這是《有您,我幸福》主題班會教案，是優(yōu)秀的班會教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

　　【背景分析】

　　這次的班會的主題是“感受幸福”，我選擇了讓學(xué)生從感恩父母的角度去感受幸福。因?yàn)槿缃竦膶W(xué)生大都是獨(dú)生子女，在父母的呵護(hù)中長大，父母為孩子付出了許多，而許多孩子卻認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然，無法從父母的角度去體諒他們的艱辛與不易，甚至不知道父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛就是一種幸福。

　　【設(shè)計(jì)理念】

　　越來越多的家長訴苦：孩子越來越不聽話，說什么都不聽，不能體諒父母的艱辛……學(xué)生也是煩惱多多，總是煩父母管得太多，嫌父母太啰嗦。基于這樣的現(xiàn)象，我們開展本次主題班會，通過觀看視頻、學(xué)生講自己和家長的幸福故事、與家長面對面的溝通，在溝通中讓學(xué)生體會父母的辛勞付出，體會到父母濃濃的愛，用感恩之心回報(bào)父母。

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)生活中父母為自己的成長付出的艱辛，體會到這就是幸福。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生在生活中去體諒、關(guān)心父母，為父母做事，讓父母與孩子彼此間都沉浸在親情的幸福之中。

　　【參加對象】

　　七年級四班學(xué)生及家長

　　【班會重點(diǎn)】

　　使學(xué)生從感恩父母的角度去感受幸福。

　　【班會重點(diǎn)】

　　使學(xué)生與父母的溝通過程中感受幸福，從而感恩父母。

　　【準(zhǔn)備工作】

　　1.制作powerpoint教學(xué)課件;

　　2.學(xué)生準(zhǔn)備朗誦，講故事;

　　3.學(xué)生準(zhǔn)備幸福故事;

　　4.學(xué)生排練歌曲。

　　【活動過程】

　　開場白：(合)主持人:各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

　　(女)有一個(gè)詞我們總是孜孜不倦的在追尋著;

　　(男)有一首歌我們總是充滿童趣的在吟唱著;

　　(女)有一個(gè)節(jié)拍我們總是滿懷激情的在敲打著;

　　(男)有一種誓言我們總是竭盡全力的去實(shí)現(xiàn)著!它是動力，是目標(biāo)，是前進(jìn)的方向!

　　(合)七年四班《有您，我幸福》主題班會現(xiàn)在開始。

　　板塊一：盤點(diǎn)幸福

　　幸福是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨，是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜，是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛，是注視父母滄桑面龐的敬意。

　　有一首詩也深刻的表達(dá)了幸福的含義，下面請欣賞由xx同學(xué)給大家?guī)淼脑娎收b《幸福是什么》。

　　活動一：詩朗誦《幸福》

　　詩人眼中的幸福總是唯美的，令人回味無窮的。讓我們走出詩中，走進(jìn)生活。老舍說過：“一個(gè)當(dāng)上母親的人注定是個(gè)偉大的人。”母愛是無私的，當(dāng)我們慶祝生日的時(shí)候，是否想過是母親忍受著巨大的痛苦才把我們帶到這個(gè)世界，當(dāng)我們出生之后，她仍然操持著我們認(rèn)為理所當(dāng)然的一切。請看這位母親，正是她用自己的血肉之軀拯救了孩子，下面，請XXX同學(xué)講述《生命的姿勢》，體會母愛的偉大!

　　活動二：《生命的姿勢》

　　這位母親用生命詮釋了對孩子無私的愛。父母總是把無盡的愛給予了我們，甚至用生命來保護(hù)我們，而年幼的我們總是不懂父母的愛和辛苦!只懂得一味索取，卻不知道回報(bào)，當(dāng)我們意識到的那刻起，卻為時(shí)已晚!有一個(gè)短片正是反應(yīng)了這種現(xiàn)象。下面請看短片《蘋果樹的故事》。

　　活動三：觀看視頻《蘋果樹的故事》。

　　蘋果樹就像我們的父母，當(dāng)我們年幼的時(shí)候，我們喜歡和爸爸媽媽一起玩，當(dāng)我們長大了，我們就離開父母。只有當(dāng)我們有需要或是遇到麻煩的時(shí)候，才會回到他們身邊，無論怎樣，父母都一直在那里，只為我們快樂。蘋果樹中的小男孩也許對蘋果樹很殘忍，但是我們中的的每一個(gè)人就是那樣對待我們的父母的，讓我們愛我們的爸爸媽媽從這一刻開始吧!

　　我們總是那么依賴父母，把索取當(dāng)成是習(xí)慣，父母做的一切好像都是那么理所當(dāng)然，我們從不問為什么，只覺得那是他們應(yīng)該做的!父愛如山，母愛如水，我們縈繞在山水之間，他們給我們溫暖，給我們自由，給我們愛以及能給的一切。回頭看看，他們用他們的臂膀，為我們撐起了那片天空，為我們構(gòu)建著幸福之家。下面讓我們體味這幸福。

　　活動四：全班同學(xué)和家長的照片回放，通過學(xué)生觀看照片，可以勾起學(xué)生的回憶，從而從父母的付出中體會到幸福。

　　這一張張微笑的臉龐，透露著幸福的感覺。我們總是習(xí)慣為別人的幸福而感動，卻時(shí)常忽略了自己的幸福，其實(shí)我們都擁有自己幸福的小宇宙，爆發(fā)吧小宇宙，做幸福的使者，分享自己的幸福!

　　活動五：請同學(xué)們講述自己的幸福故事，和家長一起分享。

　　板塊二：感恩父母

　　我們想要的幸福很大，大到想擁有全世界，我們想要的幸福其實(shí)又很小，小到一家三口就夠了!我們總是很自私的想去擁有，當(dāng)我們碰壁了，需要父母的安慰，當(dāng)我們成功了，需要父母的贊揚(yáng)，當(dāng)我們疲憊了，需要父母的肩膀。我們總以為父母會一直在那陪著我們。可他們也會老去，當(dāng)他們老了，我們又能為他們做些什么呢?請看視頻《感恩父母》。

　　活動一：觀看視頻《感恩父母》。

　　父母也會老去，父母也會離開，我們能為他們做的僅此而已。看過這個(gè)視頻之后，同學(xué)們一定都會有很多的感觸，也會有很多話想對父母說，那么現(xiàn)在，就請大家在紙上寫一句最想對父母說的話，以表達(dá)對父母的愛。

　　活動二：真情告白。在背景音樂《幸福》播放過程中，學(xué)生在紙上寫一句最想對父母說的話，讀給家長聽，家長對孩子說說心里話。

　　父母的愛像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟; 那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望; 那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。有一個(gè)詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個(gè)人最要感謝， 有一種人最應(yīng)感恩 ，她就是——“母親” 他就是——“父親”。 所有的恩情我們銘記于心。讓我們一起說聲——“謝謝您爸爸媽媽”，因?yàn)橛心覀冃腋?最后，讓我們以一首《感恩的心》來結(jié)束我們的班會吧!

　　【課后延伸】

　　感恩父母不僅僅是在這一節(jié)班會課上，應(yīng)該體現(xiàn)在行動中，家長沒能參加本節(jié)班會課的同學(xué)，一定要把寫給家長的話親手交給家長，和家長進(jìn)行溝通交流，感受幸福。