這是《快樂伴我成長》主題班會教案，是優秀的班會教案文章，供老師家長們參考學習。

　　活動目的：培養學生集體榮譽感和責任感，形成班級強大的凝聚力。加深學生對班級管理的參與意識，從而激發同學們的主人翁熱情。學會與同學們和睦相處，使班級形成和諧.溫馨.團結向上的氛圍，從而 團結同學，認真學習，共創輝煌，引導學生努力爭創優秀班集體。

　　活動過程及內容：

　　師：同學們，愛是和諧的樂章，愛是力量的源泉。父母的愛，為我們營造溫暖的家;老師的愛，為我們構建歡樂的集體。我們在愛的陽光下茁壯成長!今天的主題班會即將開始，下面，大家以熱烈的掌聲請我們的兩位小主持閃亮登場。

　　主持人開場白：

　　女：我們來自不同的家庭，

　　男：我們走進同一間教室，

　　女：在這里，我們共同進步，共同成長。

　　男：不管前面是風是雨，我們相信，

　　合：我們永遠都是最好的朋友。

　　女：無論是過去，現在，還是將來，只要你付出友愛，你一定會得到別人的關懷。

　　合：西達中學七(1)班和諧的集體溫馨的家 我愛我班主題班會現在開始。

　　一.朗誦《我愛我班》

　　女：我們是閃爍的星星，在天空中熠熠生輝。

　　男：我們是奮飛的雛鷹，在風雨中搏擊長空。

　　女：我們有一個溫暖的家。走進教室，進入這個班集體，我們感到一股春風撲面而來。

　　男：在這個溫暖的班級中，你的生命之樹將會常青，在這個歡樂的集體中，你的憂傷，能為你撫平。

　　女：生活在這個班集體中，你會像一滴水溶進大海，像一棵樹生長在深山，你會感到擁有一種強大的集體的力量。

　　男：下面請聽 . 同學為我們帶來的朗誦：《我愛我班》

　　《我愛我班》演講稿我愛我班，因為我是其中的一員，這里有優秀的老師和可愛的同學，我們是相親相愛的一家人!永遠溫暖的家七(1)班! 學校是我們進入的第一個小社會，班級是我們的第二個家。我愛我的家，老師，同學和我。 家是溫暖的代名詞，家是風雨中可以棲身的港灣，七(1)班就是這樣一個家。在這個家里，我們有那么多好爸爸，好媽媽，那么多可愛的兄弟姐妹，如此和諧。父母與孩子之間偶爾會出現矛盾，尤其是那幾個調皮的孩子，總讓父母不開心，很操心，但爸爸媽媽們總會有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇，大家笑一笑，握個手，又是永遠的好玩伴。 任何名利都不會存在于我們的家，不過在學習上的競爭卻異常激烈，要知道我們的目標是文明班級，所以對于學校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力，63顆積極向上，榮譽感強烈的心緊密聯系在一起,攻無不克，戰無不勝。 走進我們班，你會有一股回家的感覺，這里的一張張面孔是如此親切。這個家沒有一個完美的人，卻有一個個內心善良的人。告訴你，這里可是一個臥虎藏龍之地。就說我們的班長吧，他處處以身作則，優秀至極，看他的字可真是一種享受;我們班的學習委員，門門功課名列前茅;她的作文更是佳作，絕對會讓讀者猶如置身夢境再看看老師們，英語老師循循善誘，語文老師方正質樸.慈祥和藹同學們各懷身手，老師們各有千秋，這組成了我們共同的家西達中學七年級(1)班!!! 我愛我班，因為它給我帶來了數不清的美好回憶。是它，陪我學習，伴我成長。它就像一個溫暖的家，謝謝大家我的朗誦完了。

　　二.快板表演《勤奮》

　　男：勤奮在作家的手里妙筆生輝。

　　女：勤奮在我們的手里楚楚動人。

　　男：勤奮是睿智的向導。

　　女：勤奮是清冽的泉水。

　　男：勤奮班級，勤奮事例，勤奮謳歌。

　　女：下面請欣賞由 . 同學的快板表演:《勤奮》

　　a.初中學生講公德,愛家愛黨愛祖國. b.尊敬老師有禮貌,團結合作爭第一.

　　a.班級是個大家庭,人人都要多關心. b.花草樹木有感情,請你別傷它的心.

　　a.隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔. b.過馬路走人行道,這條千萬別忘掉.

　　a.紅燈亮時請等候,綠燈閃爍方才行. b.我們都要講公德,人人才會夸你棒,夸你棒!

　　a.我們都是中學生,培養習慣最要緊, b.上課應當專心聽,積極開動小腦筋,

　　a.作業認真仔細做,按時完成交得勤, b.有了錯誤要訂正,知識才能學得清

　　a.學習要有好習慣,我們牢牢記在心,記在心.

　　三.男女生對唱《我們是一家人》

　　男：如果說，青青的松林是蘑菇的家，那蔚藍的天空就是白云的家。 女：如果說，廣闊的牧場是牛羊的家，那彎彎的溪流就是蝌蚪的家。 合：而我們的家，就是這寬敞明亮的教室。 女： 這個家，有我、有你、有他。 。男：我們63位同學與老師朝夕相處，共同生活在這個和睦溫馨的家，這正如歌中所唱，我們是相親相愛的一家。 。女：下面請聽 . 同學為我們帶來的對唱：《我們是一家人》

　　四.講故事《讓愛住我家》

　　女：同學們，目前我們家良好的風氣已初步形成，要使我們這個大家庭永遠幸福快樂、溫馨和諧，我們應該怎樣做呢?下面，掌聲有請同學為我們講一個愛的故事《讓愛住我家》。

　　讓愛住我家

　　一個婦人出門回來，看到三位素不相識的老者坐在她家門前。她上前對他們說：你們一定餓了，請進屋里來吃點東西吧。

　　我們不能一同進去。一個老人說。

　　那是為什么?婦人感到疑惑。

　　一個老人指著同伴說：他叫成功，他叫財富，我是愛。你現在進去和家人商量商量，看看需要我們哪一個。

　　婦人進屋和家人商量后，決定把愛請進家里。于是，婦人出門問三位老人：哪位是愛?請進來做客。

　　愛老人起身朝屋里走去，另外兩位老人接著也跟在后面進來。

　　婦人感到驚訝，問成功和財富：你們兩位為什么也進來了?

　　老人們一同回答：哪里有愛，哪里就擁有財富和成功，哪里就應該有快樂和幸福!

　　男：這個故事告訴我們什么道理?把你的感悟與同組同學交流分享。

　　女：是呀，很多人一生都在追逐財富或成功，卻忽略了愛。其實，人世間最寶貴的是真情、真愛，只要我們心存真情，心懷真愛，我們的生活就會增添快樂。因此，希望我們在收獲真情、真愛的同時，也能回報一份純純的情、濃濃的愛。

　　五.游戲《折筷子》

　　男：同學們，我們都愛我們班這個大家庭，大家都要團結一心，為她盡一份力，這樣，我們就會更加幸福快樂、力量無窮!

　　女：確實，團結就是力量，團結就是幸福。下面，我們還是通過一個游戲來從中領會其中的道理吧。掌聲有請 .同學上臺表演。

　　男：做完了這個游戲，我想，大家對愛我們的班，人人都要為她出一份力一定會有更加深刻的認識。

　　女：這個游戲告訴我們：如果將我們每一位同學都看作一根筷子，那么我們班就是這一大捆筷子。從剛才的游戲中，我們已經感受到，一個人甚至三五個人的力量，都是有限的，而眾人一心，便堅不可摧。

　　男：就像青海玉樹地震發生后，我們舉國上下同心同德，眾志成城，團結一致戰勝了這一天災，這就是團結所顯現的強大力量。因此，為了我們這個家，同樣需要人人獻出一份愛，這樣，我們家才會更強大，才能在學校組織的各類活動和評比中名列前茅。

　　六.啞劇表演《凳子壞了之后》

　　女：然而，我們生活在一個大集體里，難免會有不盡人意的地方，彼此之間也難免會發生一些磕磕碰碰的事情。出現這種情況，我們是怎么想的?又是怎么做的呢?下面，請看. 同學的啞劇表演《凳子壞了之后》。

　　凳子壞了之后

　　一天早上，早早來到學校，坐在一張無形的凳子上，忽然，凳子倒塌了，一屁股摔在地上。他站起來，揉了揉摔痛的屁股，一看，發現自己的凳子壞了。他想了想，看到同桌的凳子是好的，于是四處張望，發現周圍沒人，就偷偷地把同學好的凳子換了過來，并稍稍整理了一下自己的壞凳子，然后換給了同桌。這時，坐在好凳子上的他，眉開眼笑，洋洋自得。正當他拍著胸脯得意之時，手碰到了胸前佩戴的胸卡。猛然間，他陷入了沉思，面對自己的胸卡，感到羞愧難當;于是，他毫不猶豫地站了起來，將好凳子還給了同桌，并找來錘子、釘子等工具，修理好自己的凳子。坐在修好的凳子上，松了一口氣，舒心地笑了。

　　男：同學們，大家看了表演之后，你對的行為是怎么看的?

　　(討論之后，各小組發言交流)

　　女：是呀!在我們的集體生活中，常常會遇到類似的事情。不同的同學采取不同的方式對待，有的心中只有自己，有的首先想的是集體和他人。小明同學在凳子壞了之后，開始也只想到自己，當看到自己胸前佩帶的胸卡，馬上意識到自己的行為與一名中學生是極不相稱的，于是不僅將好凳子還給同學，還主動找來工具修好了壞凳子。心中有他人，生活更精彩，最后松了一口氣，舒心地笑了，就是最好的例證，我們應該學習小明勇于認識錯誤、改進錯誤、承擔責任的精神。

　　男：講得對!我愛我班，有錯必改是我們的美德。

　　七.三句半表演《我是班級小主人》

　　女：愛我們這個家，維護我們班集體的榮譽，使我們這個集體更優秀，除了像剛才啞劇中那樣還遠遠不夠，我們還應該在平時的學習、生活等各方面盡自己的能力做到最好。下面請欣 等同學為我們表演的三句半《我是班級小主人》。

　　(甲)我是班級小主人，(乙)熱愛集體是第一，(丙)班級事兒主動做，(丁)盡責!

　　(乙)我是班級小主人，(丙)講究衛生勤掃地，(丁)看見紙屑就撿起，(甲)盡力!

　　(丙)我是班級小主人，(丁)主動整理課桌椅，(甲)課本文具都放好，(乙)整齊!

　　(合)我是班級小主人，保管公物很仔細，輕拿輕放不損壞，珍惜!

　　(合)班集體，靠大家，集體榮譽要珍惜，奮力拼搏爭第一，努力!

　　八.全班男.女學生分別朗誦《班級文明歌》。

　　女：同學們，班級就像一個大家庭，家的溫馨與和諧、家的'進步與榮譽，要靠我們每一個成員共同去創造、維護，有了你、有了我、有了大家，我們這個家才會更精彩。下面，請接受我們班女同學送給大家的十顆心。

　　學習知識有恒心，上課聽講要專心。

　　完成作業要細心，課間玩耍要當心。

　　對待弱小有愛心，幫助同學要熱心。

　　遇到困難不灰心，團結合作要齊心。

　　對待集體要關心，師生互助心連心。

　　男：女同學給我們送上的十顆心太寶貴了，我們男同學有什么要送給大家的嗎?

　　(全班男學生)有!我們給大家送上十六點兒。

　　男：好!下面，有請全班男同學為我們朗誦《十六點兒 》。

　　十六點兒

　　每天早晨起早點兒，胸卡領巾戴齊點兒。

　　樓道走路安靜點兒，上課聽講專心點兒。

　　發言聲音洪亮點兒，作業寫得工整點兒。

　　幫助同學熱心點兒，同學之間友善點兒。

　　接受批評虛心點兒，改正錯誤及時點兒。

　　益智游戲多玩點兒，課外好書多讀點兒。

　　愛護花草主動點兒，打掃衛生積極點兒。

　　見到老師禮貌點兒，文明歌謠記牢點兒。

　　女：同學們，這個家需要你、需要我、需要大家，聽過剛才的兩首詩之后，我們知道應該怎么做了吧!

　　男：通過這次活動，我想，同學們對我愛我班一定有了更多的感悟，同時希望我們班這個家或家中的每一個成員將來會更加美好!

　　九.小品《七(1)班加油》

　　十.相聲《戒網》

　　十一.舞蹈

　　十二.主持人宣布班會結束

　　女：我們祈禱，我們希望，我們相信七(1)班的明天會更好，相信同學們的明天會更精彩。男：現在我宣布：七(1)班主題班會到此結束。謝謝各位領導.各位老師.各位同學的支持和參加。

　　十三.班主任總結

　　十四.領導點評