中班五一勞動節活動教案反思主要包含了活動目的，活動主題，活動內容等內容，通過開展以“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采，適合幼兒園老師們上勞動節活動課，快來看看五一勞動節教案吧。

活動目的：
1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。
4、體驗明顯的季節特征。
5、讓學生了解節日的習俗。

活動主題
我勞動，我光榮;我自理，我能干 　　

活動內容
(一) 繪畫比賽
1、繪畫主題：勞動最光榮
2、繪畫形式：繪畫表現形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當增加。 　　
3、上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。
(二) 我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除; 　　
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜); 　　
(三) 學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。 　　
2、周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。 　　
四、活動要求
1、各校要組織好繪畫比賽活動將好的作品上交中小進行展覽。 　　
2、各校要切實布置好三個階段的活動讓學生親身體驗勞動。 　　
3、要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細的活動記錄。
XX幼兒園 　　
20XX年X月X日

教學反思
這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活，更調動了教師職工和幼兒參與活動的積極性，加強了團結，增進友誼，增強了幼兒的合作交往能力，體現了和諧校園的理念。