這是教育技術交通安全主題班會教案，是優秀的班會教案文章，供老師家長們參考學習。

　　教學目標：學生反思自身不良交通行為，學習道路交通安全常識，使他們能自覺地遵守交通規則，增強自我保護的意識，使學生安全、健康成長。

　　教學形式：講演、小組討論

　　教學過程：

　　一、 談話引入：

　　汽車是現代重要的交通工具，人們在享受汽車帶來的方便、快捷的同時，也不得不面對交通事故帶來的困擾。車禍，現在已成為人類第一殺手。一百多年來，全世界葬身于車輪之下的人數已達4000萬，超過了第二次世界大戰期間死亡人數，而且每年還在以40萬人的速度遞增，因此，人們稱交通事故是馬路上的戰爭。所以同學們要認真學習交通法規，反思自己行路的不良習慣。

　　二、交通安全主題教育：

　　(一).不良的交通習慣

　　1. 不走人行橫道，不靠路右邊走。

　　2. 不走人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。

　　3. 不注意道路和車輛信號，不服從交通管理。

　　4. 在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。

　　5. 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

　　6. 在鐵路道軌上行走，玩耍。

　　7. 橫穿鐵路和鉆火車。

　　8. 不聽從鐵道口管理和信號管理。

　　(二)中學生騎自行車的問題

　　1.未滿12歲的兒童獨自騎車。

　　2.在人行道、機動車道騎車，逆行騎車。

　　3.騎車橫沖直闖、爭道強行，與機動車搶道。

　　4.轉彎不減速，不打手勢。

　　5.在路口闖信號。

　　6.騎車雙手離把。

　　7.追逐打鬧，三五并行。

　　8.手攀機動車行駛，緊跟機動車行駛。

　　(三)中學生交通事故發生的原因

　　1.缺乏交通安全意識。

　　2.缺乏交通安全知識。

　　3.缺乏交通安全責任感。

　　4.存在麻痹思想。

　　5.存在僥幸心理。

　　(四)正常的行路常識

　　(1)須在人行道內行走，沒有人行道的靠路右邊行走。

　　(2)橫過車行道時，須走人行橫道。通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意車輛，不準追逐、猛跑。沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿。有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道。

　　(3)列隊通行道路時，每橫列不準超過二人。須緊靠車行道右邊行進。

　　(4)列隊橫過行車道時，須從人行橫道迅速通過;沒有人行橫道的，須直行通過。

　　(五)正常的騎自行車常識

　　(1)轉彎前必須減速慢行，向后觀望，伸手示意，不準突然猛拐;

　　(2)超越前車時，不準妨礙被超車的行駛;

　　(3)通過陡坡、橫穿四條以上機動車道或途中車閘失效時，須下車推行。下車前須伸手上下擺動示意，不準妨礙后面車輛行駛;

　　(4)不準雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物;

　　(5)不準牽引車輛或被其他車輛牽引;

　　(6)不準扶身并行、互相追逐或曲折競駛;

　　(7)大中城市市區不準騎自行車帶人。

　　《中華人民共和國道路交通管理條例》還規定：“車輛、行人必須各行其道”。“在劃分機動車道和非機動車道的道路上……非機動車、殘疾人專用車在非機動車道行駛”。“在沒有劃分中心線和機動車道與非機動車道的道路上，機動車在中間行駛，非機動車靠右邊行駛”。在通過沒有交通信號或交通標志控制的交叉道口時，“支路車讓干路車先行”;“支、干道不分的，非機動車讓機動車先行”。

　　上述這些規定，是騎車人必須遵守的交通規定，也是騎車的安全保障，不遵守這些規定就有可能付出血的代價。