這是小學英語水果趣味ppt課件,水果英語課件趣味性，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

英語課堂小游戲水果拼盤

1、集體開展游戲，老師觀察指導。之后可請做得優秀的幼兒當發令者。大班幼兒英語教案 活動目標：學習新單詞banana，peach。樂意參與到活動中。

2、(1)語言能力：能用英語大膽表達自己喜歡的水果。如：“Ilikeapple/orange/banana.” (2)非語言能力：會做簡單的組合水果拼盤。 情感目標：體驗自己動手制作的快樂，并通過游戲活動，增強對學習英語的樂趣。

3、小組合作做水果拼盤（20分鐘） 請“小評委”評獎。 把參賽的作品放在中間桌子上，先由各小組派代表說說自己小組的作品 為什么這樣設計，代表什么意思，自己認為最成功的是什么？ 發獎。

4、師：小朋友們都買到了好吃的西紅柿tomato.老師提議：請小朋友高高舉起tomato，咱們一起拍一張全家福，怎么樣？快快找個位置，做一個漂亮的姿勢。但是老師有一個要求：我說onetwo之后，小朋友們就一起大聲說：tomato。

5、本課為該教材Unit4的第一課時，由于A部分Let’s talk涉及了是否喜歡某種水果的表達法，為了讓學生更好地用英語表達自已的喜好，我把Let’s Learan(水果詞匯教學)放在第一課時。 教法、學法分析 創設情景、激發、保持興趣。

6、用做花朵的眼睛第四步：用青蘋果制作花朵的葉子和花梗 第五步：將西瓜和花朵娃娃拼盤起來，就是花朵女孩的造型了第六步：用杏做土壤，然后跟花朵拼接起來，這樣漂亮的花朵女孩就完成了。

中班英語水果單詞教案

1、(7)教師還可利用學生卡片背面的灰體詞引導學生進行單詞描紅，學生邊描邊讀，看誰又快又好。

2、幼兒園水果英語教案1 活動目標： 培養幼兒對于英語的興趣，讓幼兒樂意參與英語活動。 在教師的帶領下，讓幼兒了解幾種水果的英文名稱。 鼓勵幼兒能模仿教師說英語。

3、擬人化的水果（在蘋果上貼五官和四肢，打扮成老奶奶，橘子的一只）蘋果、香蕉、橘子、梨等水果若干。

4、自主體驗一：教學設計 教學反思 玩“Bingo” 的游戲。

5、將圖片粘在一棵樹上，請幼兒說出水果的英語名稱再摘下圖片 先請幾個幼兒上來摘做示范 請每個幼兒都摘圖片，每個幼兒都開口說出英語單詞 評析：水果單詞掌握得較好，積極參與游戲，兒歌可以跟著老師一起念出來了。

6、s： it’s purple.表演英文兒歌。（bingo） 活動延伸：與家人品嘗水果時能夠說出它的英文名字。認識orange、peach、apple、pear 教學目標： 1．認識orange、peach、apple、pear 2．能正確朗讀單詞。

小學三年級英語說課稿:《水果王國》

1、教材來源：此活動來源于生活，我們都知道，水果是幼兒比較熟悉的，在個地的水果市場，我們都可以看到各種各樣的水果，且取材方便，它的種類很多比如說：蘋果、香蕉、荔枝橘子等。

2、我說課的內容是陜西旅游版小學英語三年級下冊第五課的第一課時。本課是以學習英語人名、運用新句型為重點的。

3、．積極操練，重在口頭 在課堂上，學生要積極參與教師設計的每個教學活動，要大膽開口，創造性地說自己想說的話。課后和其他同學及時進行英語交流，自己做相應得練習。只有這樣，才能將書本知識變成自己的知識和語言能力。

4、各位評委大家上午好： 我今天要說的課題是人教版小學三年級英語PEP教材的第二單元《Look at me》的第二課時。這一單元向我們展示了身體的各個部位的英文名稱.那么，我要說的第二課時主要是對頭部單詞的認識和學習。

5、以下是 無 為大家整理的《三年級英語說課稿【三篇】》 供您查閱。

《好吃的水果》PPT課件

幼兒園小班主題教案《好吃的水果》 篇5 活動目標 體驗和同伴一起分享食物的快樂，感知水果的明顯特征。 嘗試自己動手剝果皮，豐富幼兒的生活經驗。 活動準備 課件：水果類 竹簽、果盆、水果刀等，水果若干。

——教師過渡語：大象伯伯說：“謝謝小朋友幫我摘蘋果，現在我也帶來了好吃的水果送給你們吃，不過你們自己用手摸摸，猜猜這是什么水果？ ——出示摸箱，幼兒摸一摸。

探索：把一只蘋果、和一只香蕉從中間切開，比較有什麼不同。有核的和沒有核的水果。

關于水果的少兒英語教案

單詞卡片、電腦幻燈片、實物(水果——香蕉、蘋果、梨、橘子；文具——鋼筆、鉛筆、格尺、文具盒、書、橡皮)、掛圖(西瓜)。

了解幾種常見水果名稱，愿意模仿和學說單詞“apple”、“banana”、“pear”、“orange”。初步理解句子“I like apples”。教學重點、難點 重點：認讀單詞“apple”、“banana”、“pear”、“orange”。

t： ok，follow me！ I like apples/oranges.接著教師發水果讓幼兒品嘗。（拿到幼兒面前時一定要鼓勵幼兒大聲說出I like apples/oranges，方可給他。人數太多可請配班老師幫忙。

通過活動復習五種水果單詞：apple orange pear banana pomelo 進一步學習句型：Ilike……鞏固幼兒對秋天幾種水果的認識，培養幼兒對英語活動的興趣，鼓勵幼兒大膽開口表達。

將圖片粘在一棵樹上，請幼兒說出水果的英語名稱再摘下圖片 先請幾個幼兒上來摘做示范 請每個幼兒都摘圖片，每個幼兒都開口說出英語單詞 評析：水果單詞掌握得較好，積極參與游戲，兒歌可以跟著老師一起念出來了。