這是《班主任如何認真上好班會課》班會教學設計，是優秀的班會教案文章，供老師家長們參考學習。

　　班會課，是學校一門重要的課程，是對學生進行思想教育、養成教育、習慣養成，做人做事教育的重要陣地。雖然，一周只有一節課，但是班主任一定要上好。

　　現在，雖然，我們提育人為本，德育為先，但是，重智輕德的現象依然存在。有很多班主任，寧可拿出五十九分鐘來上文化課，也不愿意拿出一分鐘來對學生進行思想教育。這種現象是極其不正常的。我們的教育思想首先是教育學生先成人后成才，如果一個學生只有高分，沒有良好的道德品質，沒有良好的文明禮儀，不會待人接物，不能融入這個社會，要這樣的高分有什么用。今天，教師報登載了一個母親的求助信，說他的兒子以高分考上了名牌大學，但是畢業后，連續找了三家單位都辭職不干了，現在在家里天天上網打游戲，什么也不想，什么也不顧。他的母親很傷心，希望能夠救救她家孩子。一個名牌大學的學生，不能融入這個社會，不能對待批評，不能與人進行溝通，確實在這個社會上真的難以立足。所以，分不是最重要的，最重要的是要教會學生做人，做事。

　　我們的教育現在還在向分數看齊。家長關心分，老師關心分，好像只要分高了就一切都好，忽視學生的思想道德教育。這種做法是很危險的。所以，我們的學校，特別小學，一定要堅持育人為本，一定要堅持正確的辦學思想，一定要把培養德智體美全面發展的人作為培養目標，一定要把培養文明懂禮，感恩誠信作為育人目標。要想育好人，就要對學生進行思想教育，就要上好每周的班會課。班會課一定要內容豐富，教育針對性強，一定要抓住身邊的事情對學生進行思想教育。班主任一定要精心準備，不要班會課上了一半就沒有什么內容可言，最后又以文化課來進行補充。學校也要重視班會課，每學期都要有主題班會，對班會的內容也要進行規定。班主任要認真按學校關于班會的要求去做，把班會上得實，上得好，上得有成效，真正讓學生在班會課上受到教育，學會做人，學會做事。

　　任何人都不要占用班會課，更不能把班會課上成文化課，所有的班主任必須把班會課上好，使班會課真正成為學生養成良好習慣，促進學生健康快樂成長的重要場所。