這是幼兒園心理健康教育記錄20篇,心理輔導記錄表10篇，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園心理健康安全教育內容

1、(2)引導幼兒看錄像，幫助幼兒了解不同情緒對人們的影響。 引導幼兒積極地尋找各種調節情緒的方法，培養幼兒樂觀向上的生活態度。

2、為幼兒制定科學、合理的生活制度，豐富生活內容，使幼兒愉快。

3、培養幼兒的價值觀和道德觀念，教育他們尊重他人、關愛環境，培養良好的行為習慣和道德品質。 關注幼兒的身體健康和安全，教育他們正確的衛生習慣和安全常識，預防事故和疾病的發生。

4、幼兒園心理健康教育教案1 活動目標： 學唱歌曲《勇敢的孩子》，理解歌詞內容。 樂意用不怕寒冷、堅持鍛煉的精神鼓勵自己。 通過整體欣賞音樂、圖片和動作，幫助幼兒理解歌詞內容。 初步學習用對唱的方式演唱歌曲。

幼兒園心理健康教育教案

幼兒園心理健康教案1 【活動目標】 愿意跟小朋友們分享自己快樂和不快樂的事，大膽表達自己的情緒。 理解故事中阿力想長高的心情，了解每個人都有自己的長處與短處。

幼兒園心理健康教育教案篇1 活動目標： 懂得情緒愉快有利與身體健康，初步學習正確的方式排解不開心的情緒。 引導幼兒逐漸養成積極樂觀的生活態度。 學會保持愉快的心情，培養幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。

幼兒園心理健康教育教案1 活動目標：欣賞故事，感受故事中所表達的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現。體驗愛和被愛的快樂情感。懂得怎樣用實際行動來關心父母、尊敬長輩。

幼兒園心理健康教育的教案 篇1 活動目標： 欣賞故事，感受故事中所表達的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現。 體驗愛和被愛的快樂情感。 懂得怎樣用實際行動來關心父母、尊敬長輩。

幼兒園心理健康教案1 活動目標： 了解黑夜，樂意嘗試一個人自我睡，并能用各種方法克服對黑夜的恐懼心理。 經過故事和體驗，了解黑夜并不可怕，并逐漸喜歡黑夜。 學習控制自我的情緒，難過或疼痛時不哭。

幼兒園幼兒心理健康教育教案1 活動目標： 通過活動使幼兒體驗，大家一起玩的快樂。 引導幼兒與同伴友好相處，培養幼兒合群、樂群的性格。 活動準備： 課件、磁帶、錄音機。大型積木、各種玩具若干。

中班心理健康教育記錄

1、中班心理健康教育記錄 篇1 個案情況介紹 鄔意韜，是一個非常聰明的小男孩，有很強的記憶力，學知識很快。他從小跟姥姥在一起生活，老人對孩子照顧地無微不至，從不放手讓孩子自己去玩，對孩子百依百順，老人沒有文化。

2、首先準備一張白紙，并在白紙的頂格部分寫上幼兒園中班心理健康活動記錄表的標題。其次在下面另起一行，寫上個兒童的心理活動健康。最后在最下方寫上自己的姓名及身份即可。

3、幼兒園中班開學第一課心理健康教育教案 篇1 目標： 初步了解不同情緒對人身體的影響，懂得要保持良好的情緒。 能正確對待自己的各種情緒，積極尋找調節自己情緒的方法。 體驗理解、幫助等積極行為給自己及他人帶來的愉悅感受。

4、培養幼兒的價值觀和道德觀念，教育他們尊重他人、關愛環境，培養良好的行為習慣和道德品質。 關注幼兒的身體健康和安全，教育他們正確的衛生習慣和安全常識，預防事故和疾病的發生。

5、中班幼兒心理健康教案篇1 活動目標：通過 故事 ，引導幼兒養成愛干凈、講衛生的良好習慣。培養幼兒的合作意識，體驗幫助別人的快樂。

6、中班心理健康活動教案篇1 活動主題：孤獨的小兔 活動適合年齡班：幼兒園中班 活動目標：通過 故事 ，幼兒初步理解什么是孤獨。能夠正確認識獨孤，并學習如何遠離獨孤，走向合作。

幼兒園心理健康教育的教案

1、幼兒園心理健康教育教案1 設計思路： 隨著經濟發展，人民生活水平的提高，心理健康問題已日益引起全社會的重視。關注個人的心理健康已成為現代文明人 的一個重要標志。

2、幼兒園心理健康教案1 【活動目標】 愿意跟小朋友們分享自己快樂和不快樂的事，大膽表達自己的情緒。 理解故事中阿力想長高的心情，了解每個人都有自己的長處與短處。

3、幼兒園幼兒心理健康教育教案1 活動目標： 通過活動使幼兒體驗，大家一起玩的快樂。 引導幼兒與同伴友好相處，培養幼兒合群、樂群的性格。 活動準備： 課件、磁帶、錄音機。大型積木、各種玩具若干。