這是科學實驗《會變顏色的水》,科學實驗會變顏色的水作文，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

關于陽光照射在水中讓水變成七種顏色的實驗

1、陽光灑在水面上發生折射，因赤橙黃綠青藍紫七種顏色光的頻率不同，折射率不同而發生色散現象。

2、彩虹是因為陽光射到空中接近球形的小水滴，造成色散及反射而成。陽光射入水滴時會同時以不同角度入射，在水滴內亦以不同的角度反射。當中以40至42度的反射最為強烈，造成我們所見到的彩虹。

3、這七種光中，紅光的波長最長、紫光的波長最短。 波長越長的可見光，越容易被大氣和水吸收，波長越短的，則越容易碰撞到大氣和水中的分子而散射開來。

4、通過大量的實驗驗證，我們可以知道海水的顏色是以太陽光的反射作用有關系的。關于海水作為一個普通人，我們對海水的認識還不夠了解。我們的印象中含水種是藍色的，海水的味道是咸的。

5、這是因為水把我們平常看到的光給分解了，我們平時所說的光是由紅、橙、黃、綠、藍、青、紫七種不同波長的光合成的。由于光在水珠中的折射使不同波長的光分解成單一顏色在不同位置顯現出來。

是真的嗎的會變色的水

因為純凈水不導電，不能電解，沒有發生氧化，所以最終水不會變顏色。“如果將純凈水中加入一些食鹽，就可以導電了，純凈水也會變色。

因為這些水里面會含有一些酸乙鈉、眭孞汲之類的一些易變色物質。比如說，魚缸里的水長時間不換會變色。因為魚的糞便里含有一種丙酸鈉，水碰到大量丙酸鈉激素會變色。

而旱季湖水急速蒸發水位降低，湖水礦物濃度加深，所以遠觀則會變成濃郁的暗紅色。這也就形成了這片湖會變色的原因。

幼兒園小班科學彩色水教案5篇

1、幼兒園小班科學彩色水教案 篇一 【活動目標】 能比較主動的參與觀察和操作活動，發現手電筒的光線照射在紅色的水上，水會變顏色。 樂意用語言表達觀察到的現象。 【活動準備】 各種顏色的水，透明杯子、手電筒。

2、幼兒園小班科學《水》教案一：玩水 活動目標： 在玩水的活動中初步感知水的特性——會流動、是透明的，享受玩水的樂趣。 讓幼兒知道水在人類生活中的重要作用。 教育幼兒知道節約用水。 使幼兒對探索自然現象感興趣。

3、幼兒園科學活動會變顏色的水教案 篇1 活動目標： 認識紅黃綠，感受色彩美。 能在活動中找到與之對應的顏色，鞏固對顏色的認識。

4、幼兒園小班科學主題教案：《水》1 活動目標 掌握正確的喝水方法，不喝生水，運動后不馬上喝水等常識 養成主動喝水的好習慣。產生探索水與身體的健康興趣，懂得關心愛護自己的身體。

5、相信在這樣的引導和鼓勵下，幼兒可以得到更好的發展。 小班科學有趣的水教案 篇3 活動名稱 玩水 活動目標 感受水的流動及物品在水中的沉浮，知道水是透明無味的，體驗玩水的樂趣。

幼兒園科學活動會變顏色的水教案

幼兒園科學活動會變顏色的水教案 篇1 活動目標： 認識紅黃綠，感受色彩美。 能在活動中找到與之對應的顏色，鞏固對顏色的認識。

幼兒園小班科學彩色水教案 篇一 【活動目標】 能比較主動的參與觀察和操作活動，發現手電筒的光線照射在紅色的水上，水會變顏色。 樂意用語言表達觀察到的現象。 【活動準備】 各種顏色的水，透明杯子、手電筒。

讓幼兒通過動手實驗發現紅、黃、藍混合可變出不同的顏色，并能用語言和符號記錄實驗結果。 活動難點： 幼兒在混合某種顏色的過程中，需要不斷調整原來顏色的比例。

．請幼兒用一個小容器盛上水，在水中放些顏料或彩紙屑。將盛滿水的小容器放到室外。第二天早晨，讓幼兒看看自己的小容器中的水發生了什么變化。取出自己凍的冰，摸一摸，看一看，想一想水為什么會凍成冰。

水是怎么變色的?

引起河水變色的原因有河水受污染、植物腐爛、河流流域土質、微生物大量繁殖等。微生物包括細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內的一大類生物群體，它個體微小，與人類關系密切。

水體變綠一般都是因為水體富營養化嚴重，導致水體內的綠藻等藻類大量、迅速生長、繁殖，從而使水體變綠，后期隨著富營養化嚴重，可能導致水體內的魚蝦死亡。

先準備一點紅墨水或紅藥水，再找一個無色、無花紋圖案的玻璃杯。在杯中滴一點紅墨水（或紅藥水），然后舉起杯子朝向燈光，透過杯子看去，水是粉紅色的。把杯子移開燈光，再看一看，水的顏色變了——成了綠色。

因為這些水里面會含有一些酸乙鈉、眭孞汲之類的一些易變色物質。比如說，魚缸里的水長時間不換會變色。因為魚的糞便里含有一種丙酸鈉，水碰到大量丙酸鈉激素會變色。

的河底泥是白色的細泥，膠著性比一般的河床泥要好，下雨的時候由于雨水沖刷形成對河底小的沖擊力，泥就揚起和水混合變得渾濁，就像是白色的河水，平時不下雨的時候，泥就沉淀在河底，呈藍色的河水。