這是珍惜時間把握現在主題班會教案，是優秀的班會教案文章，供老師家長們參考學習。

珍惜時間把握現在主題班會教案第 1 篇

時間一點一點的走著，總在不經意間悄悄路過我們身邊。腳步很輕很輕，沒有一點痕跡。我們總以為時間很多，慢條斯理的做我們的事，或者，做些沒有意義的、無關緊要的事情，說白了，就是浪費時間。我們經常聽到一些人說“做不完沒事，明天再做”、“慢慢做，不急，時間早著呢，休息一會再說”等等類似的話語。他們說的到底對不對呢？

從他們的角度看來，說的很對因為他們可能在上班的時候，感覺很無聊，為什么無聊呢，因為工作量在上班的時間內可以完成，而且還是很早就可以完成了，與其做完了發呆，還不如慢慢的做，給自己休息的時間，也不會感覺太累了，也許他們誤解了“明日復明日，明日何其多”的意思，當然，這個可能性很小，我只是開個小玩笑而已，因為他們知道，我們還有明天，有明天就說明我們還有時間。

客觀角度來說，我們沒多少時間，準確的來說，我們沒有所謂空閑的時間。所有的時間都可以用來做應該做的事。當你覺得沒事做的時候，可以找點事做，填補一下空虛的時間。有人說看書也只是為了打發時間，那是心態問題，如果你只是抱著打發時間的心態，那你肯定會一無所獲，反而會失去生命中的時間，但如果擬投入到書籍里面的話，你會學到很多東西，當然也要正確的選擇書籍，這樣既幫你填補了空虛的時間，也幫你填充了腦袋里的知識，何樂而不為呢？

再者說，沒一點的時間里，我們都在成長，但我們很難察覺得到，因為變化太過于微小了。變化最多的還是個人的心理，會逐漸成熟，看的事情越多，懂得越多，理解的越多，當然，也要穩重許多。隔段時間回頭看看的話，你會發覺你變許多，當然，這只是我個人觀點，因為我本人就是這樣。現在想想以前，感覺特幼稚，現在，身邊的朋友都說我說話老氣橫秋的，和年齡不符合，我媽也說我說話像老人一樣，呵呵，畢竟我才剛成年，也算是小孩子吧，有時候還是會幼稚得多。

時間，是寶貴的，是金錢買不到的，所以，當你們覺得沒事做的時候，請不要白白的讓時間溜走，要好好把我機會，讓時間在我們身邊留下印記，好證明時間的存在，也證明我們的存在！讓我們的人生有回憶！請好好珍惜時間，機會就隱藏在時間里，要學會留意時間，抓住機會！

珍惜時間把握現在主題班會教案第 2 篇

　　時間是很寶貴的東西，因為一天過去了就再也不會回來了，時間就像是生命一樣，我們每天每時每刻，時間都會悄悄地流逝，我們要做一個學會珍惜時間的人，擁有限的時間去豐富我們的人生，去讓我們的生活變得更加的精彩，珍惜時間，不要讓自己的青春像流水一樣匆匆流走，到時候追悔莫及。我們開陣這次主題班會，希望能夠引起同學們的重視，好好學習，不要浪費時間。

　　主題班會：珍惜青春，莫讓年華付水流

　　班會目的：現在是奮發的起點，未來是騰飛的目標。通過本次主題班會，讓同學們認識到青春的寶貴，好好把握現在，珍惜時間，并說明通成功的唯一途徑是勤奮、立志從我做起，從現在做起，學好專業知識、實現自己的理想為實現自己的人生目標而努力、拼搏奮斗！

　　開幕詞

　　時間可以說是一切事物的主宰。正是時間的存在使地球上的每一個角落有了白天黑夜。讓人們不斷地經歷春夏秋冬、花開花謝，太陽的東升西落------時間規定了地球旋轉一周是24小時，時間設計了春，夏，秋，冬的到來與結束。

　　雖然時間控制了萬物是生命周期，但在這有限的時間里，萬事萬物有各自的生活方式，其中的共同點就是努力將自己的特點――展現，讓自己在短暫的生命旅程中放出更加燦爛的光芒，這也就是生命的意義。我們也是如此，人的平均壽命在七十左右，怎樣才能把握這有限的生命，去做更多有意的事情呢？答案只有一個，就是珍惜時間。

　　《珍惜青春，莫讓年華付水流》主題班會現在開始 .

　　甲：楊柳枯了，有再青的時候。 乙：桃花謝了，有再開的時候。 甲：燕子飛了，有再來的時候。 乙：然而有一樣東西卻是一去不復返。 甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿 里的水，只要愿意擠，總是有的。 乙：它是組成生命的材料。 甲：它是衡量重量的標準。 合：它就是――齊（時間） 甲：同學們，現在請閉上你們的眼睛，仔細聽一下，你們聽見了嗎？這是時間的聲音

　　隨想

　　夢，在不經意間，醒了......心，在不經意間，碎了......

　　眼前，幾個孩子盡情的嬉戲著，像蝶兒一樣，盤旋于青草花間，起舞于青春夢幻。哦，是那么的近，又是那么的遠。

　　我的花樣般的年華，就這樣迷失了。不，我不信！在青春部落里，我拼命的尋找著曾經的些許的痕跡，卻只看到了她留下的飄零的影！

　　青春的美好從此淡卻，只留下了冰藍色的記憶。當命運的苦澀，生活的陰晦，理想的挫折潮水般涌來時，我不知所措，迷茫中，任傷痕占據我的心，卻無能為力。這是真的嗎？天啊，你為什么要和我開這樣的玩笑？你為什么要將我扼殺在襁褓中？你為什么不讓我看這多姿的世界？你為什么不讓我品味這多彩的人生？你，太殘忍了啊！

　　陰霾、泥濘、痛苦、無奈，仿佛一道道無形的墻，把我擋在了成功的門外。我一次次的希望，一次次的失望；一次次的站起，又一次次的倒下。

　　累了，我真的累了，無盡的痛苦讓我低下頭，無數的磨難讓我彎下腰，我一點點的倒在了青春的血泊里。

　　本想在痛苦中擱淺，不再起航了。可蒙朧中，卻有個聲音在呼喚：起來啊，我是你的青春，你就這樣丟下我了嗎？

　　對，我不能丟卻我冰藍色的青春！

　　睜開迷惘的雙眼，望著眼前模糊的一切，嘴角掠過一絲苦笑。伸出雙手，撐起了沉重不堪的身體，又蹣跚、搖曳在風雨中。游離在憂傷的空氣里，獨自聆聽青春之歌。我的一貧如洗卻又富麗堂皇的青春，我的無比苦澀卻又十分甘甜的青春，給了我最特殊又最平凡的感受：告訴我青春一過不再有，告訴我不管現實多么殘酷也要等待明天的太陽升起，告訴我就算全世界都黑暗了也要燃起蠟燭般的青春之火。再那些抑郁苦澀的日子里，是青春給了我希望，是青春給了我些許的溫暖。

　　請聽朗誦

　　青　春　隨　想

　　青 春

　　捕捉青春的影子

　　青　春　隨　想

　　不知不覺，不知不覺，我們踏入了青春的殿堂，面對眼前那絢麗多姿的世界，心中不免充滿了欣喜。青春時代伴隨著初中生活而來，一瞬間，我們仿佛從幼稚的童年一步跨進了充滿激情的時代，來不及準備，來不及回味，手足無措地迎來了 這悸動的年代。此時的我們心中不免增添了一絲懷念，懷念那孩童時期無憂無慮的生活，還幻想著那放學后將書包一扔，隨著吵鬧時一溜煙不見人影的生活。

　　雖然心中被懷念所困擾，但接踵而來的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們，如釋重負，才開始慢慢體驗這美妙的生活。每天那短暫的十分鐘還沒來得及享受，便看見老師一副嚴肅的面孔和他手中一疊厚厚的教案本出現在我們面前，我們只得繼續在三角形和各種古怪的圖形中盤桓，在A，B，C所組成的單詞叢中慢步，在試管林立的化學林中尋找著自己的立足之地。

　　終于迎來了盼望已久的下課鈴，我們停止思緒，沖到廣闊的操場上，爭搶那銀白色的足球，施展那略顯稚嫩的球技，射門之后的驚喜與被灌之后的失落在兩群人中互相交替，但不管輸贏，大家的心中都很痛快，隨著悠揚的鈴聲，我們又繼續在題海中漫游……

　　青春對于我們來說，有理想召喚，也有考驗；有失敗的痛苦，也有成功的喜悅。讓我們擁有青春，珍惜青春，展示青春，贊美青春。

珍惜時間把握現在主題班會教案第 3 篇

　　老師們，同學們：

　　大家好!今天我國旗下講話的題目是《惜時如金是一種品格》。

　　人們往往對失去的東西感到可貴，而對擁有的東西卻不知珍惜，能珍惜擁有的是一種覺悟，是走向成熟的表現，更是我們中學生應當具備的品格。

　　時間如白駒之過隙，忽然而已。惜時如金，君子之道，始于自強不息。王安石是北宋時的著名文學家和政治改革家，他做官期間，除了辦公事之外，就是埋頭學習，甚至連睡覺的時間都犧牲了。他常常通宵讀書，黎明時才睡一會兒，正是靠著這種惜時如金的精神，王安石博覽群書最終成為中國歷史少有的一位集政治改革家、文學家、思想家于一身的杰出人才。

　　魯迅先生也是一個惜時如金和典范。他說：“時間，就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的，”他的一生就像他所說的那樣，惜時如金，珍惜每一分每一秒，即使在病重時也不例外。他惜時如金，孜孜不倦地精神最終使得他成為一代文豪。

　　這些偉人成功的背后難道不值得我們深思嗎?時間不會為任何人而停下倉促的腳步，不會給任何人以駐足的機會，因此才有了那“少壯不努力，老大徒傷悲”的哀嘆，古云“此日足可惜，吾輩更應惜秒陰”的勸勉，“多少事，從來急，天地轉，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕”的感懷。

　　“燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候;楊柳枯了，有再青的時候”。但是我們的時間一去不復返，同學們，昨天是歷史，明天是謎語，只有今天是實實在在的，請把握好今天，珍惜今天的每一分每一秒，趁青春屬于我們，努力學習，不要等到失去了才知道珍惜，這樣將只是毫無意義的徒勞罷了。

　　同學們，惜時如金是一種品格，給自己一個信念，給自己一個承諾，給自己一個動力，把惜時如金貫穿到學習生活中的每一個角落，漫漫人生路，惜時如金是何等的重要，珍惜時間吧，讓生活更加充實讓人生路上的花朵更加燦爛!

　　我的講話到此結束，謝謝大家!

珍惜時間把握現在主題班會教案第 4 篇

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　老師們、同學們：

　　早上好!經過一個假期的休整，我們全體師生又相聚在這美麗的校園，迎來了一個新的學期。

　　我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學校向一年來兢兢業業、努力工作、勤奮學習老師和同學們表示衷心的感謝!

　　新的學期，新的起點，新的希望，我們要站在新的起點，珍惜時間、努力拼搏、超越自我，爭取更加優異的成績。借此我對大家提幾點希望。

　　第一：要堅定一種信念，確立一個目標，孕育一種風氣。

　　過去的日子已成為了歷史，新學期，學校希望每一位師生要堅定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的信念，制定出切近自己的奮斗目標與實施計劃，以減少學習、工作的盲目性。要積極樂觀地生活、學習與工作，做到自主學習，科學學習，愉快學習，勤奮工作，從而孕育我們實驗高中勤學、善思、篤志、敏行的優良學風和敬業、嚴謹、愛生、進取的優良教風。

　　第二：要創設一個環境，打造一個品牌。

　　安全、衛生、文明、有序將是我們實驗高中的新環境。每個班級都是學校的縮影，每位師生都是學校的形象，身為實驗高中人，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從遵守師德、儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網吧等小事做起。

　　第三：培養良好的習慣，成就輝煌人生。

　　休漠說：習慣是人生最有力的向導。首先，同學們要養成會聽的習慣，上課認真聽是學生首要培養的習慣，認真聽是專心的一種體現，茨威格曾說過：“專心是成功的第一秘訣”，牛頓不專心也發現不了萬有引力定律，上課不認真聽，課下再努力也只能事倍功半。其次，要養成勤思的習慣，孔子曾說過“學而不思則罔，思而不學則殆。”只有在學習的過程中潛下心去思考，才能學得更有效果。再次，養成敢說的習慣，在課堂上要善于和同學爭論，甚至要敢于向老師提出爭議。最后，養成善問的習慣，發問是開啟成功大門的鑰匙，在學習過程中遇到疑難問題后，要善于向老師或同學請教。這些習慣的養成將使我們終生收益。

　　老師們、同學們：給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑，校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進步的人，才能站在人生賽場高高的領獎臺上!

　　最后祝愿老師們身體健康，工作順心!祝愿同學們成長快樂、學業有成!祝我們學校的明天更加輝煌燦爛!

　　謝謝大家!