這是中班法制安全教案20篇，是優(yōu)秀的幼兒園教案文章，供老師家長們參考學習。

中班法制安全教案20篇第1部分

　　1、通過這次班會活動，使學生了解各種法律法規(guī)，知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法。

　　2、養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培養(yǎng)他們運用法律的能力。

　　活動過程：

　　一、班主任講話：

　　同學們，隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利，為了增強我們的法律意識，培養(yǎng)遵紀守法的能力，為此我們準備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的主題班會，在這次班會上，我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守法律法規(guī)。

　　二、知法懂法：

　　首先，我們以小組為單位進行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分;搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。法制教育主題班會教案1、必答題(一組一題)

　　(1)《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間?

　　(2).制定《未成年人保護法》的目的是什么?

　　(3).對未成年人教育的范圍是什么?

　　(4).保護未成年人的工作應當遵循那些原則?

　　2、、搶答題：

　　(1)什么是未成年人?

　　指未滿十八周歲的公民，尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人接受義務教育，不得使之輟學。

　　(2)《未法》對父母不履行法定職責作了那些規(guī)定?

　　對不履行職責或侵權(quán)的，應當依法承擔責任，經(jīng)教育不改的，撤消監(jiān)護人資格，另行確定監(jiān)護人。

　　(3)《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定?

　　任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的，處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。

　　(4)《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間?

　　1955.3.18通過公布. 1995年9月1日實行。

　　(5).《教育法》共有多少條多少章?

　　教育法共有十章、84條

　　(6).義條教育法是何時分布和施行的?

　　1986.4.12通過并公布、自1986、7、1起施行。

　　3、、法治小品

　　第一小組：表達正當防衛(wèi)與防衛(wèi)過當。

　　打比拼第二小組：在商場發(fā)生的事情(搜身是否違法)

　　第三小組：見義勇為需要大家參與。(見義勇為者被刺圍觀者未一人支援)

　　第四小組：強行借物(錢)不

　　(以上每個小品表達完之后都由組長向其他三組提出至少一個問題，小組討論后搶答得分10分、答錯不扣分)。

　　4、老師：同學們，剛才同學們表達的特別精彩!課前老師讓我們和社會上進行實踐，你發(fā)現(xiàn)沒發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為，如果有請同學們說一說，大家議一議。

　　生1，有的同學向我借錢，我不借地就找人打我。

　　生2，我的朋友被打了，其他人幫他打仗，不帶就不夠意思，

　　生3，放學生有人跟蹤我，怎么辦?

　　生4，我看到有人偷別人材，我不知如何是好?

　　……

　　5、剛才，各小組表演了精彩節(jié)目，通過看剛才各個環(huán)節(jié)的表演，你有什么收獲，你今后打算怎么做?下面我采訪幾個同學，說一說你自己的看法。法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保

　　主持人：護意識，法律常識記心窩，下面請同學們起立，我們共同滿懷信心地唱一首歌

　　6、齊唱《讓我們蕩起雙漿》

　　三、活動總結(jié)：

　　同學們，通過這次班會，同學們進一步認識了法律法規(guī)的意義，愿同學們從小樹立法律意識，讓法律永遠與你相隨，讓幸福快樂永遠與你相伴!

中班法制安全教案20篇第2部分

　　一、學校安全：

　　學校安全實施常規(guī)排查。法制辦、總務處負責人每周進行安全隱患排查，建立了安全排查臺帳，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。學校重點部位、樓梯間、樓道、各專用教室作為主要排查對象，定期對其進行全面排查，及時維修室內(nèi)外電線線路、電閘、開關(guān)等危險部位，及時更換滅火器的藥粉使之始終保持在有效狀態(tài)等。全體教師本著對學生安全健康高度負責的態(tài)度，重視學生在校內(nèi)的安全，每個班都有固定的行走路線，有緊急情況下的逃生線路，每次活動前的安全教育安全預案一應俱全。為預防放學高峰時擁擠，我們采取低年級與高年級分時間段放學的方式，做到警鐘長鳴，管理嚴密，萬無一失。根據(jù)上級指示，把好校園出入關(guān)口，加大校園控管力度，提高防暴應急技能，警校聯(lián)合，確保學校師生安全。為了確保低年級學生的安全，學校制定了低年級放學舉班牌路隊制度，規(guī)范放學秩序。學校要求一、二年級學生放學后，由各班班主任和科任老師帶領(lǐng)學生排隊舉班牌離開校園，到校門口指定地點并得到老師允許后家長方可接孩子。此項制度增強了廣大師生的安全意識，保障了低年級孩子的'安全，同時也促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成 。

　　二、學校周邊環(huán)境綜合治理

　　為了給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，班主任利用班隊會，給學生講食品衛(wèi)生安全，學校大隊部組織少先隊定期在校門口進行巡查，嚴禁學生購買小地攤上的三無食品，。小商小販沒有了買賣，自然就遠離了校園，學校周邊環(huán)境

　　為了培養(yǎng)良好的行為習慣，確保校園無安全事故。通過形式多樣、內(nèi)容豐富的安全文明教育活動，使全體師生提高了認識，我們做到了安全工作天天講、會會講、事事講、時時講，形成了人人想安全、人人管安全、人人抓安全，人人保安全的良好局面，。保證了我校安全文明、安全穩(wěn)定的教育教學秩序，為我校各項工作正常順利地開展奠定了良好的基礎(chǔ)。在全市交通文明活動中，我校積極倡導大力宣傳，并組織全校師生舉辦了“關(guān)愛生命文明出行”簽字儀式。由于廣大師生的共同努力，去年十一月份我校榮獲xx市安全文明交通示范校，達到全年安全無事故。為了培養(yǎng)師生自我防護意識、自我保護能力，我校每周一進行一次逃生演習，每月組織一次大型的逃生演練。由于此項工作做得比較扎實，我校去年榮獲xx省防震減災示范校。

　　加強法制安全課教學。為了保證法制教育的科學有序，我校把法制安全課作為必修課列入學校總課表，安全課從一至六年級全部開設，保證每周一節(jié)課;五年級征訂法制教育專業(yè)教材，保證學生每人手中有法制教材;法制安全課均由專職教師授課;為安全法制教師購買了教學參考書和有關(guān)安全法律方面的圖書和雜志，真正做到了“教材、課程、師資、經(jīng)費”的落實。同時安全法制教師定期開展教研活動，研究制定安全法制課教學計劃，探索安全法制教育的方法和途徑。

　　依法治校。依法治校的基礎(chǔ)就是法制教育的普及程度，為提高我校領(lǐng)導、教師依法治校，依法治教的能力和水平，我校積極組織加強學習。按照上級教育行政部門的要求，對全校教職工普遍進行了全員法制學習培訓，同時，我們又組織全校教師積極參加由省、市、區(qū)三級教育行政部門組織的各種類型法制教育培訓。我校利用教師業(yè)務理論學習時間，先后聘請xx市xx區(qū)叢東派出所副所長張國軍、xx市浩博律師事務所趙律師、xx市教育學院教授崔美蘭、干休所指導員對我校全體師生進行了培訓，增強師生的安全法律意識。

　　由于我校普法工作做得比較扎實突出，XX年上半年由xx區(qū)文教體局和司法局的共同推薦，我校成為全區(qū)文教系統(tǒng)的領(lǐng)頭雁，代表xx區(qū)迎接xx市“五五” 普法工作驗收，代表xx市迎接xx省“五五” 普法工作驗收，XX年3月代表xx市迎接xx省人大“五五”普法工作調(diào)研，受到省、市、區(qū)各級領(lǐng)導的一致好評，同時榮獲XX年度xx市“五五” 普法工作先進單位。

中班法制安全教案20篇第3部分

　　活動目標

　　1、讓幼兒了解火的一些知識，懂得火對人們的好處和危害。

　　2、了解防火的簡單方法，培養(yǎng)防火意識和自我保護能力

　　3、了解火的用途，掌握簡單的防火措施，增強幼兒的自我保護意識。

　　活動準備

　　1、趣味練習：一起來滅火

　　2、ppt課件：認識火

　　活動過程

　　一、導入

　　猜謎語

　　紅光光，大大篷，見風它就更逞兇；無嘴能吃天下物，最怕雨水不怕風。

　　二、展開

　　1、出示圖片，了解火的發(fā)展。

　　討論：火是怎么來的呢？

　　教師：最早是鉆木取火，后來從打火石發(fā)明了火柴，科學的進步人們又發(fā)明了打火機，現(xiàn)在我們能用電子打火。

　　2、了解火的特點。

　　（1）點燃蠟燭

　　讓幼兒觀察火苗的顏色（藍色、黃色、紅色），并通過觀察說出火能發(fā)光。

　　（2）讓幼兒用手靠近蠟燭的火焰，感受火能發(fā)熱。

　　（3）火的燃燒需要空氣

　　點燃三支蠟燭，把大小不同的三個燒杯蓋上。

　　觀察結(jié)果：

　　最小的杯子因為里面空氣最少，火熄滅最快；

　　最大的杯子因為里面空氣最多，火熄滅的最慢。

　　（4）了解火怕水的特點。

　　向燃燒的蠟燭上澆水，火會滅。

　　3、引導幼兒討論火的用途與危害。

　　（1）火有哪些用途？

　　（照明、取暖、煮飯燒水、發(fā)電……）

　　（2）火有哪些危害？

　　（使用不當或疏忽大意會燒傷人，燒毀房屋和樹木，引起火災）

　　4、了解簡單的防火方法。

　　教師：火的危害雖然很大，但是我們不用怕它，這就需要有一定的防火知識。

　　（1）平時不要玩火，不能在靠近火的地方玩易燃物，不要放煙花爆竹。

　　（2）如果不慎燒了東西，立即報告大人并立即離開。

　　（3）火勢太大要撥打火警電話119，求得消防員幫助。

　　（4）如果身上著了火，就在地上打滾，壓滅火焰。

　　（5）如有濃煙就用濕布掩著鼻子，沖向門外。

　　（6）如果被大伙圍困，應盡力呼救，并想辦法逃出。

　　5、游戲：著火了。

　　教師說出一種著火的情況，幼兒做出相應的應對動作及模仿措施。

　　教師小結(jié)活動內(nèi)容，教育幼兒要學會自我保護。

中班法制安全教案20篇第4部分

　　教學課題：法制教育(自護、自救安全教育)

　　教學內(nèi)容：學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

　　教學目標：

　　通過學習有關(guān)安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。

　　重點難點： 學會如何實施自我保護。

　　教學方法：例舉法，討論法。

　　教學過程：

　　一、 談話引入：

　　同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：

　　二、交通安全

　　案例|一、3月31日11時55分，河南省潢川縣小學生楊明亮(男，8歲)，在豐臺區(qū)富豐橋東韓莊子路口步行由北向南橫穿機動車道時，被由西向東駛來的李元元(女，24歲，北京市公交總公司603車隊)駕駛的大公共汽車當場軋死。

　　案例二、2月11日14時5分，大興區(qū)黃村鎮(zhèn)狼各莊村村民薛新開(女，7歲)在由南向北步行橫穿公路，適有河北省固安縣解家務村司機楊建中(男，19歲)駕駛農(nóng)用四輪車由東向西駛來，農(nóng)用車將薛新開撞出，薛受傷經(jīng)送醫(yī)院搶救無效當日死亡。

　　1、分組討論、行走時怎樣注意交通安全

　　(1)在道路上行走，要走人行道，要靠路邊行走。

　　(2) 集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　(3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　(4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　　2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車在公路上行駛。

　　三、防溺水安全教育。下面給大家講幾個游泳所帶了的慘劇。

　　(1)2016年4月23日下午，廉江市安鋪鎮(zhèn)3男孩結(jié)伴下河撈蜆不幸溺水，導致2死1失蹤。

　　(2)2016年1月8日，山西省長治市長治縣郝家莊上郝村西塘處，因開發(fā)商挖沙導致地面出現(xiàn)大坑，聚集河水后結(jié)冰，4名小學生和1名幼兒在冰上溜冰時不慎落入坑中溺水死亡。

　　(3)2016年3月3日，海南樂東中學2名初三學生到河邊釣魚，不慎落水身亡。

　　(4)2016年武漢一所中學6名初中生結(jié)伴到長江游泳，其中5人被浪卷的遠離岸邊，3人被群眾所救，2人不幸失蹤

　　(5)2016年6月9日，山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學7名初三學生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡。

　　(6)2016年6月9日，湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡。

　　(7)2016年1月1日下午兩點左右，廣東汕尾陸豐市湖東鎮(zhèn)南四坑水庫發(fā)生一起溺水事故，造成4名小學生死亡。

　　(8)2016年1月7日，河南信陽光山縣南向店鄉(xiāng)天燈小學發(fā)生一起溺水事故，造成4名兒童溺亡。(9)2016年4月21日，廣東珠海中大珠海校區(qū)一名2016級本科生凌某，在校園內(nèi)沕水湖意外溺水身亡。

　　(10)2016年5月5日，北京市吉利大學一名大二學生在十三陵水庫游泳時，不幸溺水身亡。

　　以上僅僅是游泳所帶來慘劇的冰山一角，但也并非是因為游泳可能會溺水而就因噎廢食，而不去游泳，只有清楚了原因，知道怎樣預防，在保證我們安全的條件下，就可以開心的游

　　游泳時要注意安全

　　1、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

　　2、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水救，應大聲呼喚成年人相助。

　　3、水下情況不明時，不要跳水。

　　四、用電安全。隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方

　　越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

　　(1)認識了解電源總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

　　(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

　　(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　五、安全使用煤氣

　　(1) 燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

　　(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　六、食品安全教育。

　　主持人：喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期，是否變質(zhì)，因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

　　1、預防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋(一月一次)。

　　2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。

　　3、做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。

　　4、要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把裝病從口入”的第一關(guān)。

　　5、不吃三無產(chǎn)品食物，不吃發(fā)霉、變質(zhì)的食物。

　　6、不亂吃野果，更不要撿路邊的果吃，以免中毒。

　　七、防拐騙。

　　1、案例：某日晚10點，由山東省某縣某村13歲女學生楊某從叔父家吃過晚飯后徒步回家。天色已黑，路途又遠，她在途中碰到一個騎摩托車的男青年，男青年用騎車

　　帶她回家等花言巧語騙取了楊某對他的信任，上了他的摩托車。半路上，他企圖*污楊某，卻被楊某狠狠地咬斷一截舌頭。歹徒慘叫著逃走了，但他因落下傷殘，很快就被公安機關(guān)捕獲。

　　2.討論案例： 通過以上兩個案例小組展開討論。談談自己的感受。前者不但勇敢而且機智，因為她不但保護了自己，而且打擊了歹徒。而后者的膽孝恐懼不但助長了歹徒的氣焰，還使自身受到了嚴重的傷害。因此，面對不法侵害，特別是嚴重的不法侵害，首先要勇敢。因為勇氣能給人以信心，給人以力量，相信正義必將戰(zhàn)勝邪惡。

　　(1)、不吃陌生人的東西。

　　(2)、不聽陌生人的話。

　　(3)、不跟陌生人走。

　　(4)、不和陌生人講話。

　　八、教師小結(jié)：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康