活動(dòng)目標(biāo):根據(jù)手形的變換聯(lián)想各種事物,并嘗度用自己的小手變出各種生動(dòng)的圖案。體驗(yàn)手形畫(huà)帶來(lái)的樂(lè)趣,啟發(fā)幼兒大膽想象。激發(fā)幼兒對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生興趣。
1、引導(dǎo)幼兒采用多種甩繩的方法,如抓住繩子的一頭甩動(dòng),或抓住繩子的中間甩動(dòng),或?qū)⒗K子向上拋,或轉(zhuǎn)圈甩動(dòng)繩子等,形成差異較大的線條圖,以促使想像的發(fā)散。
2、發(fā)揮幼兒的想象力,讓幼兒思考自己所要變的圖形,然后大膽的說(shuō)出來(lái)。在這個(gè)環(huán)節(jié)教師要充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性說(shuō) 出自己想說(shuō)的圖形。幼兒自由的.發(fā)言。教師和幼兒一起認(rèn)識(shí)五顏六色的毛線,比較長(zhǎng)短粗細(xì)的線條。
3、因此,我設(shè)計(jì)了此節(jié)課《有趣的線條》,指南中指出要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)和條件,支持幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。中班幼兒對(duì)于發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力有了一定的提高,能結(jié)合簡(jiǎn)單的點(diǎn)、線、面以及簡(jiǎn)單的圖形來(lái)進(jìn)行構(gòu)圖。
幼兒園美術(shù)活動(dòng)教案:線條1 活動(dòng)目標(biāo) 引導(dǎo)幼兒想象構(gòu)思,隨意畫(huà)出線條,添畫(huà)幾筆形象地表現(xiàn)畫(huà)面。 充分利用繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)豐富幼兒的想象力,培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)。 使幼兒在參與線條畫(huà)活動(dòng)中感受和體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
教師出示“神筆”在紙上畫(huà)各種線條,幼兒比較后說(shuō)說(shuō)不同的線條像什么,給人的感受是什么? 請(qǐng)幼兒拿出“神筆”在紙上隨意畫(huà)線條,體會(huì)手、筆、紙之間的關(guān)系。注意指導(dǎo)幼兒的握筆姿勢(shì)及坐姿。
生活中的線條 你在哪兒找到過(guò)線條?幼兒自由講述 肢體模仿線條 小結(jié):線條非常神奇,它是無(wú)處不在的。
大班美術(shù)畫(huà)線條教案篇1 設(shè)計(jì)意圖: 我們班的孩子們對(duì)翻線繩一直非常有興趣,每天自由活動(dòng)都會(huì)自由組合一起玩,還玩出了許多花樣。
幼兒小班美術(shù)教案《美麗的線條》1 活動(dòng)目標(biāo):1。熟練掌握紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。2。學(xué)會(huì)彈珠滾畫(huà)的基本方法、常規(guī),發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。3。初步產(chǎn)生參與美術(shù)活動(dòng)的興趣。
幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)《線描畫(huà)》教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 在嘗試運(yùn)用粗細(xì)不同的筆作畫(huà)中初步培養(yǎng)幼兒線描的興趣。 初步嘗試運(yùn)用線條的粗細(xì)變化進(jìn)行裝飾,初步培養(yǎng)幼兒認(rèn)真做事的習(xí)慣。
《中班科學(xué)教案:誰(shuí)的尾巴最有用》:中班科學(xué)活動(dòng)誰(shuí)的尾巴最有用教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,在猜猜、想想、找找、說(shuō)說(shuō)的過(guò)程中知道動(dòng)物尾巴的各種功能。??鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察并大膽想象,能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出疑問(wèn)。?適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課,快來(lái)看看中班科學(xué)誰(shuí)的尾巴最有用教案吧。
《中班科學(xué)教案:蝴蝶從哪里來(lái)》:中班科學(xué)活動(dòng)蝴蝶從哪里來(lái)教案主要包含了活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,了解、探索蝴蝶的演變過(guò)程,嘗試運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)蝴蝶的生長(zhǎng)過(guò)程. 培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn),適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課,快來(lái)看看中班科學(xué)蝴蝶從哪里來(lái)教案吧。
《中班科學(xué)教案:我的傳聲筒》:中班科學(xué)活動(dòng)我的傳聲筒教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,通過(guò)活動(dòng),激發(fā)幼兒的求知欲、好奇心。了解聲音傳播的媒介。適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課,快來(lái)看看中班科學(xué)我的傳聲筒教案吧。
幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng) | 聯(lián)系方式 | 發(fā)展歷程
Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【親親園丁】 版權(quán)所有