這是《愛祖國，慶國慶》班會教案，是優秀的班會教案文章，供老師家長們參考學習。

　　教學目標：

　　1、了解祖國60年來的變化

　　2、了解我國人民生活的富足和國力的強盛

　　3. 為祖國感到自豪，熱愛我們的祖國。

　　4. 感激先人為我們所做的貢獻， 激發學習熱情。

　　教學重點：了解中國，為中國自豪， 奮發學習

　　課前準備：

　　1、搜集幾十年前的人民生活圖文資料。

　　2. 搜集現在人民生活圖文資料

　　3. 搜集中國國力強盛的有關數據

　　教學過程：

　　導入：孩子們，你們知道老師30十年前的理想嗎?(不知道?)我告訴你們吧!我最想當一個售貨員。為什么?因為小時候，中國物資非常匱乏，買點東西非常困難，到商店買東西要排長隊，買東西需要有購物券。那時的售貨員牛得很，你叫他，他半天不理你，好不容易等到他給你東西時，態度極其傲慢，更不會讓你有挑三揀四的機會，給啥是啥。那時的我啊，多想長大了能當個售貨員，我的家人買東西時就不用排隊，我可以挑到我想要的東西，那就是我兒時的夢想。好笑嗎?你們沒有經歷那樣的年代現在的超市，是我們小時候理想中的購物天堂。孩子們，你們生活在天堂里，知道嗎?

　　不信?請同學們看一看我們從網絡上搜到的人民生活的圖片。

　　活動一;看幾十年來人民生活的圖片。

　　這些是幾十年前的圖片。這里有米票、布票、肉票、糖票等。那時買東西都要憑票的。

　　這是的確涼，當時的最好的布料。這是以前人們的衣著。 這些是當時人們的居住條件。 這些是當時最高檔的電器。

　　看看這些。這是我們現在的生活。同學們都非常熟悉的。我們的服飾。 我們的市場。 我門的電器。我們住的房子。

　　活動二：談感受

　　看了這些圖片，同學們有些什么感受，請發言。

　　活動三：看我國國力的數據資料。

　　中新網1月5日電中國社科院今日上午發布的國際形勢黃皮書《2006年：全球政治與安全報告》中認為，中國的綜合國力在世界主要大國中排名第六位，中國有豐富的勞動力資源、充裕的資本資源、長期穩定的國內環境。

　　黃皮書就公眾關注的重大全球政治問題，聯合國改革，世界與地區政治，世界政黨動向等問題進行了詳細的分析和介紹。黃皮書中公布了世界主要大國綜合國力實測結果。

　　黃皮書報告在具體測度各國的經濟力、外交力、軍事力和國力資源、政府調控力的基礎上，考慮了各類力量分配協調性，對主要大國進行了綜合國力實測。報告認為，排在第六位的中國國力資源的發展優勢在于有豐富的勞動力資源、充裕的資本資源、長期穩定的國內環境、穩中求進的政府政策方針等等，劣勢在于落后的技術水平，勞動力質量低，信息力落后，支持創新體系的制度、環境和基礎設施不配套，整體上國力資源處于落后的位置。在中國國力系統中，外交力、軍事力較強，政府調控力也排在第四位，經濟力排在第六位，而國力資源只高于俄羅斯與印度，國力結構不均衡。

　　2008年 綜合國力

　　超級國家-美國，歐盟

　　強大國家-英國，法國，日本，德國，俄羅斯，中國

　　發達中堅國家- 意國，韓國，加拿大，西班牙，澳大利亞，荷蘭

　　發達中中堅國家- 印度，巴西，墨西哥，土耳其，印度尼西亞，南非

　　活動四：討論

　　在我們小時聽說中國將要屹立在世界的東方，覺得好象是吹牛皮，當時看到的景象是到處窮困，幾十年后的今天，同學們看到了這些資料，有何感想?請同學們談一談。

　　活動五：合唱

　　有一首歌叫《大中國》，它能代表我們的心聲，我們為我們偉大的祖國自豪，我們為他驕傲。我們一起來唱：我們都有一個家，名字叫中國….,預備… 唱!

　　活動六：總結

　　是的，中國這些年發生了翻天覆地的變化，這些變化是我們的祖輩、父輩幾十年辛勤奮斗的結果，今天我們過上了幸福的生活，我們當知它來之不易，我們要熱愛我們的祖國，為我們祖國自豪，我們更應該珍惜今天的生活，珍惜時間，好好學習，為祖國更加繁榮昌盛而做出不懈的努力。今天的班會到此結束，請同學們本周末寫一篇“國慶60周年感懷”