這是《關(guān)愛他人 快樂自己》主題班會設(shè)計，是優(yōu)秀的班會教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

　　活動目標(biāo)：

　　1.通過此次班會使學(xué)生明白學(xué)會關(guān)心別人是一種美德，是一種交往的需要，是一種獲得友誼的渠道。

　　2.通過教育活動使他們感受到被人關(guān)愛的溫暖、快樂的同時，要擁有一顆感恩的心，學(xué)會從小尊老愛幼、關(guān)心他人、愛護他人，引導(dǎo)他們懂得人人爭做一個善于關(guān)心、愛護他人的好少年。

　　3.教育學(xué)生要為別人著想，在關(guān)心、幫助別人，為社會做貢獻中體現(xiàn)自身的價值，從而獲得美好的友誼，享受人生的樂趣。

　　活動過程：

　　一.主持人宣布開始

　　同學(xué)們，我們生活在新時代，我們的健康成長離不開長輩的悉心照顧，離不開老師的耐心培育，離不開同學(xué)間的互幫互助。關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻，關(guān)心是一種美德。當(dāng)自己幫助了別人時，我們會很開心;當(dāng)別人幫助了自己，你會感到幸福!

　　我們每個人心中都要裝有他人，學(xué)會關(guān)心，讓我們心中充滿愛，讓這個世界充滿愛。二(2)班“關(guān)心他人，快樂自己” 主題班會現(xiàn)在開始。

　　二、什么是“關(guān)心”?

　　我們一直在談?wù)撽P(guān)心。那么關(guān)心到底是什么?

　　請全體起立，一起朗誦：《關(guān)心》

　　如果世界是一間小屋，

　　關(guān)心就是小屋中的一扇窗;

　　如果世界是一艘船，

　　那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。

　　被人關(guān)心是一種美好的享受，

　　關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。

　　三.講講“父母的關(guān)心”

　　同學(xué)們說的真好，世界上有一種樸實的愛，他的名字叫母愛，陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。

　　世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切，那么寬容的父愛，那么博大的胸懷。

　　同學(xué)們，還記得自己剛剛過去的生日嗎?美味可口的菜肴，誘人的大蛋糕，盼望已久的禮物，爸爸媽媽、爺爺奶奶的祝福……

　　爸爸、媽媽對我們的關(guān)心是無私的，是無微不至的，這點我們深有體會，下面讓我們來用心傾聽一下幾個同學(xué)的感受。不知不覺間，我們長大了，可在我們父母身上也有了太多的變化!他們的臉上爬滿了幾條皺紋，頭發(fā)中多了幾根白發(fā)。他們的步伐不再矯健，他們的腰也不挺直了!這一切都是為我們操勞的呀!今天，我們要真誠的大聲地說一聲

　　“爸爸、媽媽感謝你們，你們辛苦了”

　　四、說說老師的“關(guān)心”

　　世界上除了最應(yīng)感謝的父母之外，還有我們的第二任父母，那就是我們的老師。

　　老師教會了你們做人的道理，就像父母一樣無私地關(guān)心著你們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。所以，我們把自己對老師的一片感激之情都變成一顆顆幸運星，用它們做成美麗的項鏈，我們要把它送給最最關(guān)愛我們的老師。下面，就讓我們用自己的方式來表達感謝之情。讓我們再大聲地說一句“老師，您辛苦了!”

　　五、同學(xué)之間的關(guān)心

　　我們?nèi)嗤瑢W(xué)，都是一家人，更加應(yīng)該互相關(guān)心。下面，請欣賞同學(xué)自編自演的小品——《碰撞以后》。請同學(xué)們一邊看一邊思考：你覺得他們這樣做對嗎?

　　小品一 《碰撞以后》(內(nèi)容：兩位同學(xué)，其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。B走過身旁時，正好A轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。此時，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。)

　　你覺得他們錯在哪里?(說話沒有禮貌;不為他人著想;)在日常生活中，類似這種因小事而變成打架的事情時有發(fā)生。這既破壞了同學(xué)之間的關(guān)系，又損害了集體的榮譽。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會是如何呢?請大家看第二個小品。

　　小品二 《碰撞以后》(內(nèi)容：A碰撞B后，A先微笑地說：“對不起!你沒事吧!” B再微笑地說：“沒關(guān)系!”禮貌和解。)

　　對呀，像這樣多為他人著想、心中有他人，就能避免發(fā)生許多打架的事情!我們班是一個團結(jié)的集體。相信能關(guān)心他人、幫助他人的同學(xué)一定不少。誰愿意和大家說一說這些事呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

　　六、真情演繹“關(guān)心”

　　父母關(guān)心我們，老師關(guān)心我們，同學(xué)互相關(guān)心，我們的生活多么幸福!得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是一種幸福。面對那些關(guān)心我們的人，我們應(yīng)該怎么做呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

　　就讓我們們起來，關(guān)心他人，學(xué)會感恩。現(xiàn)在由請班長向大家提出倡議：

　　同學(xué)們：

　　讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起。說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩，感恩一切可感激之人……讓世界因感恩而變得更加美好。讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來表決心。學(xué)會關(guān)心別人，學(xué)會感恩。世界會因此變得更精彩!

　　七、總結(jié)：

　　同學(xué)們，今天召開的班會非常成功。當(dāng)自己幫助了別人時，我們會很開心;當(dāng)別人幫助了自己，你會感到幸福! 讓我們常懷感恩的心去熱愛生活，關(guān)愛生活，關(guān)心身邊的每一個人吧!