這是中班社會(huì)《做最好的我》教案,中班科學(xué)有趣的葉子教案，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

小班教案做自己最好

老師問(wèn)小不點(diǎn)：你在幼兒園自己的事自己做，在家是不是也是自己的事自己做呀？小不點(diǎn)我在家也是自己的事自己做。小朋友們你們也要象我一樣，自己的事自己做，做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

幼兒園小班教案《自己的事情自己做》含反思 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 知道自己的事情應(yīng)該自己做。 體驗(yàn)自我服務(wù)帶來(lái)的快樂(lè)。 在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。 考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

小班社會(huì)教案《自己的事情自己做》 篇1 設(shè)計(jì)意圖： 現(xiàn)在的孩子大多為獨(dú)生子女，是家中的“小公主”、“小皇帝”，加上小班的孩子年齡小，家長(zhǎng)更是很多事情包辦代替，使孩子養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手”、“飯來(lái)張口”的不良生活習(xí)慣。

家長(zhǎng)要配合，教育幼兒學(xué)做自己該做的事情。 可以在日常生活中帶領(lǐng)幼兒學(xué)會(huì)兒歌 幼兒園小班教案 篇6 (一)目標(biāo) ①通過(guò)《一休哥》的舞蹈，鍛煉幼兒的手足靈活性，協(xié)調(diào)性！ ②培養(yǎng)活波開(kāi)朗的性格，在舞蹈中體驗(yàn)快樂(lè)，初步表演的欲望。

幼兒園小班教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)師生互動(dòng)問(wèn)初步理解故事內(nèi)容，并學(xué)說(shuō)故事里的角色語(yǔ)言。 鼓勵(lì)幼兒樂(lè)意在同伴面前大膽表述自己的想法。 教育幼兒不隨意離群，初步培養(yǎng)安全自救意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 ：圖片、錄音機(jī)、磁帶。

《做更好的自己》教案

1、重、難點(diǎn)：做更好的自己。 突破方法：“做更好的自己”，既是本課的教學(xué)重點(diǎn)，又是本課的教學(xué)難點(diǎn)。

2、老師問(wèn)小不點(diǎn)：你在幼兒園自己的事自己做，在家是不是也是自己的事自己做呀？小不點(diǎn)我在家也是自己的事自己做。小朋友們你們也要象我一樣，自己的事自己做，做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

3、讓高一新生正確認(rèn)識(shí)自我，確立正確的人生觀和價(jià)值觀，規(guī)劃自己的人生之路，做好高中階段學(xué)習(xí)的思想準(zhǔn)備。只有正確認(rèn)識(shí)自我，才能更好地應(yīng)對(duì)人生道路上的各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

4、在備課時(shí)沒(méi)能做好備課的工作、導(dǎo)致了這個(gè)錯(cuò)誤。我想經(jīng)過(guò)這次的錯(cuò)誤我以后會(huì)更加注意細(xì)節(jié)問(wèn)題，也要多看優(yōu)秀的教案來(lái)學(xué)習(xí)。

5、中班教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 對(duì)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)感興趣，初步形成少數(shù)服從多數(shù)的規(guī)則意識(shí)。 大膽選擇和思考，并嘗試用統(tǒng)計(jì)的方法解決生活中的問(wèn)題。 根據(jù)自己的選擇進(jìn)行記錄，積累有關(guān)記錄、統(tǒng)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)。

6、幼兒園大班教案 篇6 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)并掌握簡(jiǎn)單的穿、脫衣服的方法和逐步的生活技能； 增強(qiáng)幼兒生活自理能力和獨(dú)立意識(shí)。

幼兒園社會(huì)教案

幼兒園社會(huì)教案 篇1 活動(dòng)目的： 在游戲中引導(dǎo)幼兒探索、發(fā)現(xiàn)封閉式數(shù)數(shù)的方法，初步積累封閉式數(shù)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)。 發(fā)展幼兒思維的準(zhǔn)確性、靈活性，激發(fā)幼兒參與數(shù)活動(dòng)的興趣。

幼兒園社會(huì)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 明白微笑是生活中不可缺少的一種表情，理解故事中小蝸牛微笑的好處，懂得微笑能讓別人快樂(lè)。 學(xué)會(huì)關(guān)注周圍人的微笑，初步體驗(yàn)當(dāng)把快樂(lè)帶給別人時(shí)，自己也能得到快樂(lè)的感覺(jué)。

幼兒園社會(huì)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 知道遵守規(guī)則。 感受遵守規(guī)則的快樂(lè)。 鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見(jiàn)解。 遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒活動(dòng)時(shí)的ppt課件 。 貼有交通標(biāo)示的活動(dòng)場(chǎng)地一塊。

幼兒園社會(huì)教案 篇1 活動(dòng)目的： 通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步了解糖和鹽的特性，能說(shuō)出它們的異同和用途。 粗略知道糖和鹽是怎么來(lái)的，萌發(fā)對(duì)科學(xué)的興趣。 知道日常生活中一些加鹽和糖的制品。 知道吃甜食和含鹽量食品的衛(wèi)生要求。

幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)教案及反思

活動(dòng)反思： 這次我執(zhí)教的是一個(gè)社會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)的一開(kāi)始我通過(guò)出示雨傘引起了幼兒的興趣，并提出了關(guān)于傘的一些問(wèn)題從而為第二環(huán)節(jié)做鋪墊。

幼兒園中班社會(huì)教案及教學(xué)反思1 活動(dòng)目標(biāo)： 在唱唱、看看、說(shuō)說(shuō)、玩玩中體驗(yàn)朋友多的樂(lè)趣，并樂(lè)意、大膽地和別人交朋友。 正確認(rèn)識(shí)自己與朋友交往中和言行，知道怎樣做才對(duì)，學(xué)習(xí)一些交往技能。

幼兒園中班社會(huì)教案 篇1 設(shè)計(jì)思路： 我班幼兒對(duì)于整理玩具都有一定的經(jīng)驗(yàn)，他們會(huì)把玩具放回原處，也知道娃娃類的玩具放在一起，汽車類的一起，機(jī)器人類的在一起，但他們?cè)谑胀婢邥r(shí)缺乏策略，沒(méi)有考慮到玩具的容納關(guān)系可以節(jié)省很大的空間。

收集一些幼兒開(kāi)心微笑的照片張貼活動(dòng)室的矮墻上，布置成一幅燦爛的笑臉墻。

幼兒園中班社會(huì)教案

1、幼兒園中班社會(huì)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)故事知道禮貌待人，善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處才能找到朋友。 學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的交往語(yǔ)言和適宜的交往方式。 喜歡并愿意多交朋友。

2、幼兒園中班社會(huì)教案 篇1 設(shè)計(jì)意圖： 隨著孩子們認(rèn)知水平的發(fā)展、生活經(jīng)驗(yàn)逐步擴(kuò)大以及自我意識(shí)的不斷增強(qiáng)，中班(4-5歲)的孩子們與同伴、成人之間的交往越來(lái)越頻繁。

3、幼兒園中班社會(huì)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 知道廚師的工作特點(diǎn)和職業(yè)裝扮。 嘗試畫出廚師的工作特征。

4、幼兒園中班社會(huì)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 在故事情境中了解生氣對(duì)人的影響，獲得消除這一消極情緒的辦法。 能聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)消氣的方法。 知道生氣是正常的情緒，愿意想辦法消除這一消極情緒。

5、請(qǐng)爸爸媽媽把幼兒在家做小幫手的情景拍攝下來(lái)。(形式：照片、錄像均可) 用展板的形式對(duì)系列照片進(jìn)行展出，對(duì)拍攝的錄像可以在某段時(shí)間進(jìn)行播放。 幼兒園中班社會(huì)教案 篇2 目標(biāo)： 懂得識(shí)別過(guò)馬路的標(biāo)志，安全地過(guò)馬路。

6、要求幼兒回家后，向爸爸、媽媽講述在公園里游玩的事。 幼兒園中班社會(huì)教案 篇3 活動(dòng)目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒對(duì)幼兒園的熱愛(ài)，激發(fā)幼兒的自豪感。 鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的感受。 活動(dòng)準(zhǔn)備 在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察也眼幼兒園的環(huán)境。