中班語言活動狼來了教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動設(shè)計(jì)背景，活動目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動準(zhǔn)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，讓幼兒能按照故事情節(jié)分角色表演，突出表現(xiàn)角色的特征，通過語言表達(dá)和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣，適合幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看狼來了教案吧。

　　活動設(shè)計(jì)背景
　　通過狼來了的教學(xué)，學(xué)生明白了一個道理：做人要誠實(shí)。為了加強(qiáng)學(xué)生對這個故事內(nèi)容的深刻理解，同時也為了培養(yǎng)學(xué)生的表演能力以及說話表達(dá)能力，讓學(xué)生分角色對這個故事進(jìn)行表演，體會不同角色帶給他們的感受。讓孩子們更深刻更形象理解故事的含義，明白做人的道理。

　　活動目標(biāo)
　　1、讓幼兒能按照故事情節(jié)分角色表演，突出表現(xiàn)角色的特征。
　　2、通過語言表達(dá)和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。
　　3、理解故事內(nèi)容，記清主要情節(jié)，初步學(xué)習(xí)人物的簡單對話。
　　4、能安靜地傾聽別人的發(fā)言，并積極思考，體驗(yàn)文學(xué)活動的樂趣。
　　5、知道故事中象聲詞運(yùn)用的趣味性。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
　　幼兒能大膽地表現(xiàn)出角色特征。

　　活動準(zhǔn)備
　　1、欣賞故事《狼來了》，熟悉并掌握故事內(nèi)容。
　　2、動畫片《狠來了》的VCD、角色頭飾。

　　活動過程
　　1、欣賞動畫片《狼來了》。
　　引導(dǎo)幼兒觀察片中角色的表現(xiàn)形式。
　　2、引導(dǎo)幼兒回憶故事中的對白，抓住各角色的特征。
　　引導(dǎo)幼兒有表情地表演對話，再次練習(xí)。
　　3、教師幫助幼兒分配角色嘗試表演。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒運(yùn)用表情和動作表演。提醒幼兒當(dāng)孩子第三次喊“狼來了”的時候，山里人不同的表情和動作，如第一次的著急、第二次的氣憤、第三次的不屑一顧。以及說謊的孩子無助的焦急。
　　4、全班分享活動
　　讓每個孩子參與其中，布置舞臺，準(zhǔn)備道具，進(jìn)行分組表演。讓幼兒體會每個角色。然后教師進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)。

　　教學(xué)反思
　　通過身臨其境的表演教學(xué)，提高了大部分孩子的表演欲望，同時也培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，也更深刻的讓幼兒理解故事內(nèi)容，讓幼兒明白今后應(yīng)該怎么做事，怎么做人。同時也提升了幼兒對學(xué)習(xí)的興趣，我們的教學(xué)不是枯燥的，而是豐富多彩的。在以后的教學(xué)中應(yīng)當(dāng)多運(yùn)用，讓孩子做學(xué)習(xí)的主人，讓學(xué)習(xí)變?yōu)橐患鞓返氖虑椤?/p>