這是乘坐電動車主題班會教案，是優(yōu)秀的班會教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

乘坐電動車主題班會教案第 1 篇

　　活動目標(biāo)：

　　1、知曉安全乘車的道理

　　2、掌握一些必要的自我保護(hù)的方法

　　重點：

　　能讓幼兒知曉安全乘車的道理

　　難點：

　　能讓幼兒大膽的用語言表達(dá)乘車時不規(guī)范的行為

　　活動過程：

　　一、提出問題

　　——小朋友們坐過哪些車?那么乘車時要注意哪些安全問題呢?

　　二、感知討論

　　教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時不安全行為的圖片，引起幼兒關(guān)注討論。

　　——“大家看看，圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險?”

　　1、出示圖片1(把頭伸出窗外)

　　2、出示圖片2(把手伸出窗外)

　　3、出示圖片3(車開動時在車廂內(nèi)走路)

　　4、出示圖片4(反向跪坐在車位上)

　　5、出示圖片5(坐在開動的車內(nèi)吃帶棒的食物)

　　6、出示圖片6(從車中往窗外吐痰或扔廢物)

　　三、歸納總結(jié)

　　——“在乘車時，怎樣做才是安全的呢”?

　　1、再次出示上述圖片，讓小朋友講出正確的做法。

　　2、組織幼兒討論，鼓勵幼兒想辦法。

　　四、延伸活動

　　活動以后，教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

乘坐電動車主題班會教案第 2 篇

　　班會目的：

　　通過本次班會活動，讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育，通過逼真的畫面，翔實的數(shù)據(jù)，真實地講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、黑板上書寫“交通安全”幾個美術(shù)字。

　　2、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

　　活動過程:

　　(一)師主持，以逼真的畫面，真實地講述，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山.。

　　1、導(dǎo)入：

　　交通安全，一個永恒的話題;交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的'話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹?

　　2、請看材料

　　進(jìn)入新世紀(jì)以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

　　3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)

　　4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故，

　　5、談起交通事故，大家無不感到形勢嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。 班主任總結(jié)：

　　同學(xué)們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學(xué)到了許多交通安全知識，希望同學(xué)們能夠自覺遵守交通安全。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

　　最后強(qiáng)調(diào)幾點：

　　1、學(xué)生不得乘坐“三車”，并向家庭成員、親朋好友宣傳。

　　2、不得騎電動車、摩托車及其它機(jī)動車上下學(xué)，不得把電動車、摩托車及

　　其它機(jī)動車停放或寄放在校園周邊兩百米范圍之內(nèi)，否則將被公安交管部門扣留。

　　3、嚴(yán)禁在電動車或女式摩托車踏板上載人以及超載行駛。

　　4、嚴(yán)禁騎車逆行，嚴(yán)禁騎車站人。

　　在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。

　　【相關(guān)閱讀】

　　1，效益源于生產(chǎn) 安全是生產(chǎn)效益的保障

　　2，放過一件事故隱患 等于埋下定時炸彈

　　3，安全基礎(chǔ)“三要素” 設(shè)備、管理和隊伍

　　4，安全管理第一條 遵章守法預(yù)防早

　　5，心寬路才寬 守規(guī)人才美

　　6，超速行駛是搶占死亡線

　　7，三雙筷子三只碗 愛妻嬌兒盼團(tuán)圓

　　8，安全管理第一條 遵章守法預(yù)防早

　　9，斬草要除根 安全須治本

　　10，違章觀念強(qiáng) 安全系數(shù)大

乘坐電動車主題班會教案第 3 篇

　　活動目的：

　　1、讓學(xué)生認(rèn)識簡單的交通標(biāo)志，懂得一些交通安全知識，初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則。

　　2、通過各種活動，使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害，樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識，注意安全，平安回家。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和珍愛生命的情感。

　　4、懂得如何平安過山谷回家，保護(hù)好自己，不傷害別人。

　　活動時間：20xx年11月9日

　　活動地點：二年級班教室

　　活動過程：

　　一、談話導(dǎo)入：

　　隨著交通運輸事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢？今天我們就來學(xué)習(xí)這方面的知識。

　　二、認(rèn)識交通標(biāo)志

　　1、提問：你知道哪些交通信號和交通標(biāo)志、標(biāo)線？它們有什么作用？

　　2、交流：說一說這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線各自的作用。

　　3、師簡介總結(jié)。

　　“紅黃綠燈”：是指設(shè)在交通道口的交通管制信號。車輛和行人的通行和停止，都由紅綠燈的變換來指揮，帶有強(qiáng)制性的約束效力。無論車輛和行人都要絕對遵守。我們常說：紅燈停、綠燈行，見到黃燈要慢行，就指出了它的作用。

　　三、教念《拍手歌》，牢記安全知識。

　　你拍一，我拍一，過馬路不要太著急；

　　你拍二，我拍二，騎車不要把人帶；不騎車：

　　你拍三，我拍三，走人行橫道才心安；

　　你拍四，我拍四，先下后上真懂事；

　　你拍五，我拍五，不做馬路小猛虎；

　　你拍六，我拍六，交通安全來學(xué)透；

　　你拍七，我拍七，過山谷來要小心，有危險不過，不一個人單獨走，冬天黑，不過早；

　　你拍八，我拍八，路邊護(hù)欄不要爬；

　　你拍九，我拍九，施工場地繞道走；

　　你拍十，我拍十，安全習(xí)慣要保持！

　　四、認(rèn)識交通規(guī)則

　　1、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。

　　①乘車、乘船的基本要求和注意事項。

　　②要求學(xué)生要文明乘車、乘船。

　　2、行走時應(yīng)怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實際當(dāng)前學(xué)生行走時存在問題。

　　① 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。

　　② 集體外出時，要有組織有秩序列隊行走。

　　③ 穿越馬路，要走斑馬線。

　　④ 遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。

　　⑤ 要學(xué)會避讓機(jī)動車輛。

　　⑥不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。

　　五、總結(jié)：

　　通過今天的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了許多有用的知識。我們不僅認(rèn)識了交通標(biāo)志，而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全，我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī)，還要向家長和你熟悉的人進(jìn)行宣傳，使大家共同來維護(hù)好良好的交通秩序。

　　活動反思：

　　通過開展《交通安全記心中》的主題活動，我們班的學(xué)生學(xué)到了許多有用的知識。他們不僅認(rèn)識了交通標(biāo)志，而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全，我們一刻也不能忽視。我們班的學(xué)生不僅自己要自覺遵守交通法規(guī)，還向家長和熟悉的人進(jìn)行了宣傳，使大家共同來維護(hù)好良好的交通秩序。保護(hù)好自己，不傷害別人！！！

乘坐電動車主題班會教案第 4 篇

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　一、安全知識認(rèn)知

　　1、通過探究之旅，認(rèn)識乘車中的危險行為。

　　2、了解并學(xué)習(xí)正確的安全乘車知識。

　　3、知道在遭遇突發(fā)事故時的應(yīng)對方法。

　　二、安全技能培養(yǎng)

　　1、掌握乘坐公交車、小汽車、火車等交通工具時的安全技能。

　　2、培養(yǎng)在乘車過程中遇到意外傷害時的應(yīng)急能力。

　　三、安全意識提升

　　1、知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故，給自己或他人帶來傷害。

　　2、提升主動注意交通安全的意識。

　　教學(xué)重點：

　　學(xué)習(xí)并掌握一些基本的乘車安全知識。

　　教學(xué)難點：

　　知道意外發(fā)生時如何應(yīng)對。

　　教具準(zhǔn)備：

　　課件

　　教學(xué)過程：

　　一、談話導(dǎo)入

　　（一）談話

　　同學(xué)們：能說說你們上學(xué)和放學(xué)乘坐的是哪種交通工具嗎？你經(jīng)歷過或聽說過小學(xué)生在乘車中意外受傷的事情嗎？

　　（二）提出并板書課題

　　今天我們就來學(xué)習(xí)乘車安全方面的知識。（板書：乘車安全）

　　二、探究新課

　　（一）認(rèn)識乘車中的危險行為

　　1、看圖聽故事，回答問題。

　　（1）公交車上發(fā)生了什么事？

　　（2）媽媽會對小明說些什么？

　　（3）小明聽了媽媽的話又會怎樣說？

　　2、閱讀故事，回答問題。

　　（1）小宇為什么會受傷呢？

　　（2）你認(rèn)為小學(xué)生在乘坐火車時應(yīng)注意哪些安全事項？

　　3、看圖，說說下列行為會導(dǎo)致什么危險？

　　（1）將身體探出車窗外。

　　（2）反坐在自行車后座上。

　　（3）在乘車中打鬧。

　　4、小結(jié)

　　剛才聽到、看到的故事和圖片中向我們介紹的都是乘車中的危險行為，這些不良行為還有很多，它們會導(dǎo)致非常不好的后果，我們一定要引起重視。

　　（二）了解并學(xué)習(xí)正確的安全乘車行為

　　看圖，學(xué)會安全乘車。

　　（1）乘車中系好安全帶。

　　（2）乘車中抓牢安全扶手。

　　（3）乘車中抓牢駕駛?cè)恕?/p>

　　（4）想一想：我們在乘車中還應(yīng)該注意什么？

　　（三）學(xué)習(xí)遇到意外時的應(yīng)急方法

　　1、閱讀事例，回答問題。

　　（1）警方是如何快速找到肇事車輛的？

　　（2）你從這個事例中學(xué)到了什么？

　　2、出示重要提示，學(xué)習(xí)應(yīng)急方法。

　　（1）發(fā)生事故后，如果發(fā)覺身體某個部位骨折或者失去知覺，千萬不要隨意亂動，應(yīng)躺在地上等待救助。

　　（2）遇到交通肇事者逃逸，應(yīng)盡可能地記下肇事車輛的車牌號碼，車身顏色等信息，為公安機(jī)關(guān)迅速破案提供線索。

　　（3）及時撥打求救電話。

　　三、拓展實踐

　　危險判斷：

　　看圖，判斷下列行為是否正確，說明理由。

　　1、乘車時玩尖銳、鋒利、危險的玩具。

　　2、在公交車上打鬧或把頭、手、胳膊伸到車窗外。

　　3、汽車行駛中不抓扶手。

　　4、兒童坐在后排座位，未系安全帶。

　　5、兒童坐在副駕駛位置。

　　四、總結(jié)提升

　　1、介紹小資料。

　　2、總結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了安全乘車方面的相關(guān)知識及發(fā)生危險時的應(yīng)對辦法，請小朋友回家后能講給爸爸媽媽聽，今后乘車時一定要注意安全。