這是小班科學(xué)《會(huì)跳舞的鹽》教案,小班美術(shù)漂亮的糖果教案，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案設(shè)計(jì)

幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 感知日常生活中各種不同的聲音，嘗試分辨一些不同的聲音。 知道耳朵能聽(tīng)聲音，要保護(hù)好耳朵。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 每人一個(gè)小動(dòng)物頭飾。

兩名幼兒一起游戲：一名幼兒先取出一張圖卡，請(qǐng)另一名幼兒根據(jù)這張圖卡上的線(xiàn)索找到另一個(gè)水果的圖卡，并接排起來(lái)。如此輪流進(jìn)行尋找接排，直到排完所有的圖卡。 小結(jié)。

幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 觀察并且了解動(dòng)物與人一樣也有家，有自己的生存環(huán)境。 知道不同小動(dòng)物有不同的居住地，能初步學(xué)習(xí)按動(dòng)物的居住場(chǎng)所進(jìn)行分類(lèi)。 培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的情感。

幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案 篇1 【設(shè)計(jì)意圖】 變了變了是省編教材小班主題活動(dòng)大大小小中的一個(gè)科學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。

小班科學(xué)《會(huì)跳舞的鹽》小朋友打卡完后如何進(jìn)行表?yè)P(yáng)

1、幼兒園表?yè)P(yáng)積極打卡的家長(zhǎng)和孩子如下：感謝家長(zhǎng)朋友的積極合，精彩的瞬間留住美好的親子時(shí)光，當(dāng)然我們的小朋友們表現(xiàn)也是棒棒噠，讓我們一起攜手不斷前行！見(jiàn)證孩子們留下進(jìn)步的腳印，每日學(xué)習(xí)活動(dòng)繼續(xù)加油。

2、表?yè)P(yáng)堅(jiān)持閱讀打卡的孩子的方法如下：某某小朋友的執(zhí)行能力不錯(cuò)噢，是今天閱讀打卡的第一名！某某小朋友認(rèn)真閱讀的樣子真帥，繼續(xù)保持哦！某某小朋友，今天也認(rèn)真地完成了閱讀打卡任務(wù)呢，我們給你比個(gè)心。

3、本次實(shí)驗(yàn)過(guò)程需要大人全程陪伴，確保安全。玻璃碗請(qǐng)輕拿輕放哦。撒鹽粒時(shí)小手要輕一點(diǎn)，避免鹽粒撒在桌子上。觸摸鹽粒的手不要揉眼睛哦，活動(dòng)結(jié)束后將小手洗干凈。活動(dòng)完成之后，將材料整理歸納好。

4、首先，研究人員每次只從教室里叫出一個(gè)孩子，進(jìn)行第一輪智商測(cè)試。測(cè)試題目是非常簡(jiǎn)單的智力拼圖，幾乎所有孩子都能相當(dāng)出色地完成任務(wù)。每個(gè)孩子完成測(cè)試后，研究人員會(huì)把分?jǐn)?shù)告訴他，并附一句鼓勵(lì)或表?yè)P(yáng)的話(huà)。

小班科學(xué)教研內(nèi)容有哪些

幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容包括：科學(xué)探究：親近自然，喜歡探究；具有初步的探究能力；在探究中認(rèn)識(shí)周?chē)挛锖同F(xiàn)象。數(shù)學(xué)認(rèn)知：初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣；感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系；感知形狀與空間關(guān)系。

幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案 篇1 有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)： 感知平衡的意義。 學(xué)習(xí)用增減數(shù)量達(dá)到平衡的目的。 準(zhǔn)備： 塑料(或木制)小船一只。 大盆一個(gè)，盆里裝滿(mǎn)水。 石子若干。 作業(yè)卡。

幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案 篇1 [活動(dòng)目標(biāo)] 認(rèn)識(shí)、區(qū)別綠色、黃色，能一一對(duì)應(yīng)找到相同的顏色。 體驗(yàn)媽媽和孩子的親情。 [活動(dòng)準(zhǔn)備] 黃色、綠色大樹(shù)各一棵，供幼兒粘貼樹(shù)葉。 一籃子樹(shù)葉，有黃、綠兩種顏色。

鹽為什么會(huì)跳舞?

鹽跳動(dòng)的原理是因?yàn)槁曇繇懫饡r(shí)，引起碗內(nèi)空氣振動(dòng)，進(jìn)而讓碗保鮮膜也跟著一起振動(dòng)，于是我們看到保鮮膜上的食用鹽也振動(dòng)起來(lái)。另外，聲音越大，物體振動(dòng)幅度也越大。所以改變聲音大小，也會(huì)相應(yīng)引發(fā)鹽顆粒抖動(dòng)的幅度。

人對(duì)著抻直的保鮮膜大叫，保鮮膜接收音波產(chǎn)生共振， 導(dǎo)致上面的鹽受到振動(dòng)的力的作用，發(fā)生“跳舞”。

而且氣球內(nèi)部的大氣壓是比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大的，所以他周?chē)乃鶗?huì)改變一定的方向，這一點(diǎn)主要是氣壓的壓力和靜電力的相互作用，并且兩個(gè)力的作用是相反的。所以現(xiàn)在知道為什么氣球可以讓食鹽變成了一個(gè)跳舞的小精靈了吧。

人聽(tīng)到聲音是物體振動(dòng)的結(jié)果。對(duì)它大聲說(shuō)話(huà)，帶動(dòng)薄膜振動(dòng)。

幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案

1、幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 觀察并且了解動(dòng)物與人一樣也有家，有自己的生存環(huán)境。 知道不同小動(dòng)物有不同的居住地，能初步學(xué)習(xí)按動(dòng)物的居住場(chǎng)所進(jìn)行分類(lèi)。 培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的情感。

2、幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 感知日常生活中各種不同的聲音，嘗試分辨一些不同的聲音。 知道耳朵能聽(tīng)聲音，要保護(hù)好耳朵。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 每人一個(gè)小動(dòng)物頭飾。

3、幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 能根據(jù)聲音辨別樂(lè)器，并能找到相應(yīng)的擺放位置。 能仔細(xì)聆聽(tīng)聲音，按規(guī)則操作。

4、幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案 篇1 【活動(dòng)目標(biāo)】 根據(jù)顏色和味道分辨不同水果飲料。 體驗(yàn)自己調(diào)制水果飲料的樂(lè)趣。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 不同口味的果珍粉、飲料；幼兒人手一只杯子；ppt。 【活動(dòng)過(guò)程】 猜影子。

5、幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 熟悉水果的名稱(chēng)和外形特征。 根據(jù)水果的外形特征進(jìn)行匹配。 重點(diǎn)： 熟悉水果的名稱(chēng)和外形特征。 難點(diǎn)： 根據(jù)水果的外形特征進(jìn)行匹配。

6、幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 觀察、了解兔子的主要外形特征和生活習(xí)性。 有喜歡小兔子、關(guān)心秒度 動(dòng)物的情感。 豐富詞語(yǔ)：毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳。