這是《宣傳世界知識產權日——維護知識產權》 班會主題教案，是優秀的班會教案文章，供老師家長們參考學習。

　　【活動主題】：宣傳世界知識產權日——維護知識產權

　　【活動對象】：09計應301全體同學

　　【活動地點】：第二實驗樓142

　　【活動時間】：2011年5月2日

　　【活動形式】：觀看視頻、自由上臺發言

　　【活動目的】：設立世界知識產權日旨在全世界范圍內樹立尊重知識，崇尚科學和保護知識產權的意識，營造鼓勵知識創新和保護知識產權的法律環境。確定“世界知識產權日”和開展有關活動將有助于突出知識產權在所有國家的經濟、文化和社會發展中的作用和貢獻，并提高公眾對人類在這一領域努力的認識和理解。

　　【活動內容】：

　　一、 上周工作的總結

　　主要是五四評優活動的開展與主題團課比賽的開展

　　二、 知識產權的宣傳與活動的開展

　　三、 活動流程

　　1、 主持人簡單介紹世界知識產權日及其有關問題

　　根據中華人民共和國和阿爾及利亞在1999年的提案，世界知識產權組織在2000年召開的第三十五屆成員大會上通過決議，決定從2001年起，將每年的4月26日定為“世界知識產權日”。4月26日是《建立世界知識產權組織公約》(《世界知識產權組織公約》)生效的世界知識產權日日期。設立世界知識產權日旨在全世界范圍內樹立尊重知識，崇尚科學和保護知識產權的意識，營造鼓勵知識創新和保護知識產權的法律環境。

　　2、 主持人以趣味問答方式和大家一起學習討論知識產權的問題

　　世界知識產權組織的作用等?

　　知識產權是指什么?知識產權包括些什么權利?知識產權的特點?

　　世界知識產權日的由來?世界知識產權日的宣傳標志及其含義?

　　設立世界知識產權日的目的?

　　3組織大家觀看有關侵犯知識產權的相關視頻，并請同學上臺闡述一下自己看了視頻后的一些想法。

　　4、知識產權與我們的生活息息相關

　　1)主持人介紹每年在知識產權日的這一天，全世界和中國各地都舉行多種多樣的活動。

　　2)同學們談談對侵權行為的看法

　　維護知識產權，是尊重別人勞動成果的體現。維護知識產權，不僅是查獲了多少張翻版，查處了多少假商標的問題，更重要的是普及知識，全面提升市民的維權意識。“尊重知識產權，維護市場秩序”是每個人義不容辭的責任，也是中國完善社會主義市場經濟體制的重要部分。

　　5、總結