日期:2022-06-05
這是我們不亂扔說課稿一等獎,是優秀的教學設計一等獎文章,供老師家長們參考學習。
活動目標:
1、通過活動發展寶寶語言能力和說話的興趣。
2、讓寶寶知道不亂扔垃圾以及培養初步的環保意識。
活動準備:
木偶(小兔,小猴)糖若干
活動過程:
一、導入部分:
1、老師:“寶寶想到哪里去玩?媽媽帶你去。”寶寶們自由說說。
2、律動——開汽車。老師和寶寶們邊開汽車邊自由講講看到了什么。
3、老師:“公園到了,我們到草地上坐會”。
二、情景表演:
1、老師:“寶寶們猜猜,今天有什么小動物到公園里玩?”讓寶寶們自由講講各種動物。
2、木偶表演
a、小猴:“今天天氣真好,到公園去玩玩。這個香蕉真好吃”(吃 完香蕉后隨手一扔)
b、小兔:“公園真好玩,唉呦!誰扔的香蕉皮呀?”挨摔了一跤。
提問:“小兔怎么了?怎么摔交的?(快幫小兔揉揉)。” 啟發寶寶們對小兔講講安慰的話。“是誰扔的香蕉皮?香蕉皮應該扔哪里?”
老師帶寶寶學說:“不要亂扔垃圾,要扔到垃圾箱里”。
木偶表演:不亂扔垃圾了
3、分糖活動: 分給寶寶們每人一顆 糖,觀察是否有將糖紙扔到地上。
三、結束部分
老師:“不早了,我們開汽車回家了。”音樂——汽車開來了。
活動目標:
1、在游戲的情景中,激發幼兒說話的興趣。
2、通過活動懂得不亂扔垃圾。
活動準備:
小兔,小猴圖片,糖若干
重點:知道不亂丟垃圾,做個講衛生的好孩子。
活動過程:
一、我們出去玩
1、寶寶:你想到那里去玩?媽媽帶你去(幼兒自由講)。
2、今天公園有小動物在玩,我們去公園玩。
二、公園里的小動物。
1、小朋友猜猜,今天會有什么小動物在公園里玩?幼兒自由講各種動物。
教師邊出示圖片邊表演:
小猴“今天,天氣真好,到公園去玩,這個香蕉真好吃”(吃香蕉,隨手一扔)小兔“公園真好玩,唉呦!誰扔的香蕉皮呀?摔交。
提問:
A、小兔怎么了?
B、怎么會摔交的?(快幫小兔揉揉)引導幼兒對小兔講講安慰的話。
C、是誰扔的香蕉皮?
D、那,香蕉皮應該扔那?快把小猴叫出來對他說(小猴,不要亂扔垃圾,要扔到垃圾箱里)幼兒學說。現在小猴怎樣了?(不亂扔垃圾了)
2、分糖幼兒每人一顆觀察是否有幼兒將糖紙扔到地上。如有孩子丟地上,教師以小猴的身份提示孩子把糖紙撿起放垃圾桶。
三、回家
不早了,我們開汽車回家了。教師和幼兒一起做開汽車動作繞活動室走一圈結束。
活動目標:
1、在游戲的情景中,激發幼兒說話的興趣。
2、通過活動懂得不亂扔垃圾。
3、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
4、逐步養成垃圾分類處理和珍惜、節約資源的好習慣。
5、能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。
活動準備:
木偶(小兔,小猴)糖若干
活動過程:
(一)導入部分:
1、寶寶:你想到那里去玩?媽媽帶你去(幼兒自由講)
2、律動:跟著媽媽走走(邊開邊自由講講看到了什么?可講教室環境)
公園到了,我們到草地上坐會。
(二)基本部分
1、小朋友猜猜,今天會有什么小動物到公園里玩?幼兒自由講各種動物
2、木偶表演
a、小猴“今天,天氣真好,到公園去玩,這個香蕉真好吃”(吃香蕉,隨手一扔,下場)
b、小兔“公園真好玩,唉呦!誰扔的香蕉皮呀?摔交
提問:
A小兔怎么了?
B怎么會摔交的?
(快幫小兔揉揉)幼兒自由對小兔講講安慰的話
C是誰扔的香蕉皮?
D那,香蕉皮應該扔那?
快把小猴叫出來對他說(小猴,不要亂扔垃圾,要扔到垃圾箱里)幼兒學說。
木偶表演
現在小猴怎樣了?(不亂扔垃圾了)
3、分糖幼兒每人一顆觀察是否有幼兒將糖紙扔到地上
(三)結束部分
不早了,我們開汽車回家了
音游《汽車開來了》。
活動目標:
1、幼兒區別出小動物的行為哪種是對的,哪種是錯的。
2、幼兒知道不亂扔垃圾以及培養初步的環保意識。
活動準備:
1、 課件
2、 木偶(小兔,小猴)
3、 糖若干
活動過程:
一、 導入部分:
1、 今天老師帶寶寶去公園玩,你們快坐上我的汽車吧!(放音樂:開著我的汽車)
2、 一路和幼兒說說公園里的景色:公園里可真美呀,綠的樹,紅的花還有可愛的小動物。公園到了,我們快在公園的小椅子上坐會兒吧!
二、木偶表演
1、 “你們猜,哪個小動物也來跟小朋友一起玩了?”(出示小猴)“今天天氣真好,我也到公園和小朋友一起玩了,走累了,讓我坐下吃個香蕉吧”(吃完將香蕉皮亂扔)(出示小兔)“公園真好玩,這么多小朋友,哎喲,這是誰扔的香蕉皮,害我摔了一跤,嗚嗚。
2、 提問:“小兔怎么啦?怎么摔跤的?”我們安慰一下小兔吧,你們說一句安慰小兔的話。
3、 小猴真不乖,亂扔香蕉皮,我們一起讓小猴撿起來:小猴,快把香蕉皮撿起來。小猴說:“好的,我來撿。”
4、 我們一起來看看小猴會把香蕉皮扔到哪兒去?
三、課件欣賞
1、 這個小猴真淘氣,他先香蕉皮扔在哪里呀?(讓幼兒學說:別扔別扔,會把╳╳弄臟的)
2、 如果你是小猴,你把香蕉皮扔在哪里?
3、 總結:香蕉皮要扔在垃圾箱,別的垃圾也要扔在垃圾箱,我們要養成不亂扔垃圾的好習慣。
四、分發糖果:
分給每個寶寶一顆糖果,觀察有無亂扔垃圾現象。
五、結束活動
我們一起檢查下操場上有沒有亂扔的垃圾。
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