這是嬰幼兒游戲設計方案0～3歲的簡單介紹，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

0—3歲嬰幼兒親子活動的設計

1、0～3歲親子活動設計1 0~3歲親子活動設計教案：給氣球娃娃戴帽子 目標：培養孩子觀察比較物體數量多少的能力，激發孩子探索科學的欲望。準備：氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。

2、請家長帶寶寶面向教師席地而坐成一個半圈，寶寶坐在家長的面前，教師盤腿坐在家長和寶寶的對面。 教師情緒飽滿，面帶微笑，進行自我介紹。 教師：各位家長、寶寶，大家好！歡迎大家來參加活動，我是xx老師“。

3、(教師分發呼啦圈)拿到圈圈的寶寶，跟媽媽兩個人要面對面的站好。然后寶寶將呼啦圈豎起來，對好對面的媽媽用力一推，“咕嚕咕嚕”呼啦圈滾到媽媽那去嘍！。

4、請家長幫寶寶舀好顏色玻璃球，將盒蓋蓋緊后交給寶寶，讓寶寶來搖晃滾珠。如果寶寶愿意嘗試用勺舀珠，家長也可以協助寶寶完成動作，幫助寶寶調換其他顏色，讓寶寶重復活動，直至紙上滾滿各色線條。

5、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎。” 大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，新年游藝活動結束。 親子活動策劃2 活動準備： 各班教師提供親子活動的想法，設計親子活動的相關資料。

6、師：寶寶們累了沒有，我們把呼啦圈送回家，坐到墊子休息一下吧。0～3歲幼兒親子活動教學方案3 3歲親子活動方案 設計思路 親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。

0～3歲幼兒親子活動教學方案

0～3歲幼兒親子活動教學方案1 0~3歲親子活動方案 活動準備：幼兒每人帶一個紙箱。在紙箱的任意兩面由父母幫助挖個洞(可容幼兒自由鉆爬)。教師用膠帶連接紙箱，將洞口與洞口對接。

請家長幫寶寶舀好顏色玻璃球，將盒蓋蓋緊后交給寶寶，讓寶寶來搖晃滾珠。如果寶寶愿意嘗試用勺舀珠，家長也可以協助寶寶完成動作，幫助寶寶調換其他顏色，讓寶寶重復活動，直至紙上滾滿各色線條。

1 、通過有趣的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。 2 、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。 3 、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

準備活動《吹泡泡》：一個家長拉著一個寶寶圍成大圈，大圈變大變小，跳一跳，踢踢腿等等。

創意兒童節親子活動實施方案 親子活動策劃1 設計思路： 以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。

0-3歲嬰幼兒活動方案1 活動準備：幼兒每人帶一個紙箱。在紙箱的任意兩面由父母幫助挖個洞(可容幼兒自由鉆爬)。教師用膠帶連接紙箱，將洞口與洞口對接。

早教親子游戲活動方案

通過家長與孩子間的互動游戲，讓廣大家長了解和初步體驗親子園教育，感受親子園教育給寶寶帶來的重大影響。 讓家長知道-金太陽幼兒園陽光寶貝早教親子園正在招生。

早教親子游戲活動方案1 蹦蹦跳跳——放鞭炮 指向：根據音樂較靈活地做出捂耳的動作。準備：音樂磁帶《放鞭炮》。過程：教師引導家長和寶寶一起跟隨音樂復習操節“放鞭炮”。

親子早教特別的活動方案1 說說唱唱——大雨小雨 指向：通過動作和樂器演奏，初步感受樂曲的強與弱，體驗音樂活動的樂趣。準備：鋼琴伴奏，人手1對砂錘。過程 教師創設情境，引導寶寶學習《大雨小雨》的歌詞動作。

早教班親子活動方案1 活動時間： 活動地點： 活動目標： 通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。