這是小班以水為主題的活動設計,幼兒園小班以水為主題活動設計，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園小班玩水教案

幼兒園小班玩水教案1 活動目標： 初步建立對水的感覺經驗(水是流動的)。 通過現有的玩水工具知道哪些工具能盛水，哪些工具不能盛水。 鼓勵幼兒積極、大膽地表述(豐富詞匯舀、倒、灑、流等等)。

幼兒園玩水游戲教案 篇1 目標： 進一步感知水的特性，在探索的過程中能大膽講述自己的發現。 培養幼兒對科學活動的興趣，在游戲中體驗玩水的樂趣。

幼兒園小班科學《水》教案一：玩水 活動目標： 在玩水的活動中初步感知水的特性——會流動、是透明的，享受玩水的樂趣。 讓幼兒知道水在人類生活中的重要作用。 教育幼兒知道節約用水。 使幼兒對探索自然現象感興趣。

小班節約用水活動方案

1、小班節約用水活動方案1 活動目的 通過宣傳活動，讓幼兒知道3月22日是“世界水日”，初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每個人都愛護水、珍惜水、節約用水。

2、老師可以請幼兒關注生活的細節，例如電子感應水龍頭會自動出水和關水；座便器的沖水按鈕有兩個，一個可以沖大量的水，一個可以沖少量的水，這些都能節約用水。 活動評價 能說出水的重要性。 能說出節約用水的方法。

3、水有什么用？除了我們人需要水，還有誰也需要水？如果沒有了水會怎么樣？我們要怎樣節約用水？小水滴：人、動物、植物都離不開水，水的用處真大，我們要節約用水。

4、自來水，嘩嘩嘩，小朋友，忙回頭，踮起腳，伸出手，擰呀擰，扭呀扭，用力關好水龍頭，節約用水記心頭。

5、幼兒園關于水的活動方案3 活動目標： 讓幼兒感知水的特殊性質，探索水的三態變化，初步了解自然界中水的循環過程。 學會用記錄表格形式，將實驗過程和結果表現出來。 幼兒通過了解水的循環過程，有初步的環保意識，做到節約用水。

幼兒園小班好玩的水主題活動教案

幼兒園小班好玩的水主題活動教案 篇1 活動目標：能用較完整的語言，大膽的表達自己的想法。引導幼兒對水產生興趣，愿意參加集體活動。

幼兒園小班玩水教案1 活動目標： 初步建立對水的感覺經驗(水是流動的)。 通過現有的玩水工具知道哪些工具能盛水，哪些工具不能盛水。 鼓勵幼兒積極、大膽地表述(豐富詞匯舀、倒、灑、流等等)。

好玩的水小班教案1 1 鼓勵幼兒大膽的提出問題，能用較完整的語言表達自己的想法。 2 引導幼兒對水的探索，培養幼兒對科學探索活動的興趣。 3 培養幼兒豐富的想象力和創造力。 4 了解水的用途，知道節約用水。

老師：好，那我們和水寶寶玩游戲之前要聽老師的話，小桌子上有水和好玩的玩具現在我們來分組。將幼兒分組，每組分半盆水。請幼兒圍在周圍玩水，老師指導。

幼兒園小班科學主題教案:《水》

幼兒園小班科學主題教案：《水》1 活動目標 掌握正確的喝水方法，不喝生水，運動后不馬上喝水等常識 養成主動喝水的好習慣。產生探索水與身體的健康興趣，懂得關心愛護自己的身體。

幼兒園小班科學《水》教案一：玩水 活動目標： 在玩水的活動中初步感知水的特性——會流動、是透明的，享受玩水的樂趣。 讓幼兒知道水在人類生活中的重要作用。 教育幼兒知道節約用水。 使幼兒對探索自然現象感興趣。

幼兒園小班好玩的水主題活動教案 篇1 活動目標：能用較完整的語言，大膽的表達自己的想法。引導幼兒對水產生興趣，愿意參加集體活動。