這是小班社會(huì)《我的東西在這里》,大班社會(huì)了不起的人教案，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

幼兒園小班社會(huì)教案

幼兒園小班社會(huì)教案 篇1 設(shè)計(jì)思路： 小班年齡段的孩子，獨(dú)占意識(shí)較強(qiáng)，有好吃的東西或好玩的玩具總是喜歡自己獨(dú)霸，不愿意和別人分享。

幼兒園小班社會(huì)教案 篇1 目標(biāo)過程： 練習(xí)四散追逐跑，幼兒樂于參與體育活動(dòng)。 發(fā)展幼兒跑和跳的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。 幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。 激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。

幼兒園小班社會(huì)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 理解故事的基本內(nèi)容。 感受上幼兒園的開心情緒。 初步了解見面問好的禮貌行為。 活動(dòng)準(zhǔn)備 課件準(zhǔn)備：《我們?nèi)ド嫌變簣@》故事視頻；《我們?nèi)ド嫌變簣@》故事音頻及圖片。 紙面教具：《我去上幼兒園》。

幼兒園小班社會(huì)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 懂得不亂扔果皮紙屑的道理。 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，具有初步的環(huán)保意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 兩幅背景圖(畫面都是小花園，一個(gè)干凈，一個(gè)到處是垃圾)。 操作材料《垃圾扔哪里》。

作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，通常會(huì)被要求編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是我為大家整理的幼兒園小班社會(huì)教案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班社會(huì)教案 篇1 設(shè)計(jì)思路： 貫徹落實(shí)《綱要》精神――讓幼兒的學(xué)習(xí)游戲化、生活化，在游戲中學(xué)習(xí)，在生活中學(xué)習(xí)。

小班社會(huì)教案

1、幼兒園小班社會(huì)教案 篇1 設(shè)計(jì)思路： 小班年齡段的孩子，獨(dú)占意識(shí)較強(qiáng)，有好吃的東西或好玩的玩具總是喜歡自己獨(dú)霸，不愿意和別人分享。

2、幼兒園小班社會(huì)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 知道自己班里有許多玩具，玩過玩具后要把它放回原處。 嘗試根據(jù)玩具標(biāo)記圖，一一對應(yīng)收拾擺放玩具。 愿意參與集體勞動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 會(huì)發(fā)生的娃娃。

3、幼兒園小班社會(huì)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 理解故事的基本內(nèi)容。 感受上幼兒園的開心情緒。 初步了解見面問好的禮貌行為。 活動(dòng)準(zhǔn)備 課件準(zhǔn)備：《我們?nèi)ド嫌變簣@》故事視頻；《我們?nèi)ド嫌變簣@》故事音頻及圖片。 紙面教具：《我去上幼兒園》。

4、幼兒園小班社會(huì)教案 篇1 目標(biāo)過程： 練習(xí)四散追逐跑，幼兒樂于參與體育活動(dòng)。 發(fā)展幼兒跑和跳的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。 幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。 激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。

我的東西在哪里小班教案

1、我的東西在哪里小班教案 活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)自己物品標(biāo)記，知道要用自己的杯子喝水，用自己的毛巾擦手。能用對應(yīng)的方法找到存放自己物品的位置，區(qū)分自己與別人的物品。樂意參加找自己物品的活動(dòng)。

2、知道自己所用的物品的標(biāo)記，學(xué)習(xí)正確擺放物品。了解自己的物品擺放的位置，養(yǎng)成良好的習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：請家長來園與幼兒從親子手冊中選出自己喜歡的圖案作為標(biāo)記，在幼兒的所有物品中貼上，并讓幼兒熟記。

3、學(xué)習(xí)用普通話說出毛巾、杯子的名稱，并能學(xué)說一句簡單的話“我是我的××”。教育幼兒講衛(wèi)生、不亂用他人物品。

《我的東西在這里》小班教案

1、活動(dòng)目標(biāo)：知道自己所用的物品的標(biāo)記，學(xué)習(xí)正確擺放物品。了解自己的物品擺放的位置，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、我的東西在哪里小班教案 活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)自己物品標(biāo)記，知道要用自己的杯子喝水，用自己的毛巾擦手。能用對應(yīng)的方法找到存放自己物品的位置，區(qū)分自己與別人的物品。樂意參加找自己物品的活動(dòng)。

3、小班教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) ： 學(xué)會(huì)兒歌，了解白天黑夜不同的活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 紙牌一塊(正反面分別是太陽和月亮)。(見操作材料包“白天和黑夜”) 有關(guān)幼兒生活圖若干。

4、以下是我?guī)痛蠹艺淼摹对谀睦铩沸“嘟贪讣敖虒W(xué)反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。 《在哪里》小班教案及教學(xué)反思1 活動(dòng)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)面部器官，能準(zhǔn)確指出五官的位置。 初步了解五官的用處。 活動(dòng)準(zhǔn)備 小鏡子人手一面。

5、下面是我為大家整理的幼兒園小班教案6篇，希望能夠幫助到大家。 幼兒園小班教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)正確使用勺子；愿意自己用勺吃飯；樂于參加游戲。 培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。 激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

幼兒園社會(huì)教案

幼兒園社會(huì)教案 篇1 活動(dòng)內(nèi)容 社會(huì) 保健老師本領(lǐng)大 活動(dòng)目標(biāo) 使幼兒初步了解保健老師的工作內(nèi)容，知道保健老師的本領(lǐng)很大。 教育幼兒要熱愛、尊重保健老師，要對保健老師有禮貌。 活動(dòng)準(zhǔn)備 與保健老師取得聯(lián)系，確定活動(dòng)時(shí)間。

幼兒園社會(huì)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞綆椭桶参縿e人，表達(dá)自己的愛心。 能感受到他人的悲喜憂傷等情緒。 愿意主動(dòng)地與同伴交流。 愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。 培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。

幼兒園社會(huì)教案 篇1 活動(dòng)目的： 通過觀察、實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步了解糖和鹽的特性，能說出它們的異同和用途。 粗略知道糖和鹽是怎么來的，萌發(fā)對科學(xué)的興趣。 知道日常生活中一些加鹽和糖的制品。 知道吃甜食和含鹽量食品的衛(wèi)生要求。

幼兒園社會(huì)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 體會(huì)與老師、同伴擁抱的親切感。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 故事《想要抱抱的小豬》。 曲調(diào)溫馨的錄音帶。 活動(dòng)過程： 體會(huì)與老師抱一抱的親切感。

作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫呢？以下是我整理的幼兒園社會(huì)教案8篇，希望對大家有所幫助。

小班我的東西在這里的教學(xué)反思

1、活動(dòng)目標(biāo)：知道自己所用的物品的標(biāo)記，學(xué)習(xí)正確擺放物品。了解自己的物品擺放的位置，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、我的東西在哪里小班教案 活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)自己物品標(biāo)記，知道要用自己的杯子喝水，用自己的毛巾擦手。能用對應(yīng)的方法找到存放自己物品的位置，區(qū)分自己與別人的物品。樂意參加找自己物品的活動(dòng)。

3、篇一：小班音樂活動(dòng)《找朋友》教學(xué)反思：《找朋友》這是開學(xué)初所學(xué)的第一首歌曲，因?yàn)檫@首歌曲大家最為熟悉，但考慮到放歌詞語句太長，放在托班上似乎難度很高。

4、下面是我收集整理的幼兒園小班教學(xué)反思(精選5篇)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 幼兒園小班教學(xué)反思1 數(shù)學(xué)活動(dòng)《區(qū)別里外》是小班階段的孩子應(yīng)該掌握的方位概念，要會(huì)正確地辨別某物在某物的里面或者外面。