這是中班社會活動助人為樂的教案,幼兒園中班社會教案助人為樂，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園中班社會教案

1、幼兒園中班社會教案 篇1 教學目標： 感受環衛工人，園林工人，建筑工人讓城市變得更漂亮。 能積極參與活動并大膽發表自己的看法。 愿意為美化城市做力所能及的事。 探索、發現生活中的多樣性及特征。

2、幼兒園中班社會教案 篇1 活動目標： 在故事情境中了解生氣對人的影響，獲得消除這一消極情緒的辦法。 能聯系自己的生活經驗，用恰當的語言表達消氣的方法。 知道生氣是正常的情緒，愿意想辦法消除這一消極情緒。

3、幼兒園中班社會教案 篇1 活動目標 知道分享就是將自己喜歡的東西(玩具食物或圖書等)或快樂的事與小伙伴分享。 能與同伴分享玩具圖書，并與同伴積極交流自己的想法。 體驗分亨給別人和日己帶來的快樂。

4、幼兒園中班社會教案 篇1 活動目標： 通過故事知道禮貌待人，善于發現別人的長處才能找到朋友。 學會簡單的交往語言和適宜的交往方式。 喜歡并愿意多交朋友。

幼兒園大班《助人為樂》教案

事先請幼兒排練表演場景，或使用相關短片、《好朋友》伴奏曲。活動過程 情景導入。——幼兒觀看場景一：一位幼兒摔倒了，另外一個幼兒將他扶起來。

幼兒園大班《助人為樂》教案(精選篇1) 活動目標 聯系生活實際理解詞句含義。通過人物、交流討論做個好孩子，并感受助人之樂。 情感、態度和價值觀，知道大家同學間應互相關愛、樂于助人，并融入個體言行之中。

大班助人為樂教案(篇1) 活動目標 體驗關心、幫助別人的快樂。 愿意幫助他人做一些力所能及的事。 能注意到別人的困難與需要，主動幫助別人。 活動準備 事先請幼兒排練表演場景，或使用相關短片、《好朋友》伴奏曲。

活動目標 (一)認知目標 讓幼兒仔細觀察圖片上人物的表情動作，發展幼兒思維的流暢性和敏銳性，并學會運用新詞：踢、滾，發展幼兒語言表達能力。(二)情感目標 教育幼兒與同伴團結友愛，互相幫助。

幼兒園社會教案

幼兒園社會教案 篇1 活動內容 社會 保健老師本領大 活動目標 使幼兒初步了解保健老師的工作內容，知道保健老師的本領很大。 教育幼兒要熱愛、尊重保健老師，要對保健老師有禮貌。 活動準備 與保健老師取得聯系，確定活動時間。

幼兒園社會教案 篇1 活動目標： 學習用恰當的方式幫助和安慰別人，表達自己的愛心。 能感受到他人的悲喜憂傷等情緒。 愿意主動地與同伴交流。 愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。 培養幼兒勇敢、活潑的個性。

幼兒園社會教案 篇1 活動目的： 通過觀察、實驗，進一步了解糖和鹽的特性，能說出它們的異同和用途。 粗略知道糖和鹽是怎么來的，萌發對科學的興趣。 知道日常生活中一些加鹽和糖的制品。 知道吃甜食和含鹽量食品的衛生要求。

幼兒園社會教案 篇1 活動目標： 體會與老師、同伴擁抱的親切感。 活動準備： 故事《想要抱抱的小豬》。 曲調溫馨的錄音帶。 活動過程： 體會與老師抱一抱的親切感。

作為一名教師，通常需要準備好一份教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。教案要怎么寫呢？以下是我整理的幼兒園社會教案8篇，希望對大家有所幫助。