日期:2022-04-20
這是《學會感恩》主題班會教案,是優秀的班會教案文章,供老師家長們參考學習。
一、活動目的:
感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,用心感受生活,善于發現事物的美好,感受平凡中的美麗,品味幸福的點點滴滴,這也是感恩。現在的小學生,都生活在愛的懷抱里,但不了解周圍的親人、老師、朋友給予他們的愛。通過本次班會課喚起他們的感恩之心,并引導學生通過抒發真情實感的習作來重新構筑健全的人格,懂得愛的無私、偉大、純潔,激發學生愛的情感,培養他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,而且由此及彼感悟到要對學校、對社會、對祖國感恩,達到一定教育效果!
二、活動準備:
1.布置黑板、教室。
2.收集、整理資料。
3.準備感恩卡。
三、活動過程:
(一)播放感恩歌
(二)開場白:
親愛的同學,大家好!剛才我們欣賞了歌曲《感恩》,感恩是一個人基本素質。一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒和關心他人,不懂得孝敬父母和尊敬師長,也難以與人交往,不能融入社會,更談不上愛同學,愛母校,愛國家,愛民族了。接下來,我們四(4)班“學會感恩”主題班會現在開始。
(三)第一部曲。(感恩父母)
.1、故事1:四川汶川地震時,有很多感人的場面催人淚下,其中一個場面是這樣的:地震了,其中有一位母親,當搶救人員發現她的時候,她已經死了,是被垮塌下來的房子壓的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮。在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。
在被子里面有一部手機,屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。同學們,聽了這個故事,你有什么感受?
2、故事2:昨天我在電視里看到這樣一個故事:一位母親得知他的兒子小腦有病,這將影響到孩子一生的生活,于是母親決定每天陪著兒子練跑步,一跑竟跑了十多年,在今年的世界田徑運動會上,孩子在比賽中,取得了兩金一銀的好成績。記者采訪母親,母親流著淚說,我沒有讓兒子得金牌的奢望,只想讓兒子有一個健康的身體,將來能夠獨立生活。
3、同學們,每當陰雨天我送同學們出樓,總有動人的一幕出現在我的眼前:爸爸媽媽頂風冒雨站在校門口盼望著自己的孩子,同學們,你們能體會到父母對咱們的一片愛心嗎?請你在感恩卡上寫上父母愛我們的一件事。
(我要感謝的是我的父母,他們給予我生命,還辛辛苦苦賺錢供我讀書,看著爸爸媽媽手上的繭,我就感到好心疼。我要對他們說:爸爸媽媽,我愛你們,謝謝你們對我的養育,我長大了,一定好好報答你們)
其實,報答父母的愛有時確是那么的簡單,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對父母的愛的一種無聲的表達。尊敬父母,和父母談話時的態度要溫和,不和父母耍小脾氣,力所能及地幫助父母做點家務,老師認為你們做的一定是最棒的。
(二)第二部曲(感恩老師)
1、同學們,我在網上看到一篇文章,這是一個學生寫在日記中的,他這樣寫道:
十年前,在大巴山深處有一所小學,只有一名老師,教了13個孩子。一次,山上起火,不小心把學校茅屋引燃,等大家發現時,大火已經封住了教室的門,孩子們都慌了,而這位老師非常鎮靜。他一面教孩子不要慌張,一面把孩子一個一個背出教室,因為教室的門很窄,老師的衣服、頭發和胡子全都燒焦了。但他沒有放棄,到最后,教室里只剩下兩名女生,老師再一次沖進火海,那兩名女生在教室里哇哇大哭,老師看了她倆一眼,最后咬咬牙,背起一個女生就往外沖,燒得通紅的門框一下子砸了下來,將老師差點砸倒,但還是把這個女生背了出來,當老師最后沖進教室時,轟的一聲教室被燒塌了,老師和最后一名女生再也沒有出來。那個最后救出的女孩就是我,而沒有背出來的女孩竟是老師的女兒。
十年之久,我的老師救同學們的場景總是閃現在我的眼前。老師,你是世界上最偉大的人。
同學們,聽了這個故事,你感動了嗎?哪些地方讓你感動說一說。
(偉大無私愛學生)
其實,在我們的生活中,這樣感人場景筆筆皆是。老師背著同學去看病,給孩子買生活用品,給學生補課,批改作業,早出晚歸……看到這些,你是怎樣想的?(負責任辛苦無私勤勞偉大象媽媽認真教知識)
請同學們在你的感恩卡上寫下你心目中的最好的老師,并說說理由。
(三)第三部曲(感恩同學)
上學期的一次班會課上,同學們在表達到同學的感激之情時,許多發生在同學之間的事讓同學們感動,同時也感動著老師,這說明你們都是懂得感恩的人。
(四)第四部曲(總結感恩)
同學們,我們有太多值得感恩的事情和理由,感謝我們的父母,由于他們的言傳身教,讓我們懂得怎樣分辨是非曲直。感謝我們的老師,因為他們的指導和教育,于是我們懂得了用知識來武裝自己感謝我們的同學,是他們的友情和包容,讓我們懂得友誼的珍貴,于是,我們也要學會包容,學會理解,學會感恩。學會承擔在學校和家庭的責任和義務,學會感受為他人服務的快樂,學會把“行”“謝謝”“對不起”時時掛在嘴邊,學會尊重他人的利益,體現在生活的每一個細節中,比如不隨地拋紙屑果皮,我們就是尊重值日生,課間不大聲喧嘩,我們就是尊重校規校紀,學會承擔家庭責任,就是孝敬父母。最后請同學們和我一起宣誓:我們一定會孝敬長輩,尊敬老師,團結同學,刻苦學習,頑強拼搏,不辜負父母和老師、同學對我們的期望。
今天的班會就上到這里,希望同學們通過今天的班會,讓我們學會感恩。
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