這是幼兒園保健工作內容，是優秀的幼兒園計劃總結文章，供老師家長們參考學習。

1、幼兒園保健工作內容

　　幼兒園保健工作內容幼兒園的衛生保健工作，是貫徹"預防為主"的工作方針、實現培養目標和落實《幼兒園指導綱要》的重要保障。

　　幼兒園的孩子正處在生長發育的關鍵時期，生長發育迅速但尚未發育完善，適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足，因而，加強幼兒園衛生保健工作，促進幼兒身心健康發展，也就成為了幼兒園工作的重要組成部分。

　　(一)嚴格落實衛生保健管理制度根據《幼兒園指導綱要》和我幼兒園實際情況，不斷完善、補充、健全衛生保健各崗位職責以及各項工作的檢查落實制度和幼兒的健康檢查、預防接種、防病治病等各種規章制度;特別要把好"健康準入"這一關，防止傳染病蔓延。內容如下：

　　(1)把好班級幼兒"一人一巾一杯"專用，定時清洗與高壓消毒關。

　　(2)幼兒用品每日進行紫外線消毒。

　　(3)積極配合衛生部門和社區衛生部門，做好"預防接種"工作。

　　(4)環境衛生實行：每天抽查、每周普查、每月大檢查，并進行考核與評價。

　　(二)進行園本培訓，提高保育員老師的工作技能，內容如下：

　　(1)掌握清潔衛生工作基本技能，主要包括：環境衛生;(2)掌握幼兒生活管理技能;(3)掌握安全工作及衛生消毒工作技能;(4)掌握幼兒衛生保健知識。

　　(三)家長工作：

　　根據不同季節向家長宣傳和介紹傳染病的預防知識，關注幼兒身體健康，促進幼兒健康成長。

2、幼兒園大班衛生保健工作計劃

　　一、班況分析：

　　經過小班中班幼兒園學習生活，馬上面臨大班的幼兒各項能力都有所提高，體質有所增強，能適應集體生活，并有了一定的集體主義情感，愿意主動為集體做好事。多數幼兒能友好相處，不與同伴爭奪玩具，不打人，不罵人，愿意和同伴交談，會用較清楚連貫的語言大膽地表達自己愿望和請求，能主動積極參加各項學習活動，多數幼兒形成較好的生活衛生習慣，有一定的生活自理能力，能注意安能自己整理床鋪，穿脫衣服動作較快;午餐中主動發碗、擦桌子。能手眼較協調操作材料和工具，較熟練使用運動器械。但還存在著許多的不足：幼兒但由于年齡差異和能力的強弱，個別幼兒的動作發展不理想，學習思維不積極，完成任務速度慢.

　　二、工作重點：

　　1、學習生活自理的技能，提高動手能力;養成自己做事的好習慣，積累自理生活的經驗。

　　2、根據氣溫和運動量的變化，及時調節活動內容，增減衣物，知道保護耳朵和聲帶，不大聲喊叫。

　　3、能愉快地進餐，細嚼慢咽，愛惜糧食，飯后會將碗筷、桌面收拾干凈。

　　4、知道不玩火、煤氣，不亂摸電器開關的道理，學習掌握遇險時自救的方法。

　　5、日常生活中有良好的坐姿與站姿，養成良好的讀寫習慣，并能自覺調控。

　　6、愛勞動，有責任心，有始有終地完成成人交給的任務，堅持做自己能夠做的事情，學會掃地、拖地。

　　7、不怕熱，能保持良好的情緒參加體育活動，能動作協調、靈活地鉆、爬、攀登。

　　8、養成物歸原處、作息有規律、做事有始有終的好習慣;遵守集體規則，體驗規則的好處。

　　9、能注意夏季飲食衛生和個人衛生，注意安全;宣傳和愛護公共環境，做個自覺的環保小公民。

　　10、初步懂得哪些情緒有益于健康，學習處理情緒的方法，逐漸養成積極樂觀的生活態度。

　　11、參與集體勞動，體驗為大家服務的樂趣;樹立勞動光榮的意識與做事的責任感。

　　三、措施：

　　1、組織幼兒堅持每天進行體育鍛煉，如早操活動和戶外活動，無論天氣怎么變化都不間斷。保證每天的戶外活動時間不少于2小時。

　　2、開展"評一評，比一比"活動，鼓勵幼兒主動為集體做有益的事。

　　3、開展遠足活動，鍛煉幼兒的意志力。

　　4、指導幼兒用正確的姿勢進行書寫、閱讀。

　　5、開展學雷鋒做好事的活動，引導幼兒用繪畫、照片等形式表現出來。

　　6、鼓勵幼兒進一步加強自我服務的能力，為做一名小學生作準備。

　　7、通過談話的形式鞏固班級各項活動的規則。

　　8、在"家園之橋"上增添春季傳染病的預防和措施等。

　　9、充分利用社區和家長資源，采用走出去、請進來等多種方式進行參觀、訪問，培養幼兒注意安全和自我保護。

　　10、引導幼兒關注周圍環境狀況，與幼兒一起收集周圍環境的照片、圖片以及反映周圍環境狀況的報道等，鼓勵幼兒積極行動，樹立保護環境的意識。

　　11、優化幼兒的晨間活動，利用現有環境與自制玩具提高晨間活動的質量。

　　12、加強體能訓練的力度，與晨間活動、游戲相結合，確保動作的準確性和趣味性。

　　13、做好易患兒、體弱兒、肥胖兒的管理，加強家園聯系，多方位地給予照顧、關心指導、幫助，并做好個案記錄。

　　14、身教重于言教，老師的態度讓幼兒形成溫馨、安全的心理環境，言行舉止以身作則、樹立良好榜樣。

　　15、開展健康教育主題活動，并與一日活動相互滲透、融合。

　　16、為幼兒創設文學藝術的助眠環境，讓幼兒愉快迅速入眠，培養幼兒的傾聽能力和對文學作品的興趣。

　　17、抓住契機對偶發事件進行討論，引導幼兒樹立自我保護的意識。

　　18、堅持每天開窗通風;幼兒餐具、擦嘴毛巾餐餐清洗、消毒，桌椅常擦洗，室內用臭氧消毒燈每天消毒二次，圖書、積木、被子定期消毒、保持活動室、午睡清潔衛生;對于死角處常清掃、消毒，并作好記錄。

　　19、幼兒入園就洗手，堅持洗手時間，打噴嚏用手帕或餐巾紙捂住嘴等。

3、幼兒園保健工作總結

　　保健工作總結 有人說，世界上許多事情都可以等，唯獨孩子們的事情不能等。懷著對幼兒教育的高度責任感，經濟開發區的領導高瞻遠矚，運籌帷幄，發揚開發區特有的高效戰斗作風，在短短兩個多月時間里，新建了我們這所富有現代氣息的幼兒園。我園于二OO一年九月正式開學，占地10畝，建筑面積5800平方米，房舍布局合理、構思巧妙。市教委、市經濟開發區各級領導對我園傾注了極大的關懷，寄托了高度的厚望，花巨資籌建的這所新園，硬件設施目前已基本達到現代化。強大的物質條件、雄厚的經濟保障、各級領導的關心支持，這些得天獨厚的條件為我園的騰飛奠定了良好的開端，也鞭策著我們全體教職員工勇往直前。自建園以來，我園教職員工發揚不怕苦、不怕累、敢攀登，創一流的精神，積極倡導"求實、創新、無私奉獻"的園風，以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"創一流的設施設備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質量"為階段奮斗目標以科學的管理為保證，來全面提高保教質量。全體教職員工以促進幼兒健康成長為工作的歸宿忘我工作，為我園的飛速發展做了大量的工作。作為開發區的幼兒園，我們有著得天獨厚的條件，那就是上級主管領導對幼教事業的高度熱忱。他們把幼教的發展看作開發區總體發展的一部分，不管從精神上、還是物質上都給予了強大的支持。我園緊緊抓住這一契機，以現代的辦園理念注入新建的園所，總投資約800多萬元添置各種現代教育設備，做到一流的設施一流的環境。目前，幼兒園占地面積為6900平方米，人均占地25平方米;綠化面積為1950平方米，人均7平方米;塑膠軟質地為680平方米。園內鮮花與綠草交相輝映，軟地與硬地相輔相成。雄厚的經濟投入，為幼兒的健康和諧發展創造了良好的物質環境。在幼兒園衛生保健工作方面，我園倡導教師、職工人人有責。 一、 在教師方面：根據教師新、幼兒新的特點，我園首先建立了科學有序的翌日生活制度。做到動靜交替，集體活動與小組活動、個別活動相結合。幼兒一日生活的內容和時間安排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發展。其次，注重培養教師形成良好的衛生保健常規。組織教師學習了《無錫市幼兒園教育常規》、《江蘇省托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法實施細則》，通過有效落實師幼雙邊常規，幼兒園衛生保健質量得到了常態達標。我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期，我園堅持開展定期檢查，本學期把重心放在隨即檢查上，同時要增強檢查的密度，特別是做到了檢查有記錄，查中有指導，指出問題復查促提高，對幼兒個人衛生和班級衛生檢查進行評比。讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發展的契機。在幼兒園一日活動中，教師始終把安全工作應該放在首位，不僅在一日活動各環節中注意安全，而且通過各種活動對幼兒進行安全教育，增強安全意識，學會自我保護。設計了話題讓幼兒展開討論，做到人人講安全，事事講安全。平時，教師都注重加強幼兒體育鍛煉，利用周圍環境中一切有利的自然因素，結合季節特點開展各項體育活動，以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時，戶外體育活動不少于一小時。平時在室內注意開窗通風，保證室內空氣清新潔凈。二、 在保育員和炊事員方面：我園的這支隊伍具有較高的思想文化素質，保育員、炊事員都為原村辦幼兒園的教師，年輕力壯，高中文化，并且都有幼兒園工作的經驗，對幼教這行很熟悉。雖然如此，我園仍定期組織他們進行思想修養方面的學習，注意對她們進行崗位培訓，培養其對幼教的無私奉獻精神。我園堅持制度化管理，組織她們學習了各項衛生保健的規章制度，定期召開由園領導、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。根據我園實際情況制定二實幼《保健手冊》人手一本，做到個個職責明確、各司其職。平時注重隨即檢查，發現問題及時解決。我園嚴格執行環境衛生制度，堅持每天一小掃，每周一大掃;嚴格執行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動室、午睡室每天進行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節，嚴格采取隔離消毒措施，被褥一周曬一次，一個月清洗一次。同時，我園注重加強食堂管理，嚴把炊事員購買關，挑選新鮮的葷、素菜，每天過稱檢查，發現不符合衛生要求的及時退換。 三、 保健老師方面：我園專職保健老師為鎮江衛校畢業，具有扎實的衛生保健常識，在工作中，注重做到以下幾點：能堅持認真對幼兒進行健康情況檢查，通過晨檢及時發現和處理患病幼兒，能經常組織保育員開會學習，總結工作，布置任務，明確搞好保育工作的重大意義，及時解決保育員的工作困難;能每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況，發現問題及時指出，并作好記錄;每周末進行一次環境衛生大檢查;能經常向家長老師了解幼兒的飲食愛好，經常變換食物的種類，每周提前定好食譜，經園部審核后，公布于家園櫥窗;能到現場觀察幼兒進食情況，觀察飯菜的數量是否恰當，通過檢查調節菜譜，使之充分滿足幼兒生長發育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。經過大家的努力，在六月份我園通過了合格保健室的驗收，這是一件可喜可賀的事。但是這其中也存在著一些問題，例如：保育員的衛生常識還沒有過關，操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲，使衛生保健工作更上一層樓。

　　衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。關心和注重每個孩子的健康成長，是我們的首要職責。有人說，世界上許多事情都可以等，唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒教育的高度責任感，發揚不怕苦、不怕累、敢攀登，創一流的精神，積極倡導"求實、創新、無私奉獻"的園風，以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"創一流的設施設備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質量"為階段奮斗目標,以科學的管理為保證，來全面提高保教質量。學前期兒童正處在生長發育的關鍵時期，他們生長發育迅速，然而身體尚未發育完善，適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養，加強體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環節，也是幼兒園工作的重點。

　　一、在教師方面：根據幼兒的年齡特點，我園首先建立了科學有序的一日生活制度。做到動靜交替，集體活動與小組活動、個別活動相結合。幼兒一日生活的內容和時間安排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發展。其次，注重培養教師形成良好的衛生保健常規。在幼兒園一日活動中，教師始終把安全工作應該放在首位，不僅在一日活動各環節中注意安全，而且通過各種活動對幼兒進行安全教育，增強安全意識，學會自我保護。設計了《小心燙傷》、《地震怎么辦》、《水災的危害》《滅火器的使用》等話題讓幼兒展開討論，做到人人講安全，事事講安全。平時，教師都注重加強幼兒體育鍛煉，利用周圍環境中一切有利的自然因素，結合季節特點開展各項體育活動，以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時，戶外體育活動不少于一小時。平時在室內注意開窗通風，保證室內空氣清新潔凈。

　　二、在保育員和炊事員方面：我園定期組織他們進行思想修養方面的學習，注意對她們進行崗位培訓，在此期間還進行了保育員梳辮子比賽，通過比賽不僅提高了她們的服務意識，還提高了她們的服務技能，培養她們對幼教的無私奉獻精神。同時，我們堅持制度化管理，組織她們學習了各項衛生保健的規章制度，定期召開由園領導、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到個個職責明確、各司其職。平時注重隨機檢查，發現問題及時解決。尤其是手足口病流行期間，我們更加嚴格執行環境衛生制度，堅持每天一小掃，每周一大掃;嚴格執行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動室、午睡室每天進行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節，我園嚴格采取隔離消毒措施，被褥一周曬一次，一個月清洗一次。我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期，我園堅持開展定期檢查，本學期把重心放在隨機檢查上，同時增強了檢查的密度，特別是做到了檢查有記錄，查中有指導，指出問題復查促提高，對幼兒個人衛生和班級衛生檢查進行評比，讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發展的契機。同時，我園注重加強食堂管理，嚴把炊事員購買關，挑選新鮮的葷、素菜，每天過稱檢查，發現不符合衛生要求的及時退換。

　　三、保健老師方面：在工作中，注重做到以下幾點：

　　1、做好幼兒入園的健康檢查，并通過晨檢午檢及時發現和處理患病幼兒。特別是"手足口病"的高發期間，加大了晨檢的力度和密度，不讓一個有幼兒漏檢。

　　2、經常組織保育員開會學習，總結工作，布置任務，明確搞好保育工作的重大意義，及時解決保育員的工作困難。

　　3、每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況，發現問題及時指出，并作好記錄。

　　4、每周末進行一次環境衛生大檢查。

　　5、經常向家長老師了解幼兒的飲食愛好，變換食物的種類，每周提前定好食譜。

　　6、到各班觀察幼兒進食情況，觀察飯菜的數量是否恰當，通過檢查調節菜譜，使之充分滿足幼兒生長發育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。

　　經過大家的努力，本學期我園的衛生保健工作雖然上了一個新臺階。但是這其中也存在著一些問題，例如：保育員的衛生常識、班級管理與本班老師配合默契等方面還沒有過關，炊事員的操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲，使衛生保健工作更上一層樓.

　　幼兒園衛生保健工作直接關系到幼兒的身心健康和生命安全，也維系著千家萬戶的幸福與歡樂，本學期我園認真落實《幼兒園教育綱要》，牢固樹立以貫徹預防為主方針，牢固樹立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，促進了衛生保健制度的完善，加強了衛生保健工作的執行，促進了幼兒健康發展。

　　一、室內外活動有機結合，促進幼兒體能發展在組織好豐富多彩的活動的同時，做到室內外活動相結合。堅持開展體育游戲及藝術、語言等游戲，注意動靜結合，幼兒一日生活的內容和時間安排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發展。其次，注重培養教師形成良好的衛生保健常規。

　　我園把安全工作滲透在每一個環節里，以確保幼兒活動時的健康與安全，而且通過各種活動對幼兒進行安全教育，增強安全意識，學會自我保護。設計了話題讓幼兒展開討論，做到人人講安全，事事講安全。

　　我園教師注重加強幼兒體能訓練，利用周圍環境中一切有利的自然因素，結合季節特點開展各項體育活動，還在各項活動中注意培養幼兒的毅力及團結合作的能力以及耐挫力，保證幼兒每天戶外活動不少于二小時，戶外體育活動不少于一小時。平時在室內注意開窗通風，保證室內空氣清新潔凈。

　　二、定期執行幼兒體檢及評價。

　　嚴格執行晨、午檢制度，熱情接待每一位幼兒，使幼兒從開學初對醫生的畏懼到以后的親和。晨檢時注重"看"、"摸"、"問"，發現問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。

　　及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員也可以加強保育，做好全日觀察。在防腸道傳染病期間，積極采取有效措施，保證了幼兒園的零發病率。

　　三、加強防病措施：

　　本學期，我們堅持以預防為主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在呼吸道疾病高發季節和防流感期間，積極采取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，建立了缺勤監測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行家訪，了解缺席原因，對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度，這一系列的措施確保了全園98%以上的高出勤率，保證了幼兒園的傳染病的零發病率。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作，保證計劃內免疫接種率達到98%以上。

　　認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動等環節進行有針對性的干預，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治，對有疾病傾向的幼兒嚴格進行隔離。防止病毒傳染源。

　　為杜絕病從口入，我們對幼兒的飲用水的水源進行了嚴格把關，不讓幼兒接觸到過期的飲用水，讓幼兒飲到健康水、放心水。

　　三、做好衛生消毒工作：

　　抓好幼兒園室內外環境清潔衛生。嚴格按照衛生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內外經常性的清潔。

　　消毒工作是幼兒身體健康的保障。每月組織指導保育員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，嚴格按照消毒規范進行消毒保潔，為防止交叉感染，幼兒一人一杯兩巾。并定時進行消毒。每天對空間進行通風，紫外燈照射。每天堅持對廁所進行消毒。以防病毒入侵。

　　四、開展保健知識宣傳欄。

　　每學期開展健康快車、育兒知識宣傳欄，把每個季節常見疾病的預防及治療措施，及時傳達給家長。還有各年齡階段幼兒適宜的運動，幼兒感冒期間的飲食等育兒知識。

　　經過努力，我園的衛生保健工作取得了質的飛躍，也得到家長和上級領導的認可。在今后的工作中,我們將再接再厲,加強日常衛生保健工作的指導，加強體弱兒的管理，更規范地做好各項衛生保健工作，嚴格執行各項衛生保健制度，做好預防疾病的各項工作，讓幼兒擁有強健的體魄，為他們的終生發展打下良好的基礎。

4、雙語幼兒園衛生保健工作總結

　　(一)基本情況一學年已接近尾聲，我園的衛生保健工作在市衛生部門的正確指導下，在市教育局的關心和支持下，在園領導全體教職工的大力支持配合，團結一致積極工作，使我園的衛生保健工作有了很大進步。在婦幼保健院專家講解指導下，本園進行保健知識會議，增強教職工衛生保健意識，同時各班教師對家長及幼兒也進行的衛生保健知識宣傳。為了以后能更好地提高保健工作質量，現將本學年工作作一簡單的總結：

　　(二)主要工作1、加強晨檢，把好疾病防治關晨檢，是把好幼兒入園的第一關。我園堅持每天認真按照晨檢要求，做好一摸;二看;三問;四查。晨檢中如發現傳染病患兒或可疑者，由家長帶到醫院去確診，或留隔離室觀察，對傷風感冒兒，可帶藥回班，由帶班教師給予服藥、并加以護理。晨檢后，詳細填寫晨檢記錄，通過每天堅持對幼兒的晨檢，不但使我園幼兒養成了愛清潔、講衛生的習慣，也大大提高了幼兒的抗病能力，降低了常見病的發病率，控制了流行性疾病的發生，保證了集體兒童身體健康。在規范化晨檢的同時，也重視了我園幼兒的禮貌教育。

　　在疾病預防方面，我園貫徹"預防為主"的方針，認真做好經常性的預防工作，我園除了根據不同季節，做好各種疾病的預防工作外，還協助上級衛生防疫部門做好各種疫苗的接種、體檢工作，如配合市婦保所進行體檢工作和按時按年齡做好預防接種工作，做到事先先通知，盡量使孩子不漏檢，平時定期向家長宣傳有關健康知識，管理好體弱兒、肥胖兒與疾病矯治對象，并與家長聯系，定期復查，做到疾病早預防、早發現、早治療，控制和預防了各種傳染病在我園的流行。

　　2、加強衛生消毒工作消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒記錄是非常必要的。每次例會中我園強調的衛生保健工作，因此我園老師們深刻地認識到：加強衛生保健管理，提高保育質量是幼教工作的首要任務。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度，對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒，做到一人二巾一杯制，堅持幼兒餐具每日進行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，為減少常見病、多發病的發生，每天一早打開門窗，以保證空氣清新潔凈，并定期進行空氣消毒，床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次，環境衛生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛生消毒制度，并嚴格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，責任到班，從而大大提高了我園衛生消毒工作質量，預防和控制了傳染病的發生，使我園幼兒健康活潑地成長。

　　另外，在衛生消毒方面，各班的保育員和營養員對照衛生保健消毒制度，嚴格按順序規范操作，定期對保育員、營養員進行業務培訓;定期與不定期的對保育員和營養員工作進行抽查，做到與月考核掛鉤，使每位保育員、營養員都能規范操作。

　　消毒和減少疾病有著密切的關系。由于我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率一直很高，有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經驗告訴我們：消毒是幼兒健康的最好保護傘。

　　3、均衡合理安排幼兒膳食我園本著衛生、安全、富有營養利于消化的總要求，每周認真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜，積極采納。采購中，我們抱著對孩子極端負責的態度，采購食品的質量與供應商簽訂安全責任書，強調提供的菜必須新鮮、無毒，嚴把食品的驗收關。為了提高伙食質量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，組織廚房人員學習嘗試新菜肴、新點心的制作，保證幼兒吃飽吃好，讓家長放心。一直以來，我園從未發生過一起食物中毒現象。

　　每月我還及時認真做出營養分析，討論改進措施，廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議，適當調整幼兒食譜，保證幼兒各類營養素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責，與教師伙食嚴格分開，每月向家長公布幼兒的伙食盈虧情況，自覺讓家長委員會成員監督。

　　另外，我們還進一步做好餐前餐后的管理工作，培養幼兒養成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生;進餐時，要求幼兒保持安靜，有一定次序，小腿放在桌子的下面等等;進餐后，要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作，碗勺輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習慣。

　　4、加強幼兒安全工作在幼兒園一日生活中，我們在做好各種衛生保健工作的同時，我園十分重視安全教育，建立了相應的安全制度，保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育，增強幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作，我園成立了安全工作領導小組，每周進行安全檢查，若發現問題及時向領導匯報，并做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。各班的消毒藥品有專人保管，存放安全，標志醒目等。每天我園各班的消毒工作機衛生安全工作都有專人負責檢查，各班教師都能按照要求完成工作，因此本學年我園沒有一例安全事故發生。

　　5、加強家園聯系為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作，我園通過告家長書、家長會、活動觀摩、問卷調查等形式開展一系列的家長活動，加強家園合作，使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識，并曉之以理，動之以情，讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性，從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。

　　(三)亮點及創新工作本學年我園在幼兒膳食方面有了新的改善，我園各班教師的反映情況及廚師、家長的反饋，通過營養分析，我園將午點改為自制糕點：有奶油面包、雞蛋糕、餅干等，我們將自制糕點與水果搭配，很受各班幼兒的喜愛，家長對我們這項工作給予了很高的評價。其次我園將晨檢工作嚴格落到實處我園還積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作。安全方面嚴格把關，在家長與所有教職工的積極配合工作下，我園本學年無一例安全事故發生。

　　(四)存在問題我園一步步的成長過程中，有創新也有不足，我園根據幼兒的年齡特點制定了科學有序的生活制度與作息表，但在一日活動中，也會因為一些天氣及其他因素未能保證幼兒兩小時的戶外，我們將在這方面加大功夫，進行改善。在傳染病知識的宣傳方面我們也將加大宣傳力度，增強家長防范意識，保證幼兒在家和幼兒園能夠健康快樂的生活。我園各類衛生保健臺賬的登記還在完善，還存在不足，我們將在新的一年中，明確目標、統籌管理、協調配合，把我園的衛生保健做的更好。

　　(五)今后工作思路1、將我園的管理制度更加規范到位，將我園的各項工作逐級劃分，責任到人，保證我園工作有序的開展。

　　2、建立更加完善的衛生保健制度，定期進行衛生保健知識培訓，組織定期檢查、考核。

　　3、重視幼兒心理健康與衛生，家園同步，共同抓好幼兒心理健康問題，同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的知識。

　　4、完善各類衛生保健臺賬資料登記。認真做好記錄，更好的做好衛生保健管理工作。

　　我們將在今后的工作中更加嚴格要求自己，園里各級統籌管理，協調配合，把園里的衛生保健工作做到最好。

5、幼兒園衛生保健工作回顧

　　按照《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》的要求，在2009年，市教育局、衛生局帶領我們婦幼保健中心有關業務人員對市城區27所幼兒園衛生保健工作進行了一次全面的考核評估，總的評價是：進步不小，問題不少。

　　一、取得的成效主要表現在以下幾方面

　　一是保健醫人數較往年有了很大的提高，由2008年的5名增加到20名，并領取了《幼兒園衛生保健人員任職資格證書》。二是幼兒園衛生保健設施有所增加，2008年95%的民辦幼兒園沒有體重秤、視力表，目前95%以上的幼兒園已配備齊全。三是保教人員體檢率較往年有了很大的提高，前幾年我市保教人員的體檢率一直徘徊在7%--20%之間，經市教育局和衛生局領導的督導，目前我市幼兒園保教人員體檢率達到75%。四是兒童入園前的體檢率由往年70%左右，提高到了目前的80%以上。五是幼兒園取得《衛生保健合格證》數達到80%以上。

　　二、存在的問題令人擔憂

　　1、無證開辦的現象依然存在

　　在城區27所幼兒園中仍有6所幼兒園(萬幫、馨園、小太陽、介交、快樂、小燕子等)未取得《衛生保健合格證》。能夠定期召開保健工作會議的幼兒園只有三幼一所幼兒園。一幼、二幼、三幼、美得利、康貝兒幼兒園有衛生保健工作的計劃、總結，這些幼兒園的衛生保健制度也比較健全。

　　2、規模設施不完整，存在安全隱患

　　50%的幼兒完室內面積不達標，臥室環境擁擠是大部分幼兒園普遍存在的問題，有19所幼兒園沒有設立保健室，還有4所幼兒園室外場地過于狹小。快樂幼兒園、小太陽幼兒園、希望幼兒園由于樓梯陡、過道窄，存在不安全的隱患，急需整改。

　　3、衛生保健工作仍然有空白

　　全市新入園兒童入園體檢率為80%左右，公立幼兒園相對較好，私立幼兒園較好的有星光、美得利。體檢率為率的幼兒園有小燕子、快樂。保教人員體檢率為零的有快樂、介交、萬幫、馨園等幼兒園。二幼、二幼、三幼在衛生保健資料檔案化管理較好，象傳染病、多發病防治、體弱兒管理以及缺點矯治信息登記方面，除美得利幼兒園以外，其余民辦幼兒園均為空白。

　　4、法制觀念淡薄

　　一些幼兒園對于督導有抵觸情緒，有的對整改建議不理不問，有的對發現的問題不積極整改，導致問題一直得不到解決。

　　總之，通過我們一年的努力，絕大多數的幼兒園衛生保健意識有了明顯的提高，法制意識明顯增強，衛生保健工作正在逐步進入軌道。但是，存在問題仍然不少，有的幼兒園對于《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》的執行率幾乎為零。

　　2010年幼兒園衛生保健工作要點

　　1、落實安全責任，排除安全隱患

　　我市"12·27"事故的教訓也給我們幼兒園的管理敲響了警鐘，幼兒年齡小，安全工作責任重于泰山，為了讓幼兒能夠生活在一個安全、舒適的環境中，要把安全工作責任到每位保教人員，和各崗位簽訂《安全責任書》，明確各崗位的安全職責。制定嚴格的安全檢查和預防制度，密切關注幼兒的安全，及時消除潛在的安全事故隱患。平時加強各類硬件設施的安全檢查，如檢查幼兒園大型玩具、查看有無損壞現象或不安全的因素，及時記錄下異常的情況，及時維修。對一些硬件設施，如電源插座、活動場所等都制定詳細的統一標準。在活動室和盥洗室的窗戶上安裝安全防護欄。剪刀、刻刀等危險物品要放在幼兒拿不到的地方，以免發生危險。組織教師進行碰到緊急情況及時組織幼兒疏散的演習。要經常教育幼兒不亂攀亂爬亂跑，上下樓梯靠右走，不擁擠等，從幼兒天天進行幼兒園的那一刻起，他們的安全就托付在我們的身上，安全事故不能出，也出不起。

　　2、強化衛生保健制度，杜絕公共衛生事件的發生

　　新的《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》即將出臺，對于托幼機構的管理將更加規范：第四條規定 縣級以上地方人民政府衛生行政部門負責監督和指導轄區內托幼機構衛生保健工作，并將托幼機構的衛生保健工作作為公共衛生服務的重要內容。第五條規定縣級以上婦幼保健機構負責對轄區內托幼機構衛生保健工作進行業務指導。業務指導的內容包括：膳食營養、體格鍛煉、健康檢查、衛生消毒、疾病預防等。第六條 規定 托幼機構的建筑、設施、設備、環境及提供的食品、飲用水等應當符合國家有關衛生標準、規范的要求。第七條 新設立的托幼機構，招生前應當取得縣級以上人民政府衛生行政部門指定的醫療衛生機構出具的符合《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》的衛生評價報告。各級教育行政部門應當將衛生保健工作質量納入托幼機構的分級定類管理。第八條 托幼機構的法定代表人或者負責人是本機構衛生保健工作的第一責任人。縣級以上教育行政部門負責配合衛生行政部門指導托幼機構衛生保健工作，督促托幼機構落實衛生保健工作。在新的管理辦法中，明確規定了幼兒園衛生保健的內容，(一)根據兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養兒童良好的衛生習慣;(二)為兒童提供合理的營養膳食，科學制定食譜，定期進行營養計算與分析，保證膳食平衡;(三)制定與兒童生理特點相適應的體格鍛煉計劃，根據兒童年齡特點開展游戲及體育活動，并保證兒童戶外活動時間，增進兒童身心健康及抗病能力;(四)建立健康檢查制度，開展兒童定期健康檢查工作，建立健康檔案。堅持晨檢及全日健康觀察，做好常見病的預防，發現問題及時處理;(五)嚴格執行衛生消毒制度，做好室內外環境及個人衛生。加強飲食衛生管理,保證食品安全和衛生;(六)協助落實國家免疫規劃，在兒童入托時應查驗其預防接種證，未按規定接種的兒童要告知其監護人并指導補種;(七)加強日常保育護理工作，對體弱兒進行專案管理。定期開展兒童眼、耳、口腔保健，開展兒童心理衛生保健;(八)建立衛生安全管理制度，落實各項衛生安全防護工作，預防傷害事件的發生;(九)制定健康教育計劃，對兒童及其家長開展多種形式的健康教育活動;(十)做好各項衛生保健工作信息的收集、匯總和報告工作。

　　衛生保健工作是幼兒園開展各項工作的最基礎的工作，各幼兒園要認真落實幼兒園衛生保健內容，堅持晨檢和全日觀察制度，確保幼兒入園和工作人員定期體檢率達到100%。加強預防性消毒的常規管理，對營養、保健人員進行消毒基本知識測試，確保檢測符合消毒衛生標準。重視視力口腔等五官的保健工作，加強幼兒坐姿訓練，做好幼兒飯后漱口工作。重視飲食衛生，確保幼兒飲食安全。做好食堂物品的驗收工作，認真執行三級審核制度，確保幼兒、教職工吃上放心的飯菜。在保質保量的同時做好食物科學營養分析。從制度上從行動上要杜絕傳染病和食物中毒等重大公共衛生事件的發生。

　　3、強化督導力度，依法管理好幼兒園的衛生保健工作

　　中共中央辦公廳、國務院辦公廳發布了《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》，其中指出因工作失職,致使本地區、本部門、本系統或者本單位發生特別重大事故、事件、案件,或者在較短時間內連續發生重大事故、事件、案件,造成重大損失或者惡劣影響的; 政府職能部門管理、監督不力,在其職責范圍內發生特別重大事故、事件、案件,或者在較短時間內連續發生重大事故、事件、案件,造成重大損失或者惡劣影響的等情況要進行問責。迫使我們要強化對幼兒園的執法和監管力度，要結束目前一些幼兒園存在的無視法律法規的行為，杜絕各種危及幼兒生命和健康的事件發生。在新的管理辦法第十八條規定托幼機構有下列情形之一的，由衛生行政部門責令限期改正，通報批評;逾期不改的，給予警告：(一)未按要求設立保健室、衛生室或配備保健人員的; (二)聘用未進行健康檢查或者體檢不合格的工作人員的; (三)未定期組織工作人員健康檢查的;(四)招收未經健康檢查或檢查不合格的兒童入托幼機構的。衛生行政部門應當及時將處理結果通報教育行政部門，由教育行政部門納入托幼機構的分級定類管理。第二十條規定托幼機構未按照規定履行衛生保健工作職責，造成重大傳染病流行、食物中毒等突發公共衛生事件的，依據相關法律法規給予處罰。縣級以上醫療衛生機構未按照本辦法規定履行職責，導致重大突發公共衛生事件的，依據相關法律法規予以處罰。

　　今年我們將強化業務指導、加大執法力度，依法保障幼兒園的衛生保健工作的安全。

　　同志們，《幼兒園教育指導綱要》明確提出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時，要高度重視幼兒的心理健康。各位園長，各位保健人員，在您們的身上肩負著培養下一代的重任，您們是幼兒在啟蒙階段的良師益友，您們在為幼兒的近期和終身發展奠定良好的素質基礎的同時，至為重要的是保證他們的健康，為幼兒營造一個健康成長的環境，這是開辦幼兒園最基礎的要求和責任，幼兒園的衛生保健工作事關全體幼兒的生命安全，也是決定幼兒園的前途命運的大事，所以，我們要不斷完善衛生保健制度，認真落實相關法規，為幼兒的身心得到健康發展撐起一片藍天。

　　謝謝大家!

6、幼兒園衛生保健學期工作計劃

　　為了保證幼兒身體健康，讓幼兒快樂成長，特定幼兒園衛生保健學期工作計劃。

　　一、加強領導。

　　成立平橋幼兒園衛生保健工作領導小組，組長：周英，成員：徐燕、楊代琴、吳雪、李瑤、周邦燕、鐘平，譚德容，徐思珍，何正菊，楊去碧。

　　二、明確責任

　　組長周英全面負責衛生保健工作。做到親自管，親自抓。

　　成員：徐燕、楊代琴、吳雪、李瑤、周邦燕、鐘平負責每日晨檢，幼兒藥品登記及其按明服藥，楊云碧負責廚房衛生、午休室衛生、以及幼兒被蓋收拾。徐思珍、譚德容、何正菊負責教室、活動場地、廁所打掃，以及幼兒洗手、上廁所等服務。周英負責食品采購、登記等。

　　三、落實制度，落實獎懲。

　　1、保證每日購買新鮮肉、菜、不吃剩菜、剩飯。

　　2、保證廚房天天打掃，每周消毒一次。

　　3、保證餐具清洗后天天進行消毒柜消毒。

　　4、保證教室、活動場地、午休室天天打掃，每周消毒一次。

　　5、保證飲水安全、上午、下午燒一次開水，熱水桶，懷天天清洗，每日消毒一次。

　　6、保證幼兒用藥安全，實行登記、按時服用。負責每項工作的人凡是工作沒落實的，缺一次工作扣10元，工作負責，沒有出現一次違反制度的獎勵50元。

7、幼兒園秋季學期衛生保健工作

　　總結一學期來，衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排，密切配合教育、教學工作，全面落實幼兒園衛生保健工作制度。

　　一、嚴格執行健康檢查制度，把好入園體檢關，防止傳染病以各種形式流入園內并蔓延。

　　1、嚴抓了新生入園體檢工作，本學期新入園的幼兒全部經過全面的健康檢查，合格率達100%。

　　2、抓好教職工體檢工作，教職工和后勤人員按要求在11月份進行全面體檢，合格率達100%。

　　3、加強秋冬季節傳染病的防范，堅持每天晨間接待和全日觀察，熱情接待每一位幼兒。，晨檢時注重一看二問三摸四查，及時發現問題，并采取有效措施，防止了傳染病的傳入和蔓延。

　　4、規范管理幼兒所帶的藥品，要求家長填好幼兒藥品登記表，當班老師適時按量給幼兒服用，確保幼兒能早日康復。

　　二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

　　1、重視培養幼兒良好衛生習慣，加強日常巡視檢查和指導工作，尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求老師注意觀察并配合家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養，發現存在的問題，及時交流、糾正，使幼兒進園后就逐步形成良好的衛生生活習慣。

　　2、利用晨間檢查時間，指導并培養幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。

　　3、各班老師根據氣候變化及時為幼兒增減衣服，進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。

　　4、各班老師結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育，使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全教育，逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。

　　三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理

　　1、食堂根據市場實際情況并參考相應的幼兒一日營養供給標準，制訂合理的幼兒營養食譜。

　　2、要求采購人員不買變質食物，食堂不做帶變質食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，不定時抽驗，有效把好了采購關。本學期無發生中毒事件。

　　3、為防止病從口入，加強了飲食衛生管理，督促食堂人員每天沖洗食堂，保持經常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

　　4、要求食堂人員要衛生操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行留樣，并做好記錄。

　　5、嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。

　　6、各班每天深入了解幼兒進食情況，并及時向食堂反饋，配合食堂對下周的食譜進行調整。

　　四、教舍教具的衛生與消毒

　　1、抓好幼兒園室內外環境衛生,要求各班老師嚴格按照衛生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內外經常性的清潔，定期檢查與不定期抽查，對檢查發現問題及時指出、督促改正，促進幼兒園環境的整潔。

　　2、幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔. 做好消毒記錄。

　　3、廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。

　　4、定時紫外線消毒.

　　五、堅持抓戶外活動和體育鍛煉

　　老師根據幼兒年齡特點，每天堅持進行戶外活動，開展各種游戲活動，讓幼兒能充分接收陽光的照射，進餐后都要帶著孩子在戶外活動一段時間，再上床睡覺。

　　六 、安全健康教育和檢查：

　　配合園部對大中型玩具及室內外設施的安全檢查，發現問題及時向園長匯報，并督促安全管理員進行整修，保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中時時注意利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養幼兒養成自我防護的意識，有效防止了意外事故的發生。

　　七、 衛生宣傳與家長聯系工作：

　　1、 根據季節變化和幼兒發育的健康情況，以《秋天是哮喘和感冒的好發季節》、《孩子發燒要吃退熱藥嗎?》、《如何預防腸道傳染病》、《孩子離園時家長應注意什么》等為題，從不同角度，適時宣傳安全衛生保健知識，有效提高了家長的安全衛生保健意識。

　　2、 加強教師和食堂人員的業務學習，通過業務學習時間學習保育員知識有效提高了自身素質。培訓時，老師互相交流在各個環節中如幼兒洗手、進食、入廁、入睡前后、離園前的整理等的經驗，從而提高保育質量，使幼兒得到更好的服務。

　　3、利用晨檢時間和電話經常與家長聯系，對因病缺勤幼兒進行回訪，及時了解他們在家的飲食、起居情況，指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。

　　八、 其它工作：

　　認真鉆研，大膽創新，經常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導。注重提高自身素質，積極參加上級專業部門的衛生專題培訓，接受新的信息和新的要求，提高自己的業務水平，配合各衛生防治機構完成工作.按規范的要求完成各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。及時參與處理應急性事情，確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行.認真完成園領導交派的其它臨時性任務。

　　本學期衛生保健工作取得了一定的成績，但在接送卡使用方面和幼兒在安全意識、安全常規方面，如上下樓梯、戶外活動等環節還有待各位老師配合管理，真正做到優質、溫暖、平安、陽光。

8、幼兒園衛生保健工作總結

　　學期已接近尾聲，我園的衛生保健工作在市衛生部門的正確指導下，在市教育局的關心和支持下，在園領導全體教職工的大力支持配合，團結一致積極工作，使我園的衛生保健工作有了很大進步。為了以后能更好地提高保健工作質量，現將本學期工作作一簡單的總結：

　　一、堅持保教并重在我園領導的重視下，開學初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道，切實地把衛生保健工作滲透到一日保教活動中去，使我園的衛生保健工作得以正常開展，為幼兒創設了一個安全、舒適、衛生的生活、學習、游戲的環境，針對期初的衛生保健計劃，我園扎扎實實真正做到保教并重,以"保"為籠頭開展了一系列的工作，在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉，結合季節特點開展多種形式的體育活動，各班根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。每次進餐前都要進行適當的活動，特別是午餐后教師帶領幼兒進行20分鐘左右的散步。午睡時教師堅持巡視，及時觀察幼兒有無身體不適，并給幼兒蓋好被子，照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服，梳好辮子，每天堅持做到讓幼兒干干凈凈，整整齊齊，高高興興回家。

　　二、嚴格做好晨檢工作1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按"一摸、二看、三問、四查"來進行;并杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，同時作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作，發現異常或傳染病做到及時隔離與治療，并根據幼兒的情況發放紅、黃牌標志，控制了傳染病病菌的傳播，把好了安全的第一關卡。

　　2、對患病兒我們將隨時進行觀察，做好記錄，按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報及時處理，堅持晨檢與全日觀察相結合，并做到有記錄、有分析、有措施。

　　3、本學期，我園還積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，并認真組織幼兒體檢(體檢率達100%)，確保幼兒健康、快樂地成長。

　　三、加強衛生消毒工作消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒記錄是非常必要的。我們全體教職工利用業務學習時間學習了《重慶市托兒所，幼兒園衛生保健管理方法實施細則》。在學習中保育員和老師們深刻地認識到：加強衛生保健管理，提高保育質量是幼教工作的首要任務。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度，對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒，做到一人二巾一杯制，堅持幼兒餐具每日進行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，為減少常見病、多發病的發生，每天一早打開門窗，以保證空氣清新潔凈，并定期進行空氣消毒，每周紫外線消毒1-2次(時間為半小時);床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次，環境衛生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛生消毒制度，并嚴格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，責任到班，從而大大提高了我園衛生消毒工作質量，預防和控制了傳染病的發生，使我園幼兒健康活潑地成長。

　　另外，在衛生消毒方面，各班的保育員和營養員對照衛生保健消毒制度，嚴格按順序規范操作，定期對保育員、營養員進行業務培訓;定期與不定期的對保育員和營養員工作進行抽查，做到與月考核掛鉤，使每位保育員、營養員都能規范操作。

　　消毒和減少疾病有著密切的關系。由于我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率一直很高，有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經驗告訴我們：消毒是幼兒健康的最好保護傘。

　　四、均衡合理安排幼兒膳食我園本著衛生、安全、富有營養利于消化的總要求，每周認真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜，積極采納。采購中，我們抱著對孩子極端負責的態度，采購食品的質量與供應商簽訂安全責任書，強調提供的菜必須新鮮、無毒，嚴把食品的驗收關。為了提高伙食質量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，組織廚房人員學習嘗試新菜肴、新點心的制作，保證幼兒吃飽吃好，讓家長放心。一直以來，我園從未發生過一起食物中毒現象。

　　每月我還及時認真做出營養分析，通過營養分析及結合召開膳委會，討論改進措施，廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議，適當調整幼兒食譜，保證幼兒各類營養素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責，與教師伙食嚴格分開，每月向家長公布幼兒的伙食盈虧情況，自覺讓家長監督。

　　另外，我們還進一步做好餐前餐后的管理工作，培養幼兒養成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生;進餐時，要求幼兒保持安靜，有一定次序，小腿放在桌子的下面等等;進餐后，要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習慣。

　　五、加強幼兒安全工作在幼兒園一日生活中，我們在做好各種衛生保健工作的同時，我園十分重視安全教育，建立了相應的安全制度，保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育，增強幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作，我園成立了安全工作領導小組，每周進行安全檢查，若發現問題及時向領導匯報，并做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養，確保安全;各班的消毒藥品有專人保管，存放安全，標志醒目等。本學期無一例安全事故發生。

　　六、加強家園聯系為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作，我園通過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調查等形式開展一系列的家長活動，加強家園合作，使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識，并曉之以理，動之以情，讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性，從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。

　　回顧這一學期的保健工作，全園教職工也付出了艱辛的勞動，工作得到了家長的肯定與贊揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好，只有更好!

9、幼兒園的衛生保健工作

　　幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長發育的關鍵時期，他們生長發育迅速，然而身體尚未發育完善，適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養，加強體格鍛煉，落實扎實有效的防病毒措施，是提高幼兒健康水平的重要環節，也是幼兒園工作的重中之重。衛生保健工作實施的好與壞，直接影響和制約著幼兒園的發展。

　　※理論依據(指導性文件)1、《幼兒園教育指導綱要》總則第四條：幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗。《幼兒園教育指導綱要》明確要求"幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位"。

　　2、《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》(自2010年11月1日起施行)了解了此辦法，大家在工作中更有利于落實《綱要》。新的《辦法》制定得更加詳細、具體。進一步明確了相關機構的責任與義務，如：婦幼保健機構、疾病預防控制機構、衛生監督執法機構、食品藥品監督管理部門，所以在工作中我們必須細致、認真、到位的完成相關工作，不僅為了迎對相關檢查，更重要的是為了孩子的健康。在托幼機構衛生保健工作內容中較原《辦法》增加了"培養幼兒良好衛生習慣、保證兒童戶外活動時間、堅持晨檢及全日健康檢查、嚴格執行衛生消毒制度、加強日常保育護理工作"等相關的要求，這些內容的具體化讓我們的衛生保健工作方向更加明確。

　　對照《辦法》中第十五條中托幼機構衛生保健工作包括的具體內容，結合我園衛生保健工作的具體做法，和大家交流一下幼兒園應如何開展衛生保健工作。

　　首先完善各項衛生保健制度根據幼兒園情況建立衛生保健制度：《一日生活作息制度》、《膳食管理制度》、《體格鍛煉制度》、《健康檢查制度》、《衛生消毒及隔離制度》、《預防接種制度》、《幼兒安全制度》、《衛生保健登記統計制度》、《家園聯系制度》、《體弱兒管理制度》、《傳染病管理制度》、食品安全事故突發公共衛生事件應急預案。

　　其次按照衛生保健工作規范要求完成各項工作一、一日生活安排，保證幼兒戶外活動時間。

　　(一)根據各年齡段兒童的生理、心理特點，季節變化和我園的實際情況，制訂合理的一日作息時間安排，各個生活環節的時間、順序和次數，注意動靜結合、集體活動與自由活動結合、室內活動與室外活動結合，不同形式的活動交替進行。

　　(二)每日要有充足的戶外活動時間，兒童戶外活動時間每日不少于 2 小時，寄宿制兒童不少于3小時，寒冷、炎熱季節可酌情調整。兒童進餐時間 20～30 分鐘/餐、餐后安靜活動或散步時間 10～15 分鐘、午睡時間根據季節為 2～2.5 小時/日為宜。舉例：我園的冬、夏兩套作息時間表中戶外活動時間安排：冬季上午是10：00--11：00，下午是3：00--3：50;夏季上午是9：30--10：20，下午是3：20--4：20。晨間戶外活動春季為周二至周五早晨。

　　體格鍛煉(一)根據兒童的年齡及生理特點，每日有組織地開展各種形式的體格鍛煉，保證兒童適宜的運動量和運動密度，提高兒童身體素質。

　　(二)要保證兒童室內外運動場地的清潔、衛生、安全，做好場地布置和運動器械的準備。充分利用日光、空氣、水和器械，有計劃地進行兒童體格鍛煉。

　　二、健康檢查(一)兒童健康檢查。為了防止各種疾病在幼兒群體中傳播和蔓延，并準確掌握幼兒個體在園期間身體發育情況，結合我園實際情況，我們有計劃的對幼兒進行體格檢查，體檢時間和周期：入園體檢在新生入園前8月份;身高體重檢查每半年一次，時間為12月份，全面體檢安排在每年5月份。具體做法是：入園前幼兒必須到指定的婦幼保健機構進行全面的健康檢查，并進行記錄，建立原始檔案資料，幼兒經檢查無傳染性或精神等不利于集體生活的疾病后，入園填寫入園登記表(幼兒及家庭基本情況)(包括無藥物過敏或高燒驚厥史)后方可入園。入園后定期檢查為每年的5月份由婦幼保健院對全園幼兒進行全面體檢，檢查項目包括：測量身高 、體重，檢查口腔、皮膚、心肺、肝脾、四肢等，檢測肝功等，測查視力、聽力。12月份由保健醫對全園幼兒進行身高、體重的測量，檢查結果均計入幼兒健康檔案，體檢后及時向家長反饋健康檢查結果，對有異常的兒童督促其治療。

　　(二)工作人員健康檢查。教師及后勤工作人員作為幼兒的服務者，必須要保證身體健康，因此園里規定，每名教職員工必須按照國家規定接受每年一次的定期檢查，教師和行政后勤人員在婦幼保健院進行體檢，食堂工作人員在市疾病控制中心體檢，檢查包括肝功能、胸透、婦科等多項內容，合格后方可辦證上崗。有礙兒童身體健康的保教人員等一律不得從事保教工作，炊事工作。

　　(三)晨午檢及全日觀察。每天按要求對幼兒進行晨間檢查，認真做好一摸：有無發燒;二看：精神、皮膚和五官(外表);三問：飲食、睡眠、大小便和患病情況;四查：有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理。結合實際情況重點觀察幼兒精神狀況，嚴禁患不宜入園疾病(如傳染病)的幼兒入園。晨檢時接受服藥幼兒的家長帶來的藥品，做好幼兒服藥的登記工作，指導家長填寫服藥記錄。嚴禁幼兒私自帶藥入園，對幼兒私自帶來的藥品必須向家長問明情況再作處理。對晨檢時情緒不好的幼兒，或在家有不適情況、近日患病的幼兒，重點記錄觀察其精神、食欲、睡眠等情況，全天予以特別的關注，并按時、準確填寫"交接班記錄表"。對無故未到的幼兒要及時與家長聯系，按時填寫"因病缺課記錄"。(無交接班的幼兒園應填寫《晨午檢及全日觀察健康問題記錄表》，內容包括：日期、姓名、晨午檢情況、全日健康觀察、處理、檢查者)因上級無統一表樣，我個人覺得每天記錄存在問題就好，如全天無情況，可一句話概括，各幼兒園可結合自己的實際情況記錄，要體現實用和真實)三、衛生消毒與檢查我園成立了以園長為組長，包括副園長、保教主任、后勤主任、保健醫生、教研組長、保育員在內的衛生檢查小組。小組成員在每月不定期進行衛生大檢查，并公布檢查結果，結果納入教職工年終考核。本著對幼兒負責，對衛生保健工作負責的態度，嚴格、公平、公正的檢查衛生制度的落實情況。

　　(一)個人衛生與消毒1、幼兒衛生。幼兒使用自己的毛巾和水杯。教師每天要將幼兒的毛巾和水杯進行徹底的清洗和消毒。幼兒用餐前和便后要用流動水、肥皂洗手，三餐后用溫水漱口。教師在每月末要通知家長將幼兒被褥帶回清洗，晾曬，每周將枕頭發回清洗晾曬。看電視時幼兒與電視機保持應有的距離，時間不能過長，電視機的高度要與幼兒的視線平行。克服不良的生活衛生習慣，如咬指甲、午睡時蒙頭睡、吮手、咬被角等。

　　2、教職工衛生。班級教師要儀表整潔，不留長指甲，不涂指甲油。上班時不戴戒指、長耳環、不化濃妝，不穿高跟鞋。我園制定的《教師行為禮儀規范》對教師做了明確的要求。行政人員如有替班情況，也應遵守相關工作要求。食堂工作人員做到上崗前穿好工作服、上灶前洗手，廁前脫工作服，便后用肥皂洗手。

　　(二)環境衛生與消毒室內外環境整潔，無污染，保證每天清掃(保育員衛生清掃細則、環境衛生評比標準)。通風要求：保育員每天早晨來園即開窗通風15分鐘(視天氣情況靈活掌握)，冬季定時(來園時、戶外活動時、紫外線消毒后)開窗通風換氣，夏季保持窗戶開啟狀態，保持室內空氣清新;寢室、活動室每天紫外線燈消毒各半小時。啟用空調時應注意，室內外溫差不宜過大，一般冬季室溫不超過15-18度;夏季室溫不低于27-28度。幼兒進出室內外溫差較大的房間應及時增減衣服。

　　門把手、水龍頭要保持清潔，各班清潔用具專用、按要求擺放，抹布、消毒布按要求擺放，拖布分區域使用，拖布、抹布每次用完后要及時清洗，晾曬。保溫桶每晚清洗，尤其要注意桶蓋、桶嘴處的清洗，每天下班前要對班級衛生徹底清掃，并將幼兒桌椅、班級物品擺放整齊后方可離園。玩具、圖書要保持清潔。

　　具體消毒方法見表格。

　　四、預防接種與傳染病的管理預防接種是預防傳染病較為有效的防護措施。結合我園實際情況，我園對教師和家長定期進行傳染病相關知識的培訓，以達到及時發現傳染病和有效控制其傳播的目的。按時通知家長到定點醫院為幼兒接種，張貼預防接種的注意事項，做好接種登記。

　　傳染病流行期我們注意加強對幼兒的保護和對傳染病的預防，如增加消毒次數，延長通風時間。進一步加強晨午檢及全日觀察等，做到對傳染病早發現、早隔離、早治療、早報告同時結合我園具體情況，制定了傳染病突發應急預案：

　　控制傳染源;切斷傳播途徑;保護易感兒童。舉例：教師晨午檢發現幼兒相似癥狀立即向園領導和保健醫匯報，帶班教師在第一時間將幼兒隔離，通知家長帶幼兒到醫院檢查，并向教師及時反饋情況。確有患病的幼兒病愈返園時需提供醫院開具的病愈證明交與保健醫，教師方可接收。

　　五、保健常規(一)飲水常規1、保溫桶應有溫熱適宜、數量足夠的開水，保證開水供應。

　　2、小班上學期幼兒可坐在座位上由教師或保育員給每人杯中倒適量的水，小班下學期和中大班幼兒自己接水喝。本學期開始加強培養幼兒飲水習慣，要求每位幼兒在早晨來園進活動室后做的第一件事就是接飲一杯水，然后再參與其他活動。晨間戶外活動除外。另外根據家長反饋信息以及教師自身體驗(備水量)，大部分幼兒在園時間其實飲水較少，需要教師們在幼兒集中飲水的過程中加強引導、重點提示，要掌握幼兒飲水量，提醒幼兒及時飲水，保證每個幼兒足夠的飲水量。不得限制幼兒飲水的次數。(集中飲水時間：早晨來園，戶外活動前后，午睡后，平均每天6、7次)(二)入廁常規1、不得限制幼兒大小便次數。

　　2、幫助年齡小和自理能力差的幼兒。

　　3、對遺尿和遺屎的幼兒，耐心地為他們更換、清洗衣物。

　　4、將衛生紙放在固定位置上，并教會幼兒正確使用。

　　5、培養幼兒良好的大小便習慣，如會按需要小便、按時大便，大便后自己擦凈，整理好衣褲，便后用肥皂洗手等。

　　6、幼兒集中入廁時，一定要有教師或保育員跟隨。發現異常情況，及時處理。(比如擁擠、頑皮男孩將小便便到別人身上)大班幼兒一定要男女分廁。

　　(三)洗手常規幼兒集中洗手時，盥洗室一定要有教師或保育員;幼兒飯前便后以及使用蠟筆、油畫棒、橡皮泥或玩沙等戶外活動后應洗手。步驟如下：

　　1、卷袖子(小班幼兒及中大班部分衣袖難卷的幼兒由教師幫助卷袖子)。

　　2、用流動水和肥皂洗手。衛生部推薦的"五步洗手法"濕--在水龍頭下把手淋濕，擦上肥皂或洗手液。

　　搓--手心、手臂、指縫相對搓揉20秒。6步搓手法具體操作：

　　第一步：掌心相對，手指并攏相互摩擦;第二步：手心對手背沿指縫相互搓擦，交換進行;第三步：掌心相對，雙手交叉沿指縫相互摩擦;第四步：一手握另一手大拇指旋轉搓擦，交換進行;第五步：彎曲各手指關節，在另一手掌心旋轉搓擦，交換進行;第六步：搓洗手腕，交換進行。

　　沖--用清水把手沖洗干凈。

　　捧--用清水將水龍頭沖洗干凈，再關閉水龍頭。

　　擦--用自己的毛巾擦干。

　　3、教師(或保育員)幫助洗完手的幼兒拉下袖子。

　　4、教育幼兒節約用水和肥皂。

　　(四)進餐常規教師開飯要求：

　　(1)餐前首先規范擦洗和消毒餐桌(方法：清潔--消毒--清潔)，消毒后要防止再污染(如幼兒趴在桌上亂摸)。

　　(2)教師取拿飯菜前，要用流動水和肥皂洗凈雙手。

　　(3)所有餐具應放在桌上或飯架上，不要直接放在地上。

　　(4)要將飯菜分開盛;有刺、有骨頭的菜不與其他菜混放在一起，以免發生意外。

　　(5)整個進餐過程保證教師與保育員都參與。

　　(6)幼兒進餐時，除及時幫助幼兒添飯外，還要督促、觀察幼兒進餐情況;不要讓吃飯慢的幼兒最后站著吃或站在活動室外吃。

　　(7)進餐時保持安靜，不催促、硬塞;哭鬧、咳嗽時不能強迫幼兒進食。

　　(8)準備好飯后用的放碗筷盤的盆等物，餐后教師提醒幼兒漱口并將碗盤內的殘羹集中倒入湯桶內，剩飯單獨放，餐后所有碗筷勺應干凈整齊地放在碗筐內，便于廚房清洗。

　　(9)掌握好幼兒的食量，不能以多為幼兒添飯作為表揚鼓勵幼兒的手段，更不能以禁止幼兒吃飯作為體罰幼兒的手段。

　　(10)按時開飯，每餐進餐時間不少于20-30分鐘，保證幼兒吃飽每餐飯。

　　(11)幼兒進餐期間教師或保育員不得處理與進餐無關的事情。餐后清潔餐桌和地面。

　　(五)睡眠常規1、做好幼兒午睡前寢室環境的準備工作，做到空氣清新、溫度適宜、光線柔和。根據季節掌握通風及寢室氣溫。秋、冬、春季穿脫衣服及入睡中避免冷風直吹幼兒。

　　2、組織幼兒入廁后安靜入寢室。

　　3、睡前檢查幼兒口中有無含留食物，幼兒不帶玩具上床。

　　4、幼兒午睡脫掉外衣。小班上學期可在教師指導幫助下進行，小班下學期開始能主動、獨立脫外衣午睡;脫下的衣物放在固定的地方并疊放整齊，不能放在枕頭下。

　　5、值班人員應加強幼兒午睡巡視，根據室溫隨時給幼兒蓋好被子，及時發現異常情況，并妥善處理。

　　6、起床時及時檢查幼兒衣服和鞋襪，防止穿錯和不穿。

　　7、幼兒穿好衣服后指導幼兒疊被子。檢查床上、褥子下面是否有異物。

　　六、常見病預防與管理通過健康教育普及衛生知識，培養兒童良好的衛生行為習慣;提供合理平衡膳食;加強體格鍛煉，增強兒童體質，提高對疾病的抵抗能力。

　　七、兒童膳食(一)膳食管理。1.食堂必須取得《餐飲服務許可證》,執行《食品安全法》等相關法律法規的有關規定。2.食堂應當建立健全各項管理制度，包括食品安全管理制度、從業人員健康管理制度、食品采購查驗和索證索票制度、食品安全事故應急處置制度等。定期檢查各項食品安全防范措施的落實情況。3.制訂食堂管理人員、炊事人員的崗位工作職責，食堂工作人員定期參加食品安全、兒童營養等專業知識培訓。4、工作人員和兒童膳食要嚴格分開，兒童膳食費專款專用，賬目每月公布，每學期膳食收支盈虧不超過 2%。

　　(二)膳食安全。1.為兒童提供符合國家"生活飲用水衛生標準"的生活飲用水，并保證兒童按需飲水。2.食堂和食品庫房應當定期清掃,保持內外環境整潔衛生，采取有效措施消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及其孳生條件。3.兒童食品應當在具有"食品生產許可證"的單位采購，保證食物新鮮。食品進貨必須索證(廠名、廠址、聯系電話、保質日期、生產日期、標準代號、食品名稱、規格)驗收，建立食品采購和驗收記錄。 4.禁止加工變質、有毒、不潔、超過保質期的食物。5. 食品及加工用具必須生熟標識明確、分開使用、定位存放。餐飲具、熟食盛器應在食堂或專用清洗消毒間消毒，消毒后保潔存放，符合衛生標準。使用的洗滌劑應當符合國家規定的標準。 6. 留樣食品應當按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內，在冷藏條件下存放48小時以上，每個品種留樣量不少于 100g。 7. 接觸食品的炊事人員和保教人員應做好個人衛生，接觸食品前均應用肥皂、流動水洗凈雙手，穿戴清潔的工作衣，不留長指甲、涂指甲油，不戴戒指。炊事人員操作熟食時需戴口罩、帽子，禁止穿工作衣入廁，各項操作符合要求。8. 進餐環境應當衛生、整潔、舒適，餐前做好充分準備，按時進餐。保證兒童情緒愉快，培養兒童良好的飲食行為和衛生習慣。

　　(三)膳食營養。1.根據兒童生理需求，參考"中國居民膳食營養素參考攝入量 "制訂膳食計劃。 2. 根據膳食計劃制訂帶量食譜，1～2 周更換一次。 食物品種要多樣化且合理搭配。

　　八、傷害預防(一)各項活動應當以兒童安全為前提,建立衛生安全檢查制度，落實預防兒童傷害事故的各項措施。

　　(二)建立重大自然災害、食物中毒、火災、 暴力等突發事件的應急預案，如果發生重大傷害時應采取有效措施，并及時向上級有關部門報告。

　　(三)加強對工作人員、兒童及家長的安全教育和突發事件應急處理能力的培訓，普及安全知識。

　　九、健康教育系統有計劃的學習和傳播健康知識，通過宣傳欄、網絡、家長會、印發宣傳材料等形式將最科學、最合理、最有實踐指導意義的育兒方式、方法傳授給教師和家長。教師也通過游戲、兒歌、角色表演等教學活動對幼兒隨時進行衛生保健知識教育。

　　十、 信息收集1. 我園對衛生保健工作進行常規記錄和建立健康檔案。2. 兒童衛生保健工作記錄應當包括：出勤、晨午檢及全日健康觀察、膳食管理、衛生消毒、營養性疾病、常見病、傳染病、 傷害事故和健康教育等記錄。3. 健康檔案包括：托幼機構工作人員健康合格證、兒童入園健康檢查表4. 工作記錄和健康檔案真實、完整、字跡清晰。工作記錄及時歸檔，至少保存3年。5. 定期對兒童體格發育、膳食營養、常見病和傳染病等進行統計分析，掌握兒童健康狀況。

　　綜上所述，我們不難看出幼兒園的衛生保健工作是很繁瑣的，面對正在成長中的幼兒，細致的呵護、精心的培育僅僅依靠書本上的理論與認識是無法完成的，它所需要的是教育者擁有真正的愛，這份愛中有似母親的細膩、溫柔和寬容，亦不可或缺的是專業、智慧和科學。在這樣的愛中，每一個孩子才能獲得身心的尊重，方能經歷適宜的成長。我認為，將衛生保健工作中的相關要求轉化成工作習慣再加上幼教人應有的愛心，這是做好幼兒園衛生保健工作的有力保障。讓我們一起將幼兒園衛生保健工作做實、做細!

　　衛生保健工作原則：以幼兒為本 安全第一