這是蔬菜營養(yǎng)多中班教案健康領(lǐng)域,中班健康活動蔬菜營養(yǎng)多教案，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

中班常識蔬菜營養(yǎng)知多少教案

1、了解、認識一些常見蔬菜的名稱，知道多吃蔬菜有利于身體的健康。通過洗刷、分切蔬菜，增強幼兒的勞動、合作、分享意識。體驗分享的快樂。大膽說出自己的理解。

2、鞏固對常見蔬菜食用部位的了解。樂意與同伴交流自己知道的蔬菜營養(yǎng)。能夠用幾種分類規(guī)則對蔬菜進行簡單的分類?！净顒訙蕚洹坑變阂呀?jīng)認識了幾種常見的蔬菜。

3、幼兒園中班蔬菜教案 篇1 活動目標(biāo)： 了解、認識一些常見蔬菜的名稱，知道多吃蔬菜有利于身體的健康。 通過洗刷、分切蔬菜，增強幼兒的勞動、合作、分享意識。 體驗分享的快樂。 大膽說出自己的理解。

4、幼兒園中班蔬菜教案 篇1 活動目標(biāo)： 認識白菜、胡蘿卜、西紅柿、芹菜等各種蔬菜。 了解吃蔬菜對身體的好處。 引導(dǎo)幼兒不偏食、挑食。 初步了解蔬菜的小常識。 知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

5、蔬菜可提供人體所必需的多種維生素和礦物質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。 幼兒園中班蔬菜教案 篇4 活動目標(biāo)： 認識白菜、胡蘿卜、西紅柿、芹菜等各種蔬菜。 了解吃蔬菜對身體的好處。 引導(dǎo)幼兒不偏食、挑食。 初步了解蔬菜的小常識。

幼兒園中班蔬菜教案

幼兒園中班蔬菜教案 篇1 活動目標(biāo)： 了解現(xiàn)在的很多蔬菜都是溫室里種出來的。 知道各種不同的蔬菜的成長需求是不同的。 活動準備：蔬菜的圖片、溫室的有關(guān)材料、紙、畫筆。 活動過程： 教師講故事的前半部。

幼兒園中班蔬菜教案 篇1 活動目標(biāo)： 感受蔬菜的不同特征，樂意用語言表達自己對蔬菜的認識。 能按生吃、熟吃給蔬菜分類，了解蔬菜的營養(yǎng)，產(chǎn)生愛吃蔬菜的情感。

幼兒園中班蔬菜教案 篇1 活動目標(biāo)： 區(qū)別物體的粗細，感受粗細的相對性。 嘗試給6個以內(nèi)的物體按粗細進行正逆排序。 學(xué)習(xí)用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。 活動中體驗到成功的快樂和幫助別人的快樂。

幼兒園中班蔬菜教案 篇1 活動目標(biāo)： 通過逛逛小菜場的活動，使幼兒體驗到秋天是一個大豐收的日子。 能根據(jù)菜場中各種菜的擺放位置，大致了解菜場中各種菜的分類及名稱。

幼兒園中班蔬菜教案 篇1 活動目標(biāo) 通過蔬菜寶寶故事讓幼兒了解蔬菜的營養(yǎng)價值以及多吃蔬菜的好處。 蔬菜寶寶通過操作、品嘗蔬菜、回憶自己吃過的蔬菜的各種做法。體驗和蔬菜做朋友的樂趣。

中班健康活動多吃蔬菜教案

胡蘿卜：小朋友們多吃胡蘿卜，眼睛就會變得更亮了。香菇：香菇的營養(yǎng)更加豐富，吃了身體會變得更健康。蒜頭：蒜頭的味道雖然聞著有點辣，但是可以炒著吃、拌著吃，吃了它會把咱們身體里的病菌全部殺死。

幼兒園中班蔬菜教案 篇1 活動目標(biāo)： 感受蔬菜的不同特征，樂意用語言表達自己對蔬菜的認識。 能按生吃、熟吃給蔬菜分類，了解蔬菜的營養(yǎng)，產(chǎn)生愛吃蔬菜的情感。

白蘿卜里外都是白的，圓圓的或長圓的，皮很光滑，吃起來甜甜的；胡蘿卜里外都是桔黃色的，長長的有點尖，皮不光滑，吃起來有點藥味，也有甜味。蘿卜很有營養(yǎng)，小朋友應(yīng)該多吃。

多吃蔬菜幼兒園健康教案【篇1】 活動目標(biāo)： 區(qū)分常見蔬菜的實用部位。 了解不同蔬菜有不同的營養(yǎng)，多吃蔬菜營養(yǎng)好。

幼兒園中班《蔬菜營養(yǎng)多》主題教案

1、幼兒園中班《蔬菜營養(yǎng)多》主題教案 活動目標(biāo)：了解、認識一些常見蔬菜的名稱，知道多吃蔬菜有利于身體的健康。通過洗刷、分切蔬菜，增強幼兒的勞動、合作、分享意識。體驗分享的快樂。大膽說出自己的理解。

2、小班健康蔬菜瑩瑩營養(yǎng)多教案 活動準備 幼兒學(xué)習(xí)資源 小勺、盤子每人一份 供幼兒品嘗的菜肴：胡蘿卜絲拌芹菜紙箱做的摸箱一個、盤子、筐子若干個。 準備幾種常見蔬菜：芹菜、油菜、西紅柿、菜椒、胡蘿卜等。

3、使幼兒懂得多吃蔬菜身體好的道理，并養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。使幼兒知道幾種常見蔬菜的名稱，初步了解不同的蔬菜有不同的食用部分與營養(yǎng)價值。培養(yǎng)幼兒參與勞動的意識。積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。