這是班級(jí)教研記錄表大班,大班班級(jí)教研記錄100篇，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

幼兒園教研活動(dòng)記錄內(nèi)容

教研活動(dòng)時(shí)間：2020年1月14日 教研活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園教研室 教研活動(dòng)主持人：xxx 參加對(duì)象：全體教師 活動(dòng)實(shí)錄：主持人：在一日常規(guī)中，教師制定的常規(guī)就是要確保幼兒安全，發(fā)展幼兒的自我意識(shí)及自我管理潛力。

教研活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園教研室 教研活動(dòng)主持人：李XX 參加對(duì)象：全體幼兒教師 教研活動(dòng) 活動(dòng)實(shí)錄 主持人：在一日常規(guī)中，教師制定的常規(guī)就是要確保幼兒安全，發(fā)展幼兒的自我意識(shí)及自我管理能力。

幼兒園大班教研工作及內(nèi)容：培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力。幼兒園大班升入小學(xué)是教育過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期，具有承上啟下的作用。我們以飽滿的激情迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年。

幼兒園大班教研活動(dòng)記錄

教研活動(dòng)時(shí)間：2020年1月14日 教研活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園教研室 教研活動(dòng)主持人：xxx 參加對(duì)象：全體教師 活動(dòng)實(shí)錄：主持人：在一日常規(guī)中，教師制定的常規(guī)就是要確保幼兒安全，發(fā)展幼兒的自我意識(shí)及自我管理潛力。

教研活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園教研室 教研活動(dòng)主持人：李XX 參加對(duì)象：全體幼兒教師 教研活動(dòng) 活動(dòng)實(shí)錄 主持人：在一日常規(guī)中，教師制定的常規(guī)就是要確保幼兒安全，發(fā)展幼兒的自我意識(shí)及自我管理能力。

幼兒園大班教研課題及內(nèi)容如下：活動(dòng)內(nèi)容：研討大班第一學(xué)期質(zhì)量調(diào)研情況。

幼兒園安全教研活動(dòng)記錄內(nèi)容如下：每天早上進(jìn)行身體檢查。確保兒童進(jìn)入幼兒園時(shí)不攜帶危險(xiǎn)材料，必要時(shí)將其帶回幼兒園。嚴(yán)格兒童安全制度，防止?fàn)C傷、外傷、藥物中毒，防止異物進(jìn)入耳、鼻、氣管，防止兒童失蹤。

幼兒園大班有趣的磁鐵教研活動(dòng)記錄

游戲?qū)殞?dǎo)入活動(dòng)。小朋友，今天老師要帶你們?nèi)殻侨殨r(shí)我們小朋友都要帶上一樣?xùn)|西才能尋到，我們看看我們要帶什么東西進(jìn)去？(教師出示磁鐵)。磁鐵有什么用呢？人幼兒自由說(shuō)說(shuō)。

大班科學(xué)《有趣的磁鐵》教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)操作活動(dòng)，讓幼兒初步了解磁鐵能吸鐵的特性。 激發(fā)幼兒對(duì)磁鐵吸鐵現(xiàn)象的探索興趣，發(fā)展觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

幼兒園大班科學(xué)公開(kāi)課教案《磁鐵》含反思1 活動(dòng)目標(biāo)：鞏固認(rèn)識(shí)磁鐵吸鐵的特性，初步感知磁鐵兩極“同性相斥，異性相吸”的特性。激發(fā)幼兒的探究欲，發(fā)展幼兒探索的能力。

(一)通過(guò)對(duì)磁鐵的探索初步認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)磁鐵能吸住鐵的東西。 (二)通過(guò)對(duì)磁鐵的實(shí)驗(yàn)操作，引起主動(dòng)探索的興趣，培養(yǎng)幼兒對(duì)磁鐵的探索興趣。 (三)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)的操作記錄，學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)記錄的方法。

科學(xué)教育活動(dòng)前為幼兒提供充分的材料 首先提供豐富的材料，為幼兒能運(yùn)用多種感官，多種方式進(jìn)行探索提供活動(dòng)條件。如：在“認(rèn)識(shí)磁鐵”活動(dòng)中，我為幼兒準(zhǔn)備大小磁鐵若干和質(zhì)地不同的板。

幼兒園教研活動(dòng)的開(kāi)展是為了使幼兒園獲得自我創(chuàng)造和不斷發(fā)展及提高，從而有效促進(jìn)幼兒和教師的共同發(fā)展。