這是中班教育隨筆大全《樂樂的改變》，是優秀的中班教育隨筆文章，供老師家長們參考學習。

1、中班教育隨筆大全《樂樂的改變》

　　樂樂是小班的一個小朋友，他長的白白胖胖的，很招人喜歡，但就是不合群。平時沉默寡言，不愿意和別人講話，有時與小朋友說話的聲音也很低，是我們班上的一只小孤雁。

　　每天早上入園和媽媽分手時，樂樂眼淚汪汪哭著和媽媽說早點來接我。戶外活動的時候，他總是遠遠的站在一邊，看著小朋友們做游戲。有時候干脆躲在教室里默默地坐著，有時候小朋友要拉他去一起玩，他也不去。時間久了，小朋友就很少和她說話、做游戲了。

　　我看到這種情況，就利用接待孩子入園的時候家訪來了解樂樂在家情況。原來，孩子小時候一直跟著奶奶生活，上幼兒園才回到媽媽身邊。為解決樂樂的問題，主動讓小朋友和她一起做游戲，慢慢的樂樂的小朋友有一個擴大到兩個、三個……我發現樂樂也變得活潑愛說話了。

　　通過這件事，我在班里設立了游戲區，娃娃家，讓幼兒在游戲中學會與同伴交流，多接觸周圍小朋友，幫助孩子找到玩伴，體驗跟伙伴互助的樂趣。

2、中班教育隨筆大全《戶外游戲隨筆對不起的作用》

　　晨鍛在進行戶外游戲時，大家都玩得非常開心。這時，我突然聽到“哇”的一聲大哭，原來是那個好動的涔涔把雯雯給撞倒了。涔涔不以為然地說了一句“對不起”就要離開?？吹竭@一情景，我知道涔涔并沒有意識到自己的行為給別人帶來的后果。他認為自己說聲“對不起”就行了，就跟他沒關系了。所以，應該引導他用行動來道歉。于是我趕忙叫住了他，并伸手將雯雯小朋友輕輕扶起，一邊哄著一邊問：“你為什么哭呀?” 雯雯說：“疼。”“涔涔跟你說對不起了，你還疼嗎?”我故意奇怪地問?！疤邸！?雯雯不解地答道。聽了雯雯的話，我問涔涔：“你摔過跤嗎?”他點點頭?！澳闼訒r有什么感覺?” 涔涔低頭說：“疼。”“那你疼時希望別人怎么樣呢?”我又問?！叭嗳??！彼肓讼耄÷曊f道。然后蹲下去伸出他的小手給雯雯揉一揉，還把她身上拍打干凈，嘴里還說著“真對不起，還疼不疼?我給你吹吹。”他這樣一來還真見效。剛才哭得很厲害的雯雯，竟然不哭了，嘴里還說著：“沒關系，我不疼了。”看見涔涔認真地在做這件事，我摸著他的頭對他說：“你看，光說聲對不起，雯雯還在哭，說明她還疼、還委屈呢。你幫她拍拍土，揉一揉，這樣關心她，她的疼痛就減輕了。她也很快地原諒你了。

　　所以，以后不小心碰了小朋友除了說對不起，還可以幫他減輕傷痛。這樣，小朋友就會原諒你的?！彼c點頭?？粗麄z跑走的背影，我想，教師在處理孩子之間的一些偶發的不愉快的事情時，光教育孩子說“對不起”是不夠的，還應該利用這個時機對他進行移情教育，讓他看到自己的行為給同伴造成的影響，使他們能夠站到同伴的角度去思考，真心地表達歉意。

3、中班教育隨筆大全《中班孩子的心理偏差》

　　豪楠初到幼兒園時，婆婆帶他走進活動室，老師向他打招問好，他不僅比回答，反而報以敵視的眼神，隨后他扭頭就往外跑，好不容易被他婆婆拉回來。他卻象瘋了似的亂踢亂跳，大哭大鬧。接下來的一段時間里，老師發現他非常孤僻、離群，不愿意參加集體活動，上課從來不肯回答問題，下課也不和小朋友玩，還伴有攻擊性行為。有一次玩積木，他莫名其妙的打了一個小朋友，當老師批評他以后，他卻一下子鉆到桌子底下，大叫著用積木敲自己的頭，以后，老師發現他常常這樣無法控制自己的行為，無論和藹的話語還是嚴厲的批評都對他無濟于事，一遇到不順心的事情，他就發脾氣、打人，有時攪得整個班級都不能正常的上課，活動。原因分析： 這是一個明顯心理偏離的孩子，孩子產生心理偏離的原因是多方面的，但主要原因來自于家庭。父母的素質、親子關系、教養態度以及父母的性格等都能對孩子心理發育產生影響，如，父母感情不和或者離異，會對孩子失去應有的愛撫，容易使孩子情緒郁郁，性格古怪、心理反常。反過來，過分的溺愛容易使號召形成驕橫、自私、任性等不良性格，另外，有的父母把自己的愿望強加在孩子身上，這樣做，很容易使孩子情緒壓抑，影響身心發展。解決對策： 絕大多數的孩子屬于輕度的心理偏離，只要家長注意改變教育方式，用科學的、正確的方法撫育孩子，就可以很快矯正過來。首先，家長在平時要注意觀察孩子的行為表現，雖然每天看到的都是一些生活小事，但正是在吃，喝，玩，睡這些小事的背后隱藏著心理問題。當發現孩子出現心理偏離時，家長首先要從自己的言行、教育方式、家庭環境中尋找根源，應該多學些科學育兒的知識，了解不同時期幼兒發育的特點，結合自己孩子的特點調整教育方式。此外，家長還可以讓孩子參加豐富多彩的游戲活動，特別是有家長參與的游戲，克服膽怯、粗暴、不合群、自私等不良心理和行為，促進孩子與人交往的能力。

4、中班教育隨筆大全《樂樂的改變》

　　樂樂是小班的一個小朋友，他長的白白胖胖的，很招人喜歡，但就是不合群。平時沉默寡言，不愿意和別人講話，有時與小朋友說話的聲音也很低，是我們班上的一只小孤雁。

　　每天早上入園和媽媽分手時，樂樂眼淚汪汪哭著和媽媽說早點來接我。戶外活動的時候，他總是遠遠的站在一邊，看著小朋友們做游戲。有時候干脆躲在教室里默默地坐著，有時候小朋友要拉他去一起玩，他也不去。時間久了，小朋友就很少和她說話、做游戲了。

　　我看到這種情況，就利用接待孩子入園的時候家訪來了解樂樂在家情況。原來，孩子小時候一直跟著奶奶生活，上幼兒園才回到媽媽身邊。為解決樂樂的問題，主動讓小朋友和她一起做游戲，慢慢的樂樂的小朋友有一個擴大到兩個、三個……我發現樂樂也變得活潑愛說話了。

　　通過這件事，我在班里設立了游戲區，娃娃家，讓幼兒在游戲中學會與同伴交流，多接觸周圍小朋友，幫助孩子找到玩伴，體驗跟伙伴互助的樂趣。

5、幼兒園小班老師教育隨筆《不肯午睡的樂樂》

　　今天是托班孩子入園第一天，午睡時樂樂哭鬧得非常厲害。為了不影響其他孩子入睡，我便將他抱到室外，他邊哭邊不停地念叨著：“帶我找媽媽去，帶我找媽媽去……”這時我突然發現秋千上有只絨毛小狗，一定是小朋友活動時落下的，我借機說：“秋千上的小狗都哭了，咱們快去抱抱它吧?！蔽翼槃葑寴窐纷谇锴?，并讓他抱著小狗哄它睡覺。雖然他有些不情愿，但還是把小狗抱在了懷里。我輕輕地蕩著秋千，他的哭聲漸漸變小了，眼皮微微合起來了。這時，我輕輕地把他抱起來放到小床上輕拍了幾下，他便摟著絨毛小狗睡著了。

　　第二天午睡時，樂樂比昨天哭得更厲害了，他拉著我往午睡室門外走。為了不影響其他孩子，我把他帶到了活動室。我們坐在地毯上，我請他幫我把小墊子和小抱枕拿過來，用它們搭建了一張臨時小床。隨后我順勢把一個布娃娃摟在懷里躺了下來。他見狀拽我起來。我告訴他：“我困了，讓我躺一會兒吧!”我瞇起眼睛假裝睡覺，讓他和布娃娃一起躺在我的臂彎里，可他讓娃娃躺下來，自己卻坐著。不一會兒，他有了睡意，只見他將布娃娃移到一邊，輕輕地躺在我的懷里，嘴里不停地念叨著，漸漸進入了夢鄉。

　　第三天，我把樂樂抱到床上，開始他又哭又鬧，一會兒說要坐秋千抱小狗睡覺，一會兒又說要到地毯上的小床上去躺一會兒。我靈機一動，說：“我可以把地毯上的小床請到你這里來。”說著我把地毯上的小墊子放在他的床上，這時，他忽然看到了小床上自己的照片，便停止了哭鬧，自言自語道“這是樂樂的床”，不一會兒就進入了夢鄉?！　側雸@的托班孩子的教育要循序漸進，根據不同孩子的特點采取有針對性的教育策略，為孩子順利適應幼兒園生活鋪設臺階。

6、中班教育隨筆大全《班里來了幼師班的實習生》

　　這個學期，班里來了幾名幼師班的實習生，她們的到來給我們的班級增添了更多的生氣和活力。孩子們也很喜歡這些新老師，跟她們可親了。兩名平師實習生雖然實習生活只有短短三周時間，但實習生們對幼兒園保教工作已有了一定的實踐認識，也和班里的孩子們建立了深厚的感情。為了給這次實習畫上一個圓滿的句號，上星期，我們班的兩名實習生分別進行了課堂展示了活動。小李老師給孩子們上了語言活動《歡迎春姑娘》，小湯老師給孩子們上了科學活動《天氣暖和了》。雖然兩位新老師都是第一次走上講臺，各方面都顯稚嫩，但是因為都做了精心準備，課前也能認真向實習老師學習請教，所以整個教學過程都還算圓滿，孩子們也能積極配合?？粗齻兊臉幼?不由想起了自己剛剛參加工作時的情景，祝愿她們在幼教工作中能有美好的未來，作出成績。

　　通過教學展示，實習生們提高了實際教學能力，成功地達到了角色轉換的效果，使我們看到了這次實習工作的成效 。

7、幼兒園教育隨筆《快快樂樂的成長》

　　教育隨筆：快快樂樂的成長

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。天下沒有不散的宴席。

　　下午的時候漢老師說劉老師要去小二班，因為司老師要離開學校了。小三班即將面臨分離，想起來剛開始來到小三班的時候，是兩個老師教育了我學會這么多事情。當時見到她們第一眼的時候感覺老師好嚴厲啊，可是慢慢接觸，班里總是會出現兩位老師的歡聲笑語。漢老師是一個藝術細胞非常豐富的，而且是一個心直口快并且說話特別幽默的人，劉老師說話也特別幽默她們倆對工作特別認真，正是這份認真，也讓我學會了每天都要堅持干好一件事情，無論做什么事情都要把認真放在第一位。無論什么時候都要把孩子放在第一位。這也是我作為實習老師每天都能記住的事情。跟著他們也學會了不少東西，遇到不懂的她們都會主動的給我解釋讓我去怎么做。她們每天的教導是我牢記在心，對我的關懷就像是對妹妹一樣，每天都叫我學習。我想，劉老師離開小三班其實挺遺憾的，她把這個班的孩子帶的這么大，那天還在和漢老師這些孩子也已經這么大了記得剛來的時候怎么樣怎么樣，現在想起來這些都是他在小三班最美好的回憶。和劉老師天天朝夕相處的日子，一下子分開還真是舍不得，漢老師一下子帶我們兩個新老師也是真的不容易，在以后的日子里，我想，一定要好好學習她們的經驗，多幫助漢老師分擔一下他的辛苦。

　　人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。人生總會有分分合合，我們也會有舍不得，但是留下的都是我們最美好的回憶。